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    天津市青光中学2011-2012学年高二数学 2.3.2《双曲线的简单几何性质》课件(新人教A版选修2-1)

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    2021学年2.3双曲线教学课件ppt

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    这是一份2021学年2.3双曲线教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了如何得到的,分别令x0y0,中心对称轴对称,请思考结论正确吗,我们一起来证明,我们来证明,NxY,Mxy,动脑筋,双曲线的渐近线等内容,欢迎下载使用。
    一、知识再现 前面我们学习了椭圆 的简单的几何性质: 范围、对称性、顶点、离心率. 我们来共同回顾一下椭圆 x2/a2+y2/b2=1(a>b>0) 几何性质的具体内容及其研究方法.
    |x |≤a 、|y |≤ b
    x2/ a2 ≤1 、y 2/ b2 ≤1
    -x代x、-y代y
    A1(-a,0 ) , A2(a,0)B1(0-b ) , B2(0,b)
    a (长半轴长) c(半焦距长)b(短半轴长) a2=b2+c2
    焦距与长轴长的比 e=c/a 00、b>0)的各支向外延伸时,与矩形的两条对角线所在的直线逐渐接近.
    (一)、我们共同来设计一个方案:
    1、由双曲线的对称性我们只需研究第一象限的情形;
    2、如何说明双曲线 x2/a2-y2/b2=1在第一象限内与矩形的对角线所在的直线逐渐接近且不相交呢?
    (2)如何说明|MQ|逐渐减小且不等于0呢?
    (3)如何证明|MN|逐渐减小且不等于0呢?我们可用方程的思想解决: |MN|=Y- y,求出M、N点坐标即可.
    为此我们过点M作一条直线L与y轴平行,交矩形对角线与N点,坐标记为N( x ,Y).我们需证明N点在M点上方,即证y < Y.又|MQ| < |MN| ,所只需证明|MN|逐渐减小且不等于0即可.
    (1)我们在第一象限内双曲线图象上任取一点M(x, y ),过M点向矩形的对角线y=bx/a引垂线,垂足为Q点。我们只需说明|MQ|逐渐减小且不等于0即可.
    (二)、我们来证明
    先取双曲线在第一象限内的部分进行证明这一部分的方程可写为
    在该式子中x (x≥a)逐渐增大时, |MN|逐渐减小且不等于0.又|MQ| <|MN|,所以|MQ|逐渐减小且不等于0.即双曲线 x2/a2-y2/b2=1在第一象限内与矩形的对角线所在的直线逐渐接近且不相交.在其它象限内,我们可类似证明.
    1、当焦点在y轴上时也可类似证明具有同样性质;
    2、我们把两条直线 y =±bx /a 叫做双曲线的渐近线.
    3、当焦点在x轴上时,方程为 x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0),渐 近线方程为y =±bx /a ; 当焦点在y轴上时,方程为y2/a2- x2/b2=1(a>0,b>0),渐近 线方程为y =±ax /b .
    1、如何求双曲线的渐近线? 例:求下列双曲线 的渐近线 (1) 9y2-16x2=144; (2) 9y2-16x2= -144 .
    规律总结:(1)求矩形对角线所在的直线方程;
    解答:(1)y=±4x/3 , (2)y=±4x/3
    (2)化成标准式后再将1换成0或直接将常数项换为0.
    2、双曲线与其渐近线之间是否是一对一关系?
    例:当渐近线方程为y=±bx/a时,双曲线的标准方 程一定是x2/a2-y2/b2=1吗?为什么?
    3、类比作椭圆的简图,如何较规范地作出双曲线的图形?
    例:画出下列双曲线的图形 (1) 9y2-16x2=144; (2) x2 -y2= 4 .
    注:实轴和虚轴等长的双曲线 叫做等轴双曲线.
    十、让我们来共同回顾 本节课我们共同学习了那些内容:
    当焦点在x轴上时,方程为 x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0),渐 近线方程为y =±bx /a ; 当焦点在y轴上时,方程为 y2/a2-x2/b2=1(a>0,b>0),渐近 线方程为y =±ax /b .
    1、离心率e的变化对双曲线图形有何影响? 如何解释?
    2、 如图,双曲线和椭圆的离心率分别为e1、e2、e3、e4, 试比较e1、e2、e3、e4 的大小.

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