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青岛版科学三年级上册练兵试题(含答案)
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三年级科学练兵试题
一、填空(15分,每空1分)
1.常温常压下,水是没有( )、没有( )、没有( )、( )的液体。
2、水表面的( )紧紧地靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的( )。
3、分类是( )的重要方法。分类时,首先要确定一定的标准,( )不同,分类的结果就不相同。
4、物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的( )。
5、物体的冷热程度叫( ),( )是测量物体温度的仪器。
6、( )是测量液体体积的工具,一般用( )作单位,用( )表示。
7、我们研究不倒翁的秘密所用的方法在科学上称(“ ”),它是进行科学研究的重要方法之一。
二、判断(每题2分,共10分)
1、科学就是提出问题,然后想办法解决问题的过程。 ( )
2、观察一种不知名液体,可用嘴去尝。 ( )
3、物体在水中的浮和沉是不可以改变的。 ( )
4、用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡不可以接触容器壁。( )
5、热水降温的规律是先快后慢。 ( )
三、选择(每题1分,共10分)
1. 许多物体底盘都做得很重,这是为了使它们( )。
A. 有较大的惯性 B. 坚固耐用 C. 立的更稳
2.我们平常喝的牛奶是( )
A.固体 B液体 C气体
3.下列哪些物体在水中是下沉的( )。
A.泡沫板 B玻璃球 C小木块
4.以下物体属于固体的是( )。
A.果汁 B酱油 C木块
5. 测量人体温度的专用仪器是( )。
A. 水温计 B. 温度计 C.体温计
6.从周围的世界中获得信息最多的是( )。
A.眼睛 B 耳朵 C 鼻子 D 舌头
7、物体在水中受到的浮力是( )的。
A. 向上 B.向下 C. 四面八方
8、用一定量的橡皮泥做小船,把船的底面做得大些,船装载的货物就会( )。
A.不变 B.少些 C.多些
9、观察温度计的正确方法是( )。
A B C
10、将文具分为高、中、低三个档次,这是按( )标准分类的。
A.用途 B.价格 C.品牌
四、请你将与感官有关的用线连起来:(5分)
眼睛 物体的冷热、轻重
耳朵 物体的气味
鼻子 声音的大小、强弱
舌头 食物的味道
手 物体的大小、颜色
五、科学探究(10分)回忆探究过程,完成下面表格。
探究的问题 | 不倒翁不倒的原因 |
我的猜测 | (2分) |
我探究的方法 | (5分)回忆观察过的不倒翁,咱们一起来看看不倒翁的样子,注意观察: 不倒翁底部特征:底部共同特点是 。 2.探究不倒翁的内部构造。 不倒翁不倒,从外观上我们看不出来,怎么办?这就需要把它拆开来看看。这就是科学上常用的一种研究方法—— 。 不倒翁拆开后内部情况共同点 。 |
我的发现 | (3分) 不倒翁不倒的原因是: 。 |
三年级科学上册期中试题答案
一、填空(15分)
二、1、颜色 气味 味道 透明 2、水分子 表面张力 3、科学研究 标准 4、 浮力 5、温度 温度计
6、 量筒 毫升 ml 7、解暗箱
三、判断(10分)
四、1、√2、× 3、× 4、√ 5、√
五、选择(10分)
六、1、C 2、B 3、B 4、C 5、C 6、A 7、A 8、C 9、B 10、B
四、请你将与感官有关的用线连起来:(5分)
眼睛 物体的冷热、轻重
耳朵 物体的气味
鼻子 声音的大小、强弱
舌头 食物的味道
手 物体的大小、颜色
五、科学探究(10分)
回忆探究过程,完成下面表格 。
探究的问题 | 不倒翁不倒的原因 |
我的猜测 | (2分)猜想合理即可 |
我探究的方法 | (5分)1.回忆观察过的不倒翁,咱们一起来看看不倒翁的样子,注意观察: 不倒翁底部特征:底部共同特点是 半球形(球形) 2.探究不倒翁的内部构造。 不倒翁不倒从外观上我们看不出来,怎么办?这就需要把它拆开来看看。这就是科学上常用的一种研究方法—— 解暗箱 。 不倒翁拆开后内部情况内部共同点 上轻下重 |
我的发现 | (3分)不倒翁不倒的原因是:底部是半球形,上轻下重 |
青岛版科学四年级上册练兵试题(含答案): 这是一份青岛版科学四年级上册练兵试题(含答案),共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,实验题等内容,欢迎下载使用。
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