小学大象版 (2017)2 保护感官教课ppt课件

这是一份小学大象版 (2017)2 保护感官教课ppt课件，文件包含22保护感官教学课件pptx、眼睛保护视频mp4、视频1mp4、视频2mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。

我们沐浴在外界环境刺激的海洋中，大脑对事物的认知离不开眼、耳、 鼻、舌、皮肤等感觉器官的共同作用。缺少任何一种感官，我们对事物的认知都会是不全面的。
怎样保护我们的各种感官呢？
视觉形成的原理是什么？
我们用眼睛观察物体时，眼球中的晶状体把物体的像清晰地呈现在视网膜上，我们就能看清物体。
——放大镜最主要的功能。
1.将纸屏（模拟视网膜）、3倍放大镜（模拟晶状体）、蜡烛依次竖直摆放在桌面上，并保持高度相同，且在一条直线上。
2.使放大镜与纸屏相距15厘米，移动蜡烛，直到纸屏上呈现蜡烛清晰的像，测量并记录蜡烛与放大镜之间的距离。
3.把3倍放大镜换成5倍放大镜，保持位置不变。会发生什么？
当我们把3倍放大镜换成5倍放大镜时,放大镜的凸度变大了,也就是放大镜变厚了。 放大镜模拟的是晶状体,晶状体变厚就导致原本看得很清晰的物体看不清晰了。（近视）
眼睛是我们从外界获取信息的重要器官。
通常眼睛是球状的，当中充满透明的凝胶状的物质，有一个聚焦用的晶状体。通常还有一个可以控制进入眼睛光线多少的虹膜。
如果平时不注意保护眼睛，就容易导致近视。
近视就是看近很清楚，看远不清楚，需要配近视镜，通过眼镜才能看清楚远处。
下图是某小学通过调查获得的1~6年级各个班同学近视情况的数据。分析图表，你有什么发现？
年级越高，近视眼人数越多