八年级下册Unit 9 Have you ever been to a museum?Section A教学设计

Unit9 Have you been to a museum?

一、教学目标：　

知识目标：

知识目标： 1  (1)复习单词：whenever, simply, Germans, whether ，amusement, fox ,encourage, unbelievable, seen

                (2) 词组：wake up, thousands of, fear to do, whether ...or

                (3)句子：Have you ever been to......?.

                           He has gone to........

2         过去式和完成时的区别：标志性词

技能目标：学会分析句子结构

          学会运用本单元所学完成书面表达

          学会做各种题型的方法。

能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力。

情感目标：培养学生学习英语的兴趣。　

二、教学难点：通过讲评，解决学生在解体中存在的共性问题，包括知识性错误、解题思路、解题方法。

三、教学过程：

（一）试卷分析

 简单分析本次试卷的优点与不足，表扬进步和优秀学生。

（二）讲解

具体讲解如下：

  第一题 听力题 讲解听力的方法，分析第6、7 题

 第二题 通过本次试题，讲解做此题的四个常用方法，并举例说明。对于学生出错率较高的1、11、12 题做讲解。

第三题 讲解完形填空的解题方法。

 第四题阅读题的做题方法，重点帮助学生分析句子结构。

 第二卷重点讲解单词的运用，分析单词的常用形式

 重点是作文的讲评。

 学生先读题，分析写什么，怎样写

让学生回顾所学素材

句子接龙形式调动学生积极性。

评测练习

一 首字母填空

1. Have you ever b___________ to a museum?

2. I hope that they will have a w______________ time in the amusement park.

3 Have you ever been to another _________(省) in China?

4 She has made much p__________ in her school work.

二、用所给的正确形式填空。

1. He ___¬¬¬¬________ ever ___________ (be) to the History Museum several times.

2. — _______________ you ever _____________ (be) to the zoo?

—Yes. I ________ (go) there last summer. I _______ (see) many kinds of animals there.

3. —Where is Mr. Wang?

—He _________ (go) to the library. He wants to borrow some library books.

4. Rodgers ______ (plant) those trees. He _______ (do) it the day before yesterday.

5. We ______ (learn) English for more than two years.

三 完成句子。

 —我从来没有去过游乐场。你呢？　—我也没有。

—I have _________________ to an amusement park. __________________ you?

—_____________________________ I.

2. 以前我从来没读过这么好笑的故事。

I _____________ never ____________ __ a funny story like ___________________.

3. 你曾经和你的同桌争吵过吗？

_________________ you ever ____________________________ your deskmate?

4. 你为什么想去讲英语的国家工作？

____________ do you want to __________ in an _____________________ country?