部编版四年级语文上册期末达标测试卷（含答案）(3)

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部编版四年级语文上册期末达标测试卷【时间：70分钟 满分：100分】  一、【考点】字音辨析1． 给加点的字选择正确的读音，打“√”。蓄须（xū　xù）  　　　骚扰（lǒng　rǎo）  　 仿效（jiào　xiào）破绽（zhàn　dìng） 　 项羽（xiàng　xiàn）   长征（zhèng　zhēng）二、【考点】字形2． 辨一辨，选字组词。（薄 博 搏）  （     ）斗    浅（     ）    地大物（     ）（猴 候 侯）  王（     ）    （     ）子    等（     ）（辨 辩 辫）  狡（     ）    分（     ）    长（     ）子三、【考点】字义3． 下列各组汉字的音序和部首有误的一项是（     ）  A．鬼　音序（G）　部首（鬼）   B．奥　音序（O）  部首（大）  C．媚　音序（M）  部首（女）   D．撑　音序（C）  部首（扌）四、【考点】词形词义4． 把词语补充完整,并填在合适的横线上。    提（   ）吊（   ）荒（   ）人烟    白发（   ）（   ）   相貌（   ）（   ）（    ）清目秀      慈（   ）善（   ）  人烟（   ）少    面（   ）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________五、【考点】词语运用5． 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（     ）  A．那个女孩的身体非常虚弱。  B．飞机的发明大大提高了人们的出行速度。  C．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。  D．正是这些发现和发明，使人类的生活大大改良。六、【考点】修辞排序6． 根据句子的意思，选择破折号的作用。A．表示解释说明　 B． 表示语音的延长　C．表示意思的转换、跳跃或转折 （1）我本来不想去，可是婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！（     ）（2）我大声哭喊道：“鹅要吃我了！呜——呜——呜——”（     ）（3）我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！（     ）七、【考点】关联衔接7． 选择合适的关联词填空。既然……就……    不是……就是……     虽然……但是……不但……而且……   因为……所以……       与其……不如……（1）我（     ）知道这件事情，（     ）并不了解事情的全过程。（2）（     ）这篇课文太感人，（     ）我打算多读几遍。（3）我们班主任何老师（     ）在教室里，（     ）在办公室里。（4）你（     ）已经答应放学以后出黑板报，那么（     ）不应该独自回家。（5）我们（     ）说明天起开始好好学习，（     ）从今天起就刻苦努力。 八、【考点】句式转换8． 按要求写句子。（1）带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩写句子）_________________________________________________________________（2）孩子们惊呼起来，急急逃走。（改为比喻句）________________________________________________________________（3）仿照例句，用动作描写来表现高兴的心情。例：妈妈一走，我把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（紧张、害怕）高兴：________________________________________（4）我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句）______________________________________________________九、【考点】回顾积累9． 下列关于本单元课文的内容理解不正确的一项是（     ）   A．钱塘江大潮变化的过程是：一条白线→一堵水墙→犹如千万匹白色战马齐头并进→恢复平静。   B．《走月亮》一文中题目的意思是“和月亮一起走”。   C．《现代诗二首》中的两首诗都运用了拟人的修辞手法，做到了诗画结合，情景交融。   D．《繁星》一文表达了作者对繁星的喜爱和赞美之情。十、【考点】课文综合10．读了《王戎不取道旁李》这个故事，你明白的道理是（     ）。  A．遇到问题要多动脑思考。  B．不能随便拿别人的东西。  C．我们要仔细观察，善于思考，能根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误。十一、【考点】口语交际11．口语交际。一天放学的路上，走在张欣前面的一位同学的钱包突然掉了，张欣连忙捡起来跑上前去还给他。他们之间会有怎样的对话呢？想一想，写一写。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________十二、【考点】非连续性文本阅读12．下面是葵花牌小儿止咳糖浆药品说明书 ，阅读后完成习题。请仔细阅读小儿止咳糖浆的作用说明，并在药师指导下购买和使用。（药品名称）小儿止咳糖浆（功效主治）祛痰，镇咳。用于小儿感冒引起的咳嗽。（主要成分）甘草流浸膏、桔梗、橙皮酊、氯化铵。（用法用量）口服，2～5岁一次5毫升，2岁以下酌情递减，5岁以上一次5～10毫升，一日3～4次。（注意事项）②    忌食生冷辛辣食物。②本品含氯化铵。肝肾功能异常者慎用；消化性溃疡患者应在医师指导下使用。③    患有高血压、心脏病等慢性病者均应慎用。糖尿病患儿应在医师指导下服用。④    2岁以下用量应咨询医师或药师。⑤    服药3天症状无改善者，应及时就医。⑥    本品不宜久服。⑦    对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。⑧    本品性状发生改变时禁止使用。⑨    儿童必须在成人监护下使用。⑩    请将本品放在儿童不能接触的地方。⑪如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。（不良反应）尚不明确。（ 禁忌症 ）尚不明确。（作用类别）本品为咳嗽类非处方药药品。（ 规 格 ）100ml（贮藏方法）遮光，密封，置阴凉处。