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    苏教版必修一常见的技术图样教课ppt课件

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    这是一份苏教版必修一常见的技术图样教课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了案例分析,想一想,中心投影法,平行投影法,真实性,积聚性,收缩性,三视图,三视图的形成,三视图的名称等内容,欢迎下载使用。

    一位学生因班级需要前去一家加工厂加工一件不规则物体(展示模型),与加工师傅进行交流的过程。首先该学生试图用口头语言描述加工物体的形状,发现难以表述清楚;接着,他又用草图法绘制该物体的正等轴侧图,由于物体结构较复杂,花费了较长时间绘制完成后,发现由于线条太多,图样的层次感不明显,尺寸也难于标示,加工师傅也说难以看明白图纸。于是他制作了该物体的一个模型并结合草图、语言才算把该物体表述清楚。最后该学生好奇地问加工师傅:“难道还有更好的办法?”加工师傅并没有直接回答。
    你分别站在早晨10 、11点钟和中午2点左右的阳光下,请说说你投在地上的影子有何不同? (实物在不同光源、不同角度下,其投影的形状、大小会发生变化 )
    人们把这种投射线通过物体,向选定的面投射,并在该面上得到图形的方法称为投影法
    物体位置改变,投影大小也改变
    工程图样一般都是采用正投影
    二、 正投影的基本特征
    有时我们会发现,不同形状的物体在某个投影面所得到的投影完全相同。提出问题:以下三个物件,经过正投影后,所形成的投影是否一样?
    1.工程上为什么要用三视图?
    要确定物体的空间形状,需要采用多面正投影。
    a.正面投影面用“V”标记;b.侧面投影面用“W”标记;c.水平投影面用“H”标记;三投影面之间两两的交线称为投影轴,分别用OX、OY、OZ表示;三根轴的交点O称为原点。
    1、三视图的三投影面体系
    现将物体放在三面投影体系中,并尽可能使物体的各主要表面平行或垂直与其中的一个投影面,保持物体不动,将物体分别向三个投影面作正投影,就得到物体的三视图。
    C、从上向下看,即得在H面上的投影,称为俯视图。
    A、从前向后看,即得V面上的投影,称为主视图;
    B、从左向右看,即得在W面上的投影,称为左视图;
    4、物体的三视图在图纸上的位置
    在主视图、俯视图中都体现形体的长度,且长度在竖直方向上是对正的,我们称之为长对正在主视图、左视图上都体现形体的高度,且高度在水平方向上是平齐的,我们称之为高平齐在左视图、俯视图上都体现形体的宽度,且是同一形体的宽度,是相等的,我们称之为宽相等
    讲读: P121 案例分析 形体结构三视图 P122模型房的结构与三视图
    练习:画出三视图 P123
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