校园生物大搜索PPT课件免费下载
展开一、【活动要求】
1 、将地上地下空中的都包含,不遗漏。2 、边观察,边记录下名字和地点。(以前看到的不算)3 、不知道名字可以下来。
二、【身边的动植物】
蚜虫\蜗牛\瓢虫\蟋蟀\玉兰\铁树
三、【判 断】
1、我们在观察生物时,不可以采摘植物和伤害动物。 ( √ )2、校园里的动植物四季都是一样的。 ( × )3、观察校园生物时要边观察边记录,尽量不要漏掉校园中的 任一种动植物。 ( √ )4、在调查动物时,对经常飞来的鸟类没有必要记录下来( × )5、我们在调查动物时,可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏 起来的动物。 ( √ )
6、调查生物时,只要记录地面看得见的动植物就行了。 ( × )7、科学家估计地球上现有的物种应有200—450万种。 ( √ )8、校园生物就是校园环境中所特有的生物。( √ )
统计:我们组观察区域是( ),一共观察到( )种动物, ( )种植物。校园生物数量( )。观察交流:中的收获和疑惑思考:如何在校园地图上标注我们的发现?
课后作业完成对应课时练习
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