


高中数学2.1 数列的概念与简单表示法同步训练题
展开数列的运算方法(一)
等差数列的通项公式与前n项和公式及性质
一、等差数列:
定义:从第二项开始,每一项与前一项之差为常数
符号形式:
公式:
常用技巧:(1)若
(2)
(3)若(等差中项)
(4)已知(直线的斜率)
其中
说明:
1、定义主要用于判断和证明;
2、通项公式对应一次函数,但图像是一些离散的点;
3、前n项和公式,前半部分比较灵巧,后半部分对应二次函数,图像也是一些离散的点;
4、常见题型:求值、单调性、大小比较、求最值、求和
最重要的数学思想方法:方程思想、函数思想、整体思想、配方法、数形结合。
例习题:(一)基本公式的应用
1、(1)已知数列是等差数列,且
则数列的通项公式 ;
(2)已知等差数列的前三项为,则此数列的通项为
A、 B、 C、 D、
(3)设数列是单调递增的等差数列,前三项和为12,前三项的积为48,则它的首项是
A、1 B、2 C、4 D、8
(4)在和两数之间插入个数,使它们与组成等差数列,则该数列的公差为
2、等差数列为 ( )
(A) 3 (B) 2 (C) (D) 2或
3、在首项为81,公差为-7的等差数列{an}中,最接近零的是第 ( )
A.11项 B.12项 C.13项 D.14项
4、设是一个公差为的等差数列,它的前10项和且,,成等比数列。
(1)证明;(2)求公差的值和数列的通项公式.
5、(1)等差数列,公差,则 ( )
(A) (B)
(C) (D)
(2)已知{}是等差数列,则由下列哪个式子确定的数列{}也一定是等差数列( )
(A) (B) (C) (D)
6、设数列{an}满足a1=6,a2=4,a3=3,且数列{an+1-an}(n∈N*)是等差数列,求数列{an}的通项公式__________________.
7、设{an}为等差数列,{bn}为等比数列,且a1=b1=1,a2+a4=b3,b2b4=a3分别求出{an}及{bn}的前10项的和S10及T10
1 |
| 2 |
|
|
0.5 |
| 1 |
|
|
|
| a |
|
|
|
|
| b |
|
|
|
|
| c |
8、.在如图的表格中,每填上一个数字后,使每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,则
A、1
B、2
C、3
D、4
9、已知等差数列中,
(1)求,画出的图象;
(2)分析的单调性,并写出的最大(或最小)项
(3)试比较的大小
10、在等差数列中,若++++=120,则2-的值为 ( )
A、20 B、22 C、24 D、28
11、(1)现有200根相同的钢管,把他们堆放成正三角形垛,要使剩余的钢管尽可能少,那么剩余的钢管的根数为( )
(A) 9 (B) 10 (C) 19 (D) 29
(2)一凸边形,各内角的度数成等差数列,公差是,最小内角,则边数=
12、已知是等差数列,其中公差
(1)求数列的通项公式,并作出它的图像;
(2)数列从哪一项开始小于?
(3)求数列前项和的最大值,并求出对应的的值。
小结:
(二)性质的应用
1、等差数列{an}中,若a1+a4+a7=15,a3+a6+a9=3,则S9=
2、已知等差数列{an}的前n项和分别为Sn,若a4=18-a5,则S8等于 ( )
A.18 B.36 C.54 D.72
3、(1)等差数列{an}中,若,则
(2)在等差数列中,,则
A、 B、 C、0 D、
4、在等差数列{}中,若则( )
(A)1 (B)-1 (C)2 (D)-2
5、(05福建卷)已知等差数列中,的值是
A.15 B.30 C.31 D.64
6、设Sn是等差数列的前n项和,若 ( )
A.1 B.-1 C.2 D.
7、等差数列 ( )
(A) (B) (C) (D)
8、(1)已知等差数列的公差为1,且则的值为
(2)一个等差数列的前10项之和为100,前100项之和为10,求前110项之和
(3)已知等差数列的前项之和为30,前项和为100,则它的前项的和为
A、130 B、170 C、210 D、260
9、已知等差数列的前n项和为,若m>1,且,则m等于
A.38 B.20 C.10 D.9
10、已知等差数列{an}的前项和为Sn,且S13>S6>S14,a2=24.
1求公差d的取值范围;
2问数列{Sn}是否成存在最大项,若存在求,出最大时的n,若不存在,请说明理由.
11、等差数列{}中,表示前n项的和,若,则( )
(A) (B) (C) (D)
12、取第一象限内的两点,使依次成等差数列;依次成等比数列,则点P、与射线的关系为( )
(A) 点P、都在的上方 (B) 点P、都在上
(C) 点P、都在的下方 (D) 点P在的下方,点在的上方
二轮复习【数列专题】专题1数列的单调性微点9数列单调性的判断方法(九)——数列单调性的应用: 这是一份二轮复习【数列专题】专题1数列的单调性微点9数列单调性的判断方法(九)——数列单调性的应用,共28页。
二轮复习【数列专题】专题1数列的单调性微点7数列单调性的判断方法(七)——构造函数法: 这是一份二轮复习【数列专题】专题1数列的单调性微点7数列单调性的判断方法(七)——构造函数法,共19页。
二轮复习【数列专题】专题1数列的单调性微点6数列单调性的判断方法(六)——导数法: 这是一份二轮复习【数列专题】专题1数列的单调性微点6数列单调性的判断方法(六)——导数法,共14页。