人教部编版一年级下册快乐读书吧图文课件ppt

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同学们，请想一想你到外婆家时，外婆是怎样热情地招待你的呢？
读童谣：一边拍手打节奏，一边读，读出童谣的节奏感。同桌击掌读。如：读“摇摇摇”时，读一个“摇”字，同桌相互击掌一下。带上动作读童谣，使童谣“立体”起来。师生对读童谣。
像《摇摇船》这样在儿童中间流行的、形式简短的歌谣就是童谣。
小 刺 猬 理 发 （鲁 兵）小 刺 猬，去 理 发，嚓 嚓 嚓，嚓 嚓 嚓，理 完 头 发 瞧 瞧 他，不 是 小 刺 猬，是 个 小 娃 娃。
xiǎ cì wei lǐ fà lǔ bīnɡ
xiǎ cì wei qù lǐ fà
chā chā chā chā chā chā
lǐ wán tóu fɑ qiá qiɑ tā
bú shì xiǎ cì wei
shì ɡè xiǎ wá wɑ
你们能将这两首童谣和儿歌补充完整吗？
摇摇船摇摇摇，一摇______________，外婆叫我__________。________，________，还有_____还有_____。
小刺猬理发小刺猬，__________，________，________，理完头发__________，不是______________，是个______________。
背一背《小老鼠偷油吃》这首童谣。你喜欢这只偷油吃的小老鼠吗？说一说原因。
大家有自己喜欢的童谣和儿歌吗？
说说看我们的家乡有哪些童谣。
状状想看童谣和儿歌方面的书籍，可是他不会挑选，怎么办呢？你们能把自己喜欢的关于童谣和儿歌类的书籍推荐给他吗？
想想看：怎样才能让状状喜欢上你推荐的书呢？
《摇摇船》和《小刺猬理发》都选自《读读童谣和儿歌》。