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    初中英语牛津译林版九年级上册Reading评课课件ppt

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    这是一份初中英语牛津译林版九年级上册Reading评课课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了blue,white,orange,yellow,green,red,sadness ,Revision,influence,represent等内容,欢迎下载使用。

    energetic clurs
    strng clurs
    strng feelings
    Retell the passage with the help f the flw chart.
    What clurs can help?
    1.Tm can’t decide where t g n hliday. Mary can’t sleep every night. What clur shuld her rm be painted? Millie needs t practice dancing fr 3 hurs every day. She is very tired and weak.
    4. This term Jhn has failed many times in exams. He really hpes fr success.
    5. Kimi is s sad because he has missed the chance t g t Jay Chu’s cncert.
    影响我们的情绪感到放松给我们的身心带来安宁代表悲伤创造温暖舒适的感觉使某人振作希望获得成功热量的颜色做某事费劲做决定
    Translate sme phrases.
    influence ur mdsfeel relaxedbring peace t ur mind and bdyrepresent sadnesscreate a warm and cmfrtable feelingcheer sb. uphpe fr successthe clur f heathave difficulty ding sthmake a decisin
    Yu may wnder whether it is true. 你可能想知道这是否是真的。
    Language pints:
    whether/if意为“是否”,引导原来为一般疑问句的宾语从句,后面用陈述句语序。 e.g. 我们不知道明天是否会下雨。
    We dn’t knw whether/if it will rain tmrrw.
    2. Clurs can make us feel happy r sad, energetic r sleepy. 颜色能使我们感觉快乐或悲伤,精力充沛或昏昏欲睡。
    make后可接“宾语+宾语补足语”的结构,该补足语可以由名词、形容词、(不带t的)动词不定式或过去分词充当。 e.g. 我们让他当我们的班长。 这个笑话使我们开怀大笑。
    We made him ur mnitr. The jke made us laugh happily
    3. It can cheer yu up when yu are feeling sad. 当你感到难过时,它可以使你振作起来。
    cheer … up “使振作起来”,如果是名词作宾语可放中间,也可放后面;如果是代词作宾语,代词只能放中间。 e.g. 我写那首歌是为了使自己振作起来。
    I wrte that sng t cheer myself up.
    4. Yellw can remind yu f a warm sunny day. 黄色能使你想到温暖、阳光明媚的一天。 ① remind sb. f sth. ② remind sb. t d /nt t d sth. ③ remind sb. that-clause
    Please remind me t pst the letter.
    e.g. ①请记得提醒我要寄这封封信。
    ②这首歌使我们想起了雷锋。
    The sng reminded us f Lei Feng.
    5. If yu require strength in either bdy r mind, red may be f sme help t yu. 如果你需要体力或脑力,红色可能会对你有些帮助。
    be f sme/great/n help t sb. “对某人有些/极有/没有帮助”,类似help的词还有value/imprtance/use等,等于be helpful t sb。 e.g. 他的建议对我来说没有帮助。 学好英语对我们来说有很大的重要性。
    His advice is f n help t me.Learning English well is f great imprtance t us.
    6. Wearing red can als make it easier t take actin. 穿红色也可以更容易采取行动。
    make/find it adj. (fr sb) t d sth. “使/发现(某人)做某事 ……” ,it为形式宾语,真正的宾语为t d sth, adj为宾补。 e.g. 我发现两天内完成那项工作很难。
    I find it difficult t finish the jb in tw days.
    7. This may help when yu are having difficulty making a decisin. 当你犹豫不决时,这么做有助于你做决定。
    have sme/much/n difficulty with sth. “在……方面有些费劲/很费劲/毫不费劲 have difficulty/truble/prblems (in) ding sth. “做某事费劲/有麻烦/有困难” 。 e.g. 他们用英语交谈毫不费劲。
    They have n difficulty (in) talking with each ther in English.
    Dear Suzy This week I’ve learnt that clurs can _______ ur mds? D yu knw what clurs ________? Fr example, white represents purity. Blue can help yu feel _______. Hwever, it can als mean _______. I prefer warm clurs such as range. Orange represents ___ and can __________ if yu are feeling sad. D yu like green? Green can give yu _____; it als represents envy. ___ can help yu when yu are having _______ making a _______. What’s yur favurite clur? Write back sn. Yurs Millie
    cheer yu up
    Help Suzy finish the letter t Millie.
    A: Excuse me, …. What is yur favrite clur?B: I like … best. It represents ….A: Why d yu like it? B: I like it because ….A: What are yur characteristics?B: I am ….A: Des yur favurite clur match yur characteristics?B: …
    Talk abut yur favurite clur and yur wn characteristics.
    Make an interview
    Fill in the questinnaire with yur wn infrmatin t see if yur favurite clur matches yur characteristics.
    My favurite clur is ____________. It represents ___________________. I like it because ________________. I am _________________________. Des yur favurite clur match yur characteristics? Yes N
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