高中数学人教版新课标B必修22.4.2空间两点的距离公式教案设计
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这是一份高中数学人教版新课标B必修22.4.2空间两点的距离公式教案设计,共2页。
活用“空间两点间的距离公式” 空间中两点、的距离公式为.特别地,点与原点间的距离公式为.1.求点的坐标例1 设点在轴上,它到的距离为它到点的距离的两倍,求点的坐标.解析:∵点在轴上,∴设点的坐标为,根据题意得,∴,解得,∴所求点的坐标为(1,0,0)或(,0,0).2.判断三角形的形状例2 已知点,(4,2,3),(6,,4),则的形状是( )A.等腰三角形 B.等边三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形解析:,,,∵,∴为直角三角形,故答案选C.3.求点的轨迹例3 已知点、,在平面内的点到与等距离,求点的轨迹及其方程.解析:设为所求轨迹上任一点,则依题意有,整理得,∴点的轨迹是平面内的一条直线,其方程为.4.求中垂面的方程例4 已知点,,求线段的中垂面方程.解析:设为线段中垂面上的任意一点,则有,即,整理得.故线段的中垂面方程为.练习:1.给定空间直角坐标系,在轴上找一点,使它与点(3,2,1)的距离为.2.若为坐标原点,为定长,则表示什么图形?3.已知,,点在轴上,且,求点的坐标.答案:1.(9,0,0)或(,0,0).2.以(0,0,0)为球心,以为半径的球面.3.(0,0,3).
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