语文七年级上册综合性学习 文学部落教学课件ppt

这是一份语文七年级上册综合性学习 文学部落教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，读书写作交流会，欣赏作品，2散文《春》，诗歌朗诵表演，布置文学角，活动总结，课后作业等内容，欢迎下载使用。
导入新课还记得你听过的第一个故事、读过的第一篇童话吗？你 是从何时开始喜欢抄录那些让你心动的美丽句子呢？当你读 到特别感人的作品时，是否会流下眼泪？文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情， 滋润心灵，伴随我们成长。让我们漫步其中，与优秀的文学 作品对话，丰富人生体验，提高审美品位，让自己变得纯净、 高贵而深刻。
书犹药也，善读者可以医愚。 读一本好书， 就像和一位高尚的人谈话。作为少年的我们， 正是勤学 苦练的时候，今天我们就一起来 分享读书的快乐，认识读书的妙 处，学习怎样读好书。
感受文学作品中的生动形象，体会丰富的情感，培 养学生的口头表达能力。培养学生的自主阅读、主动探求的习惯和互助合作 的精神。通过文学创作活动，培养学生写作能力，激发学生 的创作热情。
文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵， 伴随我们成长。优秀的文学作品，描绘丰富多彩的自然景色，赞颂人类 社会中优美的事物和崇高品德，揭露和批判落后、丑恶的东西。阅读文 学作品，能够从中获得丰富的知识，情感上受到感染，逐步具有区分真 善美和假恶丑的能力，从而提高艺术鉴赏力，接受健康的审美教育，丰 富人生经验，提高审美品位，让我们变得纯净、高贵而深刻。参加形式 多样的文学兴趣小组活动，分享文学带给我们的诗意与美好，也分享成 长的快乐。
活动程序：各个文学兴趣小组不定期开展读书和写作的交流活动。活动形式可以多样化，要发挥各小组的特点。如诗歌组用 赛诗会的方式来组织写作交流，戏剧组用改编课本剧的方法来进 行读书交流等。全班定期举办文学兴趣小组的活动交流会，小组展示，品 评鉴赏，讨论交流，激发同学们对各类文学作品的兴趣。
（1）诗歌——《献给母亲的歌》
（3）小说——《空城计》
（4）戏剧——《白毛女》
集体朗诵诗歌(如泰戈尔、冰心等作品)。假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩， 长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆， 又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫， 走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》。 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上， 正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？ 当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。 “你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
3.我最喜爱的文学作品
选择教室中的一角作为文学角，设立一个文学小书架和 一块文学展示墙。文学角的设计要简洁、美观、大方，展示 墙与书架要相协调，充分体现文学角的特色，使其成为教室 中的一个小亮点，为教室增添一份雅致，给同学们营造一个 良好的读书氛围。
三、创立班刊全班推选四五名同学组成班刊编辑部，确定班刊形式、栏目设置等，拟出一份班刊策划书，确定班刊的整体框架。班刊编辑部根据具体需要设立图画组、设计组、文 字组、宣传组、综合组等，按策划书分配任务，各小组各司其 职，分工协作。各文学兴趣小组负责提供班刊的素材，主要由小组 的活动成果组成，如小组活动报道、原创文学作品、读书感想、 活动心得体会等。
古今中外文学家的文学作品影响了我们一代又一代人，使我 们自由自在地在广阔的世界里遨游，感受到文学具有的巨大魅力。 今天我们一起走进文学这片精神的家园，进行了一次文学的洗礼， 受益匪浅。在分享文学带给我们的诗意与美的同时，也分享了成 长的快乐。
利用课余时间到图书馆、阅览室，选择文学书 刊，广泛阅读，并做好读书笔记。