（批准文号）国药准字遮光Z51021866（生产厂家）葵花药业集团医药有限公司（1）下列不是葵花小儿止咳糖浆主要成分的有：（      ）A．桔梗       B．金银花     C．氯化铵     D．甘草流浸膏（2）下列哪个是葵花小儿止咳糖浆的功效？ （      ）A．退烧       B．止泻      C．祛痰       D．止血（3）关于用法用量错误的是：（      ）A．1～5岁一次5毫升 B．5岁以上一次5～10毫升C．一日3～4次 D．2～5岁一次5毫升（4）关于服药时注意事项有误的是：（      ）A．忌食生冷辛辣食物 B．服药3天症状无改善者，应及时就医C．2岁以下用量应咨询医师或药师 D．对本品过敏者慎用，过敏体质者禁用（5）10岁的丹丹以下这些使用小儿止咳糖浆的做法，哪个是正确的？（      ）  A．她一咳嗽就喝止咳糖浆 B．她已经服用一个月了C．她把药放在阳台上 D．服用期间她没有吃辣椒十三、【考点】现代文阅读13．阅读下文，回答问题  剪贴报  ①我有一个爱剪贴报的习惯。  ②这是受了表姐的启发。去年寒假的一天，我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页，“哇，”我大叫起来，“太漂亮了，太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”，上方几朵七色花，两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼，使整个画面显得美观、生动。翻开内页，里面简直是知识的海洋，一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说，有名人名言，有优秀作文，有科学小知识……我看得入了迷，真是爱不释手。我从那时起便下了决心——我也剪报。  ③回到家，我找了个硬皮本，学着表姐的样子，精心地布置了封面。内页贴什么呢？我想了想，还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧！  ④这一剪不要紧，越剪越觉得有意思。日子一天天过去，我的剪报本一天天“厚”了起来。  ⑤我天天看我的剪报本，从中吸取那些好作文的优点，从中积累好词好句，我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。  ⑥过了一段时间，我发现剪贴本子上有不少空白处，我就注意收集小插图，如小鸭子、米老鼠、花束这类，把它们剪下来贴在空白处补白。另外，我还学会了分类，每剪下一篇材料，我都要想一想，根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活，而且丰富了我的知识，开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高，这都是得益于剪贴报。（1）联系上下文理解“爱不释手”这个词语。  爱不释手：_____________________________________（2）第②自然段中的省略号表示的意思是（    ）            A.表示声音被打断。B.表示声音断断续续。C.表示文中的省略的部分。（3）这篇短文层次清楚，条理分明，先写________，再写________，最后写________。    （4）短文的主要内容。     ___________________________________________________________十四、【考点】习作表达14．作文。题目：那天，我真        要求：（1）把题目补充完整，可以填“难过、烦恼、后悔、高兴……”（2）围绕题目选择一件自己亲身经历的事，把经过写具体，写清楚当时的感受。
（参考答案）一、【考点】字音辨析1． xù　rǎo　xiào  zhàn　xiàng　zhēng二、【考点】字形2． 搏    薄    博    侯    猴    候    辩    辨    辫    三、【考点】字义3．  B四、【考点】词形词义4． 心    胆    无    苍    苍    堂    堂    眉    眉    目    稀    如    ①白发苍苍　慈眉善目    ②提心吊胆　面如土色    ③荒无人烟　人烟稀少    五、【考点】词语运用5． D六、【考点】修辞排序6． C    B    A    七、【考点】关联衔接7． 虽然  但是   因为  所以   不是  就是  既然  就   与其  不如八、【考点】句式转换8． （1）老公鹅跑了过来。    （2） 孩子们惊呼起来，像受惊的鸟儿，慌忙逃窜。    （3）哥哥满脸笑容，“噌”的一下跳起来，手舞足蹈地说：“这道题终于做出来了。”    （4）我们必须养成边读书边思考的好习惯。    九、【考点】回顾积累9． B十、【考点】课文综合10．C十一、【考点】口语交际11．张欣：同学，你好！我刚才看到你的钱包掉了，你看一下是不是你的？同学：让我看一下。嗯，的确是我的钱包。张欣：还给你吧。以后要小心些。同学：谢谢你！张欣：不客气。这是我应该做的。十二、【考点】非连续性文本阅读12．（1）B（2）C（3）A（4）D（5）D十三、【考点】现代文阅读13．（1）喜爱剪报本，舍不得放手（2）C（3）我有一个爱剪报的习惯；受到表姐的启发，学着剪报，掌握剪贴的方法；写剪贴报给自己带来的好处（4）“我”有一个爱剪贴报的习惯。这是受了表姐剪报本的启发。“我”精心剪贴，长期不懈。不仅丰富了课余生活，而且增长了知识，提高了自己的作文水平。   十四、【考点】习作表达14．范文：那天，我真后悔每当我想起那个狂风呼啸，大雪飘舞的早晨，我总会懊悔地叫出声来，心里就像打翻了五味瓶。往事又浮现在眼前……记得那个早晨，我的好朋友周翔来找我玩，还兴奋地大声叫道：“外面下了好多雪啊，快点下来玩雪。”我高兴地答应着，飞奔跑下楼去。一打开大门，便看到一个白茫茫的世界，北风像刀子一样吹着我们的脸，天上还不时飘下片片雪花，可丝毫阻挡不了我们的热情，我们玩起了堆雪人的游戏，我和周翔各自找了块空地，便忙活起来。不久，我们各自做了一个简易的小雪人，开心得大叫喊来妈妈当评判，我心里想到：“我的更漂亮，妈妈一定会把胜利判给我的。”可没想到妈妈指着周翔堆的小雪人说：“翔翔的更漂亮，我更喜欢。”看着周翔那得意的样子，我的心里越来越火大，不服气的小火苗慢慢膨胀，我生气地跑过去，把他的小雪人三下五除二给踢烂了。周翔看着自己精心堆的小雪人垮了，眼泪刷刷的往下流，委屈地跑了。现在我想起这件事来，我总会想起周翔的眼泪，总会后悔地叹一口气，如果我当时能理智地对待妈妈的评判，如果我能不那么冲动的踢烂周翔的小雪人，也许我们还能做好朋友，可那时不久后，周翔便跟随他的父母去了深圳，我再也没能见到他，如果有机会再见到他，我一定会真诚地跟他说声：对不起。那天，我真后悔……