2021-2022学年七年级生物上学期期末满分冲刺试卷（二）带答案（人教版）

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七年级上册生物期末冲刺卷（二）本卷满分100分，考试时间60分钟一、     选择题：本题共30小题。每小题2分，共60分。1、“霜景催危叶，今朝半树空。”说明植物（     ）①需要营养    ②能排出体内废物  ③能对外界刺激作出反应  ④能适应环境  ⑤能繁殖后代      ⑥具有遗传和变异现象A．②③⑤ B．③④⑤ C．②③④ D．①⑤⑥2、某班同学要调查其所在学校学生近视发病率，下列可采取的措施是（     ）            A． 根据家长的近视率推算          B．可以用数学方法进行统计和分析C．只统计戴眼镜的同学             D．为了缩短调查时间，即使学生人数极少，也应该抽样调查3、某同学将周边环境中的生物进行了如下分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他归类的方法为（     ）            A．按照生物的形态结构         B．按照生物的用途         C．按照生物的生活环境         D．按照生物的数量4、城市街道绿化带长有法国梧桐树和松树，到了冬天，法国梧桐树纷纷落叶，松树却仍然郁郁葱葱。这说明（     ）           A． 松树与法国梧桐树进行着生存竞争B．法国梧桐树不适应本地区冬天寒冷的环境C．松树比法国梧桐树更适应本地区冬天寒冷的环境D．它们都能适应本地区冬天寒冷的环境，只是适应寒冷气候的方式不同5、2021年6月17日，神舟十二号载人飞船发射取得圆满成功。我们知道生物圈是地球上所有生物赖以生存的家园，下列活动不是在生物圈内进行的是（     ）A．斑头雁飞越喜马拉雅山       B．马里亚纳海沟内的琵琶鱼吃食物C．携带的太空红薯得到推广种植 D．宇航员在太空飞船外进行太空行走6、2021年1月1日，长江重点流域全面实施“十年禁渔”，以促进长江生态持续发展。图示为长江部分生物构成的食物网，有关叙述错误的是（     ）  A．图中食物网共有5条食物链           B．图中鲫鱼和轮虫有竞争关系C．禁渔可防止图中食物链中断           D．禁渔可减弱生态系统稳定性7、小明同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，错误的是（     ）A．物象较暗——用凹面镜反光            B．物象不清晰——调节光圈C．物象太小——换高倍目镜或高倍物镜    D．物象偏右下方——向右下方移动玻片8、“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的 DNA 指纹技术，选取若干个固定的 遗传基因位点进行鉴定。2020 年 9 月郑州市民李广利先生正式领取了他的基因型身份 证。你认为李广利先生这张“基因型身份证”上的信息取自（     ）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核9、请分析下列叙述，正确的是（     ）            A．绿色植物的每个细胞都有两种能量转换器B．细胞中线粒体等能量转换器，就是可以把能量用掉的结构C．煮苋菜时，汤汁变红，这是因为蔬菜细胞的细胞膜被破坏D．细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞外有害的物质一定不能进入细胞10、植物细胞分裂的顺序是（     ）①细胞质逐渐分成两个部分，每一部分含有一个细胞核        ②细胞核一分为二，成为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁        ④成为两个新的细胞A．②①③④    B．②③①④    C．②①④③    D．④②①③11、小红今年比去年长高了5厘米。小红长高的主要原因是（     ）A．细胞生长         B．细胞分化        C．细胞分裂与生长     D．细胞癌变12、鳞癌的全称为鳞状细胞癌，是一种发生于上皮组织的常见恶性肿瘤。下列有关上皮组织的说法中，正确的是（     ）A．人体内有不同类型的上皮组织，但它们的细胞形态都相同B．人体的上皮组织由上皮细胞构成，小肠上皮有分泌功能C．人的皮肤能阻挡病菌侵入，对人体具有保护作用，属于上皮组织D．表皮破损的番茄果实很快腐烂，是上皮组织遭到破坏的缘故13、心脏、胃、骨骼肌大多数是由（     ）构成。A．上皮组织     B．肌肉组织     C．结缔组织     D．神经组织14、关于植物的诗句有很多，如“野火烧冈草，断烟生石松。”、“青苔问红叶，何物是斜阳。”、“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”等。下列关于诗句中的植物描述正确的是（     ）A．石松与青苔都有根、茎、叶的分化B．“青苔问红叶，何物是斜阳。”说明青苔生活在阴暗潮湿的环境中C．青苔和柳树都不能开花D．石松和柳树都能够产生种子15、下列有关种子萌发的叙述，错误的是（     ）          A．种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚芽           B．胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分  C．当一粒种子萌发时，首先要吸收水分                   D．胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶  16、下列是植物根尖各个区域与其功能的对应关系，错误的是（     ）A．根冠——在根尖的顶端，保护根尖     B．分生区——产生新细胞，生长最快C．伸长区——不断伸长，使细胞体积增大 D．成熟区——吸收水和无机盐的主要区域17、变形虫属于单细胞生物，通过伸出的伪足进行运动和摄食。变形虫通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是（     ）  A．氧气通过细胞膜进入细胞     B．可通过细胞分裂进行生殖C．依靠感觉器官感知细菌       D．吞噬细菌形成食物泡18、小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件，下列叙述正确的是（     ）  A．①中种子能萌发是因为有充足的空气            B．②和③可以构成一组对照实验，变量是水分  C．实验是在光下进行的，说明绿豆种子萌发需要光  D．④中种子不萌发是因为没有活的胚 19、下图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的四个视野，在下列关于结构名称与功能的表述中，说法不正确的是（     ）A．④区域不但具有分裂增生能力，还能吸收少量的水分和无机盐B．①区域的细胞出现了液泡，是细胞伸长最快的部位C．③区域没有分裂能力，但能对根尖起到保护作用D．②是根尖中吸收无机物最活跃的部位，当根毛细胞液浓度大于土壤溶液的浓度时，根就从土壤中吸水20、图表示花与果实的关系，其中①②③分别是（     ）  A．子房、胚珠、果皮         B．子房、珠被、果皮         C．雌蕊、珠被、果皮         D．子房、胚珠、种皮21、下图是探究“绿叶在光下制造有机物”时观察到的实验现象，有关步骤叙述错误的是（     ）  A．实验前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜B．实验过程中酒精的作用是能使叶片脱色C．实验过程中对字母“M”以外的区域进行遮光处理D．滴碘液后“M”区域不变蓝可说明光合作用需要光22、一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列有关树的生态价值的叙述，错误的是（     ）A．促进生物圈的水循环，保持水土  B．产生二氧化碳，引起地球的温室效应C．是生态系统中有机物的最终来源  D．维持自然界中的碳-氧平衡23、下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排序是（     ）①将新鲜的叶片平放在载玻片上  ②横向迅速切割叶片  ③右手捏紧并排的双面刀片④挑选清水中漂浮的最薄的一片制成临时切片  ⑤把切下的薄片放入盛清水的培养皿中A．①③②⑤④ B．①⑤④③② C．①③②④⑤ D．⑤④③②①24、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（     ）A．⑤气孔 B．②叶脉 C．③叶肉 D．①上表皮25、若将某植株一片叶的主叶脉切断（图中甲），另一叶片两面都贴上不透明的黑纸（图中乙），在黑暗处放置24小时后光照4小时。取下两叶片经脱色后用碘液处理，发现A部位不变蓝，B部位呈蓝色，C部位不呈蓝色。以上实验能够证明光合作用需要（     ）A．水和二氧化碳     B．叶绿素和阳光     C．水和阳光     D．水和叶绿素26、如图分别表示某种植物在不同光照强度、不同二氧化碳浓度和不同温度下测量的光合作用效率。下列给出的推测中，不合理的是（     ）
A．一定温度范围内，温度越高，光合作用效率越高B．一定光照强度内，增加光照强度能提升光合效率C．一定二氧化碳浓度范围内，增加二氧化碳浓度能提升光合效率D．夏天最热的午后，气温最高，光照最强，光合作用的效率最高27、在一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘成曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量，下列曲线能正确反映温度和氧气含量随时间变化的是（     ）A．              B．              C．              D．28、如图是某植物在同一温度下，随着光照强度不断增大，以测得的二氧化碳吸收量所绘制的曲线。请根据曲线判断，下列说法正确的是（     ） A．曲线AB段，植物只进行呼吸作用B．由图可知，同一温度下，光照强度越大，植物光合作用效率越高C．曲线CD段，植物二氧化碳吸收量不再增大，是因为光合作用和呼吸作用停止了D．光照强度为n1时，植物呼吸作用产生二氧化碳的量等于光合作用吸收二氧化碳的量29、为使贮存在仓库中的粮食不霉烂、变质，下面采取的有关措施中，错误的是（     ）A．仓库内保持干燥                  B．仓库要保持通风C．适当增加仓库中二氧化碳的含量    D．仓库中保持温暖湿润30、降低大气中的二氧化碳含量，减轻温室效应带来的不利影响，是全人类的共同责任．下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是（     ）A．及时清理垃圾，维护环境卫生                             B．倡导节能减排，少开车多步行C．积极植材种草，增大绿化面积                             D．开发风能、太阳能等新型能源二、     非选择题：本题共4小题，每空1分，共40分。31、图为某生态系统中部分食物网图。