2022中考语文总复习 古诗文阅读-专题一 文言文阅读-第22篇 出师表 课件
展开一、(2021·河南)阅读《出师表》(节选),完成1—4题。(共10分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三
1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是( )(2分)A.三
[解析] A项“顾”分别为“拜访”“接受”“珍惜,顾念”;B项“许”分别为“答应”“表示约数”“答应(送人东西或给人做事)”;C项“竭”均为“穷尽”;D项“益”分别为“益处”“更加”“更加”。故选C。
2.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)恐托付不效,以伤先帝之明。
[答案] 恐怕托付给我的大任不能完成,从而损害先帝的英明。
[解析] (意思对即可。2分)
3.选文第一段诸葛亮追述自己二十一年来的经历有什么用意?请简要概括两点。(2分)
[答案] ①抒发对先帝的感激之情。②表明自己对蜀汉的忠心,希望后主信任自己。③写出先帝的任人唯贤,为后主树立榜样。④说明创业艰难,激励后主努力进取。
[解析] (答出任意两点,意思对即可。一点1分,共2分。如有其他答案,言之成理亦可)
4.诸葛亮作为蜀汉丞相可谓尽职尽责,下面链接材料中的苏轼作为杭州知州,是否做到了尽职尽责?请结合他的所作所为简要分析。(4分)
【链接材料】(苏轼)拜龙图阁学士、知杭州。既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路①上供米三之一,复得赐度僧牒②,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平米,多作 ③粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。
(节选自《宋史·苏轼传》。有删节)【注】①路:行政区划名。②度僧牒:批准出家为僧的文书。③饘(zhān):稠粥。
[答案] 示例一:苏轼做到了。面对饥疫,他一方面请求减轻百姓负担,想方设法救济饥民;另一方面熬制稠粥、药剂,派医生救治病人。示例二:苏轼做到了。作为杭州知州,他在杭州遭遇饥荒和瘟疫时,想方设法救助饥民、救治病人,救活了很多人。
[解析] (针对救饥民、治病人具体分析,一个方面2分,共4分。若针对上述两方面综合分析,能说明“尽职尽责”亦可)
【参考译文】 苏轼被任命为龙图阁学士、杭州知州。(苏轼)到杭州后,(杭州)大旱,饥荒和瘟疫并发。苏轼向朝廷请求,免去本路上供米的三分之一,又得赐予批准出家为僧的文书,(用来)换取米来救济饥饿的人。第二年春天,又减价出售常平仓的米,做了很多稠粥和药剂,派人带着医生到各街巷治病,救活的人非常多。
二、(2019·河南)阅读下面两个语段,完成5—8题。(共10分)
(一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。
(节选自诸葛亮《出师表》) (二)诸葛孔明千载人,其用兵行师,皆本于仁义节制,自三代以降①,未之有也。盖其操心制行②,一出于诚,生于乱世,躬耕陇亩,使无徐庶之一言,玄德之三顾,则苟全性命,不求闻达必矣。其始见玄德,论曹操不可与争锋,孙氏③可与为援而不可图,唯荆、益可取。言如蓍龟④,终身不易。(节选自洪迈《容斋随笔》)【注】①三代以降:夏、商、周三代以来。②操心制行:思虑行动。③孙氏:孙权。④言如蓍(shī)龟:(这些)论断像蓍占、龟卜(一样准确)。
陛下亦宜自
兵甲已
以伤先帝之
不求
[解析] A项“闻”分别为“闻名”“听到,听见”;B项“明”分别为“贤明、英明”“明亮”;C项“足”分别为“充足”“值得”;D项“谋”均为“谋划”。
6.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)由是感激,遂许先帝以驱驰。
[答案] 因此我深为感激,从而答应为先帝奔走效劳。
[解析] (“感激”1分;大意1分。共2分)
7.语段(一)作者追述先帝三顾茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事,抒发了怎样的感情?(3分)
[答案] ①对先帝的感激之情。②对刘备父子的忠心。③兴复汉室的决心。
[解析] (意思对即可。一点1分,共3分)
8.结合两个语段,用自己的话简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。(3分)
[答案] ①颇具政治远见。②忠心赤诚。③感恩图报。④治国有方。⑤用兵仁义节制。
[解析] (答出任意三点,意思对即可。一点1分,共3分。若有其他答案,言之成理,亦可酌情给分)
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