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统编版(部编版)小学语文三年级下册第四单元单元测试卷(含答案)
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统编版(部编版)小学语文三年级下册第四单元单元测试卷(含答案)一、单选题1. ( 2分 ) 读下面的文段,想一想这段话的大意,再选择合适的句子填在文中横线上。 ________那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上划破了皮出血了,我直叫疼。外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花不仅有消毒止血的功能,还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。A. 野菊花真香啊! B. 野菊花有顽强的生命力。C. 我心里总是惦记着野菊花。 D. 外婆告诉我,野菊花有很多用途。2. ( 2分 ) “他小心翼翼地把早虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适?( ) ①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。④刚回到家,步受到了爸爸的责骂,他委屈极了。A. ①和②之间 B. ②和③之间 C. ③和④之间 D. ④之后3. ( 2分 ) 读了这篇课文《蜜蜂》,我们知道蜜蜂是凭________回到家的。( ) A. 跟着主人找到了家。 B. 飞得高,能眺望到家园。C. 一种超常的记忆力,记得回家的路。 D. 一种无法解释的本能。4. ( 2分 ) 下列加点字的读音,全部正确的一组是( ) A. 干燥(zào) 灼热(zhuó) B. 大概(gài) 空隙(xī)C. 掀开(xiān) 钳子(gān) D. 一副(fū) 包括(kuò)5. ( 2分 ) 下列加下划线的 词理解有误的一项是( ) A. 独(唯独)怜幽草涧边生 B. 上有黄鹂深树(枝叶茂密的树)鸣C. 春潮(春天的潮汐)带雨晚来急 D. 野渡无人舟自横(横在水面上)二、填空题6. ( 4分 ) 给下列划线字选择正确的读音,并填在横线上。 mēn mèn jī jǐ jǐn jìn①尽________管蜜蜂被作者放了很远,又闷________在袋子里,但是它们还是回来了。②不知道为什么他总是闷________闷不乐的。③我写的作文几________乎没有错别字。 7. ( 5分 ) 看拼音,写汉字。 8. ( 4分 ) 在横线上写出下划线词语的近义词。 (1)要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。________ (2)深夜气温过低,开花也不适宜。________ (3)听说蜜蜂有辨认方向的能力。________ (4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。________ 9. ( 4分 ) 写出反义词减少—________ 陌生—________ 逆风—________ 遥远—________ 10. ( 4分 ) 读句子,写出画横线的词语的近义词。①为了证实飞到我家屋檐下的蜜蜂是被我扔到远处的那群,我在它们的背上做了白色的记号。________②结果有二十多只蜜蜂受到损伤。________③但它们确确实实是回来了。________④这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能。________ 11. ( 6分 ) 多音字组词。 强qiáng________ qiăng________ 闷mēn________ mèn________背bēi________ bèi________三、判断题12. ( 8分 ) 判断下列说法是否正确。 (1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 (2)有时候,概括一段话的大意需要对关键句进行改造。 (3)文章的关键句都在一段话的开头。 (4)不是所有的自然段都有关键句。 13. ( 8分 ) 根据你对“关键语句”的认识,判断对错。 (1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 (2)关键语句总是一段话的第一句话。 (3)我们用关键语句概括段意时,都只要直接抄下关键语句就行。 (4)如果关键语句在段的末尾,它一般起归纳和总结作用。 14. ( 8分 ) 根据课文内容判断下列说法的对错。 (1)本文的作者是法布尔,课文节选自他的《昆虫记》。 (2)作者实验的目的是验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力。 (3)在实验过程中,二十只左右的蜜蜂都准确无误地飞回了家。 (4)蜜蜂的飞行靠的是超常的记忆力。 四、问答题15. ( 5分 ) 从实验的过程中,你体会到作者具有怎样的品质? 五、综合题16. ( 2分 ) 选词填空。耐心 信心(1)任务虽然很难完成,但是我们有________完成。(2)小明在给同学讲题时,特别有________。17. ( 5分 ) 选词填空。专心 关心 真心 忠心 孝心(1)我上课要________听讲。(2)妈妈很________我。(3)我________地感谢你。(4)我们要把________献给祖国,________献给父母。18. ( 6分 ) 选择正确的答案,将序号填在括号里。 (1)下列词语与学习无关的一项是( ) A.学而不厌B.废寝忘食C.鸦雀无声D.勤学好问(2)《和时间赛跑》一文告诉我们( ) A.一时光阴一寸金,寸金难买寸光阴。B.莫看江面平如镜,要看水底万丈深(3)《争吵》中父亲把戒尺折断是想让“我”明白( ) A.一个人犯了错误,就要能认识到自己的错误,而且要敢于承认错误并改正。B.戒尺是用来进攻的,“我”却不知道打克菜蒂一顿,真是太傻了。六、现代文阅读19. ( 16分 ) 阅读下文,回答问题。 在生活中,只要一提到蜜蜂,有的小朋友马上就想到蜜蜂会蜇人。其实,蜜蜂一般不轻易蜇人,蜇人是它进行的自卫,是它维护生命做出的一种本能反应。当蜜蜂遇到侵害时,它就会把尾部的毒针刺入对方的身上,并放出毒液。蜜蜂尾端的毒针是自卫的武器,它连着身体里的毒腺,蜜蜂在使用它的毒针之后身体会被撕毁而死去。 其实,蜜蜂是一种可爱的小精灵,以它的勤劳赢得人们的喜爱。蜜蜂有自己的生活方式,分工明确而精细。工蜂负责采蜜,每天忙碌地出去寻找蜜源,采到蜜后送回来,再出去。它的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。 蜜蜂在采蜜时,眼睛起了关键作用。蜜蜂生长着许多复眼,大约有500万只。虽然蜜蜂有许多复眼,但是由于它的身体较小,眼睛就显得更微小了。 看来蜜蜂虽然体型微小,但它们对人类的影响和贡献却一点也不小,所以我们要保护它们。(1)给短文拟一个题目。 (2)下面的这句话,你觉得放到短文的哪个位置上比较合适? 所谓复眼就是由很多微小的眼睛组成的,每只小眼睛都能看清一个小范围,再把那么多小眼睛看到的物体组合起来,就能形成一个很大的范围。(3)工蜂是如何判断风向的?用“________”在短文中画出。 (4)读了短文,你觉得我们应该怎样对待小蜜蜂? 七、写作题20. ( 5分 ) 妙笔生花。题目:我学会了______________提示:在我们的生活中,你一定学会了许多本领,比如骑自行车、剪纸、炒菜、游泳……请拿起你手中的笔,将其中的故事分享给大家。先把题目补充完整,注意要把学习本领的过程写具体。答案解析部分一、单选题1.【答案】 D 2.【答案】 B 3.【答案】 D 4.【答案】 A 5.【答案】 D 二、填空题6.【答案】jǐn;mē;mèn;jī 7.【答案】 蜜蜂;辨认;阻力;跨进;包括 8.【答案】 (1)注意(2)合适(3)辨别(4)猜测 9.【答案】增加;熟悉;顺风;附近 10.【答案】证明;损害;的的确确;说明 11.【答案】 强化;勉强;闷气;解闷;背包;后背 三、判断题12.【答案】 (1)正确(2)正确(3)错误(4)正确 13.【答案】 (1)正确(2)错误(3)错误(4)正确 14.【答案】 (1)正确(2)正确(3)错误(4)错误 四、问答题15.【答案】 作者具有善于观察、勤于动脑、敢于实验、作风严谨的优秀品质。 五、综合题16.【答案】 (1)信心(2)耐心 17.【答案】 (1)专心(2)关心(3)真心(4)忠心;孝心 18.【答案】 (1)C(2)A(3)A 六、现代文阅读19.【答案】 (1)可爱的小蜜蜂(2)这句话放在第三自然段“眼睛起了关键作用”这句的后面(或“虽然蜜蜂有许多复眼”这句话前面)。(3)工蜂的身体带有电荷,能形成一个生物磁场,他们会根据磁场判断出去和回来的方向。工蜂还能根据太阳判断方向,所以不论它们飞多远,都能找到家。(4)我们应该爱护小蜜蜂,不能随便伤害它。 七、写作题20.【答案】 略 mì fēnɡbiàn rènzǔ lìkuà jìnbāo kuò________________________________________
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