请回答： （1）俗话说“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的________因素。    （2）在该生态系统中蛇与鹰的关系是________。    （3）除了图中的生物，该生态系统中一定还有的生物为________。    （4）在生态系统中________是沿着食物链和食物网流动的。    （5）有人为了防止鸟吃草籽儿，把人工种草的试验区用网罩了起来。过一段时间发现，草几乎被虫吃光了，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好。这个实例说明了生物与________是不可分割的整体。    （6）图中有      条食物链，请写出图中的任意一条食物链：________。    （7）为了防治草场上害虫，人们在草上喷洒农药，农药会沿着食物链逐渐富集，最终在________的体内积累最多。    （8）一般情况下，人工草场比天然草场更容易受虫害，其原因是                                 。    （9）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力更_____（填“强”或“弱”）。32、下面是生活中常见的几种生物，请结合所学知识回答问题。  （1）以上生物中，能产生种子，但没有果实的是________和________。(填字母)    （2）从形态结构上看，C与E相比，C植株矮小，且生活在阴湿的地方其主要原因是C的茎内没有________，叶内没有叶脉，根为假根。    （3）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于________植物。    （4）以上生物中，没有根、茎、叶分化的是________和________(填字母) 。   （5）上述生物中，有果皮但种子只有一片子叶的植物的是________ (填字母)。  （6）平时我们说的绿色开花植物指的是          (填字母)。（7）煤是由古代的        植物形成的。（8）玉米果穗常有缺粒现象，是由于传粉不足引起，可以采取什么措施？                。33、生态旅游农业是以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源､农产品､田园风光，是一种新型的“农业+旅游业”性质的生态农业模式，也是一种新型园林形式---观光农业的形式。（1）步入生态园区，会被塑料大棚中的反季节蔬菜所吸引。请你从有利于种子萌发､植株生长的角度考虑，冬天和早春塑料大棚的主要作用是________。大棚中施加有机肥，可适当提高棚内________的含量，从而提高了蔬菜________作用的效率，提高了农产品的产量。夜间适当降低大棚内温度，可抑制蔬菜________作用，减少________的消耗。    （2）想感受清新的空气，请到生态园来。这里有最大的“空气净化器”——绿色植物，能很好的维持生物圈中的________。    （3）来到盆景花卉区，你会被这里的美景迷住。一位游客忍不住在栀子树下剪下一段带叶的枝条，先将其插在稀释的红墨水中，再把装置放在阳光下照晒至叶脉微红，最后将枝条纵向切开，观察到红色部分像一根根长长的管子，说明水分和无机盐是通过________来运输的。由此他联想到植物在开花结果期间需水量增大，吸收作用加强，此时所吸收的水分将主要用于植物的________作用。    （4）据了解，该生态园内的树木､花卉､盆景只能适度出售并及时补种，以防原有生态系统的________被破坏。  （5）生态园中树木出售时，根部会带一个土坨，这是为了          。34、下面示意图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b代表某种物质，请据图回答：（1）过程[A]代表____________过程，物质a代表的是_______，此过程为植物的生长、细胞分裂等生命活动提供所需要的_________。（2）植物体从土壤中吸收的水分，绝大部分通过过程[B ]____________散失掉了。（3）过程[C]代表_________过程，进行此过程的主要器官是_________。图中看出这一过程能增加大气中氧的含量，从而维持了生物圈中的_________平衡。（4）从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行三种生理作用，那夜晚进行______种生理作用。（5）气体a、b是通过叶表皮的________进出的，该结构主要存在于叶的________(填“上表皮”或者“下表皮”)。     七年级上册生物期末冲刺卷（二）参考答案1-5：CBCDD          6-10：DBDCA          11-15：CBBBA          16-20：BCDAA21-25：CBAAC        26-30：DCDDA31、（1）非生物     （2）捕食和竞争     （3）细菌和真菌     （4）物质和能量     （5）环境     （6）5，草→兔→鹰     （7）鹰     （8）生物种类少，营养结构简单，生态系统的自动调节能力差 （9）弱32、（1）E；H     （2）导管(或输导组织)     （3）蕨类     （4）A；F（5）I         （6）G      （7）蕨类     （8）人工辅助授粉33、（1）保温；二氧化碳；光合；呼吸；有机物(淀粉或糖分)（2）碳-氧平衡（3）导管；蒸腾（4）稳定性(生态平衡)        （5）保护根毛34、（1）呼吸作用，氧气，能量    （2）蒸腾作用     （3）光合作用，叶，碳—氧    （4）二          （5）气孔，下表皮