人教版一年级上册8、7、6加几课文课件ppt
展开一、导入激趣,巩固算法
一共来了多少只小动物?
二、自主探究,学习新知
想一想:为什么把5分成2和3呢?
小结:因为见8想2凑成十,所以把5分成2和3。
1.比较这两种方法,有什么相同,又有什么不同呢?
2.不同点:一个是拆大数凑小数,另一个是拆小数凑大数。相同点:都是将9和8凑十。
三、自主练习,巩固新知
7 + 5 =
6 + 5 =
3.碰球游戏,说出相碰两球的和
这节课你有哪些收获呢?
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