苏教版必修一常见的技术图样教课ppt课件

这是一份苏教版必修一常见的技术图样教课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了案例分析，想一想，中心投影法，平行投影法，真实性，积聚性，收缩性，三视图，三视图的形成，三视图的名称等内容，欢迎下载使用。

一位学生因班级需要前去一家加工厂加工一件不规则物体（展示模型），与加工师傅进行交流的过程。首先该学生试图用口头语言描述加工物体的形状，发现难以表述清楚；接着，他又用草图法绘制该物体的正等轴侧图，由于物体结构较复杂，花费了较长时间绘制完成后，发现由于线条太多，图样的层次感不明显，尺寸也难于标示，加工师傅也说难以看明白图纸。于是他制作了该物体的一个模型并结合草图、语言才算把该物体表述清楚。最后该学生好奇地问加工师傅：“难道还有更好的办法？”加工师傅并没有直接回答。
你分别站在早晨10 、11点钟和中午2点左右的阳光下，请说说你投在地上的影子有何不同？ （实物在不同光源、不同角度下，其投影的形状、大小会发生变化 ）
人们把这种投射线通过物体，向选定的面投射，并在该面上得到图形的方法称为投影法
物体位置改变，投影大小也改变
工程图样一般都是采用正投影
二、 正投影的基本特征
有时我们会发现，不同形状的物体在某个投影面所得到的投影完全相同。提出问题：以下三个物件，经过正投影后，所形成的投影是否一样？
1．工程上为什么要用三视图？
要确定物体的空间形状，需要采用多面正投影。
a.正面投影面用“V”标记；b.侧面投影面用“W”标记；c.水平投影面用“H”标记；三投影面之间两两的交线称为投影轴，分别用OX、OY、OZ表示；三根轴的交点Ｏ称为原点。
1、三视图的三投影面体系
现将物体放在三面投影体系中，并尽可能使物体的各主要表面平行或垂直与其中的一个投影面，保持物体不动，将物体分别向三个投影面作正投影，就得到物体的三视图。
C、从上向下看，即得在H面上的投影，称为俯视图。
A、从前向后看，即得V面上的投影，称为主视图；
B、从左向右看，即得在W面上的投影，称为左视图；
4、物体的三视图在图纸上的位置
在主视图、俯视图中都体现形体的长度，且长度在竖直方向上是对正的，我们称之为长对正在主视图、左视图上都体现形体的高度，且高度在水平方向上是平齐的，我们称之为高平齐在左视图、俯视图上都体现形体的宽度，且是同一形体的宽度，是相等的，我们称之为宽相等
讲读： P121 案例分析 形体结构三视图 P122模型房的结构与三视图
练习：画出三视图 P123