期末课课复习——部编版语文四年级上册——爬山虎的脚

这是一份期末课课复习——部编版语文四年级上册——爬山虎的脚，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
期末课课复习——部编版语文四年级上册——爬山虎的脚  一、选择题1．将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是（　　）漳州水仙花主要有两个品种，一种单瓣的叫“金盏银台”，另一种复瓣的叫“百叶水仙”。①水仙花，是漳州的骄傲。②这两种水仙形态俊雅、芬芳清郁。③所以漳州水仙花驰名中外。A．①之前 B．③之后C．①②之间 D．②③之间2．《爬山虎的脚》一文中，爬山虎是怎样往上爬的？（　　）A．变圆片→触墙→巴住墙→贴在墙上→细丝拉住B．触墙→变圆片→巴住墙→细丝拉住→贴在墙上C．变圆片→贴在墙上→细丝拉住→触墙→巴住墙3．下面各组词语中没有错别字的一组是（    ）。A．人声鼎沸    无原无故    鹤发童颜    山崩地裂B．鸦雀无声    威风凛凛    响彻云宵    无可奈何C．相貌堂堂    悄无声息    刚正不啊    文质杉杉D．精忠报国    秉公执法    腾云驾雾    提心吊胆4．“学校操场北边墙上满是爬山虎。”句中加点字“满”的意思是(    )。A．满足 B．达到一定期限 C．全，整个5．下列加点字读音完全正确的一句是（     ）A．在曲（qū）折的历史上，1945年9月2日那天，日本终于签订了投降（jiàng）书。B．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，天安门广场举行了隆（lóng）重的庆祝活动，人们欢呼雀跃（yào），那声音响彻云霄。C．秋天悄(qiāo)然而至，扎(zā)着辫子的妹妹在被秋风染红的枫树林里奔跑。D．妈妈一边系(jì)围裙，一边和我谈论歌德所著的《少(shào)年维特之烦恼》中维特的形象。二、填空题6．句子解析。叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。（1）用句子中的话理解“均匀”：__________________（2）句中的叶子可以用四字词语________来描写。7．比一比，再组词。绳（_______）愉（________）淘（________）竭（________）蝇（_______）输（________）萄（________）歇（________）8．给下面多音字注音，并组词。降____（______）____（______） 曲____（______）____（______） 弹____（______）____（______）9．按照要求进行填空 （1）部首查字法查“隙”字，应查________部，再查________画。字典里的解释是“空”；“空隙”是由近义字组成的词。  再写三个结构相同的词语：________、________、________。（2）部首查字法查“拂”字，应查________部，再查________画。  字典里的解释有：①轻轻地擦过；②甩掉；③掸去；④违背，不顺从。那么“一阵风拂过”的“拂”表示________意思。10．给下列生字注音。均（____）    柄（_____）蜗（____）    萎（_____） 三、现代文阅读阅读短文，回答问题。蝉的一生周作人夏天到了，“知了”即将唱起歌来了，我在夏至到来的前五天听见一只知了来到院子里的槐树上开始唱歌，时间与法布尔《昆虫记》所说的完全相合。知了的学名叫“蝉”，《昆虫记》中有关于蝉的文章共有五篇，把它的一生说得相当清楚。据说，其幼虫钻人土中，就树根吸水为生，大概需要四年之久，称为“复育”。“复育”的样子不大好看，就同药铺的蝉蜕一样，不过更是膨胀胖大，身体内充满水分。之后，蝉择日破土出来。出来时，它并无别的工具，只是把体中的水洒在土中，再用力挨挤，使四周湿泥成为墙，最终隧道便渐渐成功，体中的水用完时，就回到树根再去吸取，直至顺利到达地面。所以蝉的洞口整齐光滑，没有一点碎土。蝉蜕化以后，大抵可以生活五个星期，它的工作就是吸树汁（蝉是餐风饮露），歌唱（雄）以及生殖。这里，令人特别奇怪的事——它为什么要歌唱呢？照例说这应该是在唱情歌，但蝉都是聋子啊，唱得再好，它们谁也听不见。不过，蝉们眼睛很好，在树上叫着的时候你走近前去，它会撒你一脸的尿后，急忙飞去了，可是，你若在它后边拍手高呼，它却全不在意。记得法布尔曾经做过试验，在有蝉的树下放了两响炮仗，但它们依旧叫个不停，也不逃走。那么究竟为什么歌唱呢？我想，大概只是为表示生的欢乐吧！11．什么是“复育”？用“      ”在文中画出相关的句子。12．蝉的一生只有三样工作，分别是________________________。13．蝉是怎样钻出地面的呢？我能从文中找到相关的句子用“﹏﹏﹏”画下来。14．蝉的生命非常短暂，但却一直在不停地歌唱着，你从中感受到了什么？_____________________________________15．你在生活中看见过蝉吗？它是怎样歌唱的？用简单的语言描述即可。（不超过50字）____________________________________________ 课内阅读。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。16．文中有句比喻句与众不同，请用波浪线画出来。并仿写一句。 17．根据选文，提一个问题并作答。_____________________________18．划线句子中的“逐渐”能去掉吗？为什么？_________________________________19．作者为什么能把爬山虎向上爬的过程写得这么详细呢？________________________________四、书面表达20．习作交流台。我们欣赏了作者观察的爬山虎、仙人掌。你认真观察过什么？种子发芽的过程？豌豆苗的成长？蒲公英的变化……请把你观察过的一种植物及其变化用一个片段写下来。
参考答案1．C2．B3．D4．C5．D6．没有重叠，不留空隙    郁郁葱葱    7．绳子    愉快    淘气    竭力    蝇子    运输    葡萄    歇息    8．jiàng    下降    xiáng    投降    qū    弯曲    qǔ    歌曲    tán    弹奏    dàn    子弹    9．阝    10    均匀    弯曲    增加    扌    5    ①    10．jūn    bǐng    wō    wěi    11．据说，其幼虫钻人土中，就树根吸水为生，大概需要四年之久，称为“复育”。12．吸树汁、歌唱、生殖13．出来时，它并无别的工具，只是把体中的水洒在土中，再用力挨挤，使四周湿泥成为墙，最终隧道便渐渐成功，体中的水用完时，就回到树根再去吸取，直至顺利到达地面。14．知了的生命虽然很短暂，但是它活出了它生命的价值。15．见过，蝉在夏天最多见！会鸣的蝉是雄蝉，腹部有发音器，能连续不断发出尖锐的声音。16．如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。蜿蜒盘旋的群山像一条巨龙。17．爬山虎的脚如果没有接触到墙会怎样？爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。18．不能去掉，因为“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。去掉后不准确，体现了作者用词的准确。19．因为作者不但观察细致，还连续观察了一段时间。20．例文：仙人掌我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！  过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。