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第二单元 探秘水世界 单元测试题 2021年中考化学总复习（鲁教版，机构）（含答案）
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这是一份第二单元 探秘水世界 单元测试题 2021年中考化学总复习（鲁教版，机构）（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
（时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1.患贫血病的人可以多吃韭菜，因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜，每100 g韭菜中含铁8.9 mg。这里的“铁”指的是（ ）
A．铁元素 B．铁单质 C．氧原子 D．铁的化合物
2.下列各种物质都是由分子构成的是（ ）
A．铁、铜 B．二氧化碳、硅C．红磷、木炭 D．液氮、冰
3.某学生俯视量筒内液体读数为20 mL，则实际液体体积（ ）
A. 大于20 mL B. 小于20 mL C. 等于20 mL D. 无法判断
4.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是 ( )[
5.可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
A．长颈漏斗内有液面上升 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗下端口产生气泡 D．注射器内有液体
6. 下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的是（ ）
A．钠、氮、氖B．氢、汞、钾C．钙、碳、氯D．铂、钯、铍
7．下列说法错误的是（ ）
A．矿泉水和井水都是混合物 B．静置对井水有净化作用
C．用肥皂可以检验井水是否为硬水 D．用过滤的方法可以使井水软化
8.分子和原子的本质区别是（ ）
A．分子质量大，原子质量小 B．分子体积大，原子体积小
C．在化学反应中分子可分，原子不可分 D．分子可以分成原子，而原子不能再分
9．硅是制作太阳能电板的主要材料，如图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）
A．硅元素属于非金属元素 B．硅元素位于第三周期
C．硅元素的质子数为14 D．硅原子的质量为28.09 g
10．锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一个锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为（ ）
A．1 B．7 C．4 D．3
11. 下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( )
A. 氢气、氧气和水都是由分子构成的
B. 氢气、氧气、水都是化合物
C. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变
D. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变
12.实验室通常用蒸馏的方法制取蒸馏水。下列有关说法正确的是（ ）
A．蒸馏过程发生化学变化 B．蒸馏水加入肥皂水浮渣少
C．蒸馏过程中水分子发生改变 D．得到的蒸馏水是纯净物
13. 物质发生的下列变化中，属于分解反应 （ ）
A．氢气燃烧 B.蜡烛燃烧 C.水电解 D.镁条燃烧
14.下列有关仪器连接的描述错误的是（ ）
A．橡皮塞旋进容器口 B．玻璃导管口沾水后挤套进乳胶管
C．玻璃导管直接压进橡皮孔中 D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中
15. 对下列实验现象进行的解释错误的是（ ）
二、填空题（本题包括4小题，共26分）
16.（11分）（1）写出下列各元素符号或符号表示的意义：
氮元素 ；氩元素 ；4个氧原子 ；两个钠离子 ；地壳中含量最多的金属元素是 。
（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是 ，保持水的化学性质的最小粒子是 。
（3）下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中,属于混合物的有 （填序号，下同）,属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有 。
17. （4分）分析如图，回答有关问题。
（1）钙的相对原子质量为 。
（2）图B为钙原子的结构示意图，其中x的数值为 。
（3）钙原子在化学反应中，易失去电子，形成的离子符号为
（4）从电子得失角度分析，B的化学性质跟C、D中的 相似。
18.（6分）（1）用量筒量取液体时，应将量筒放在水平实验桌上，视线与量筒内液体 保持水平。
（2）用10 mL量筒量取6 mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与右图中 （填“a”或“b”） 处的刻度线保持水平。
（3）小明用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次平视量筒，读数为18 mL；倒出部分液体后，俯视量筒，读数为12 mL。则他实际倒出的液体体积 （填“小于”、“等于”或“大于”） 6 mL。
19.（5分）自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水。
（1）新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过 （填操作名称）将其除去；水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的 性。
（2）经过净化后的水，还可以通过 的方法，降低水的硬度。
（3）请写出日常生活中节约水资源的具体措施： （任写一条）。
（4）漂白粉是一种重要的杀菌消毒剂和漂白剂，其有效成分能与空气中CO2和水蒸气反应发生生成碳酸钙和一种酸。漂白粉打开包装后会闻到刺激性气味，这是因为 （从分子观点进行解释）。
三、分析题（本题包括2小题，共22分）
20.（14分）请回答下列问题：
（1）图一所示反应的文字表达式为_______________；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示 ______________________。
（2）图二甲、乙两变化中属于物理变化的是 ；从微观结构分析,该变化的特点是 ______________________。图一中发生的反应是 （填化学类型）；从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质 (填“发生了”或“未发生”)改变,原因是 ___________ 。
21.（8分）已知A是人体中含量最多的元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体E；C的原子核内有17个质子；D的原子核外有11个电子。根据以上条件回答：
（1）写出A、B的元素符号：A 、B 。
（2）元素C、D组成的物质是由 （写粒子符号）构成的。
（3）写出A和B反应生成E的文字表达式： 。
四、实验探究题（本题包括2小题，共22分）
22.（10分）某研究性小组的同学对某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：
（1）在此操作中缺少的玻璃仪器是 ，它的作用是 。
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因： （任答一条即可）。
（3）净水时常加入明矾，其作用是 。
（4）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入 来脱色。
23. （12分）水是生命之源，是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式： 。在右图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 ，正极产生的气体能使带火星的木条 。
（2）在研究电解水实验时发现，生成氢气和氧气的体积比略大于2:1，原因可能是 。
（3）在做电解水的实验时，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的 。
（4）通过电解水实验，你可以得出的一条结论是 。
“探秘水世界”单元测试题
一、选择题
1.A 2.D 3.B 4.D 5. C 6. B 7.D 8.C 9.D 10.D 11.B 12.D 13. C 14.C 15. B
二、填空题
16.（1）N Ar 4O 2Na+ Al （2）氯化钠 汞 水分子
（3）①②④ ③⑤ ⑤ ③
17．（1）40.08 （2）20 （3）Ca2+ （4）C
解析（1）钙的相对原子质量为40.08。（2）图B为钙原子的结构示意图，其中X的数值为20。（3）钙原子在化学反应中易失去2个电子，形成的离子用符号表示为Ca2+。（4）从电子得失角度分析，B跟C、D中的C相似，这是因为C的最外层电子数也是2个，最外层电子数相等的元素的化学性质相似。
18.（1）凹液面的最低处 （2）a （3）大于
19.（1）过滤 吸附 （2）煮沸（3）洗菜水冲厕所或洗衣水拖地（或一水多用等，答案合理即可）（4）分子在不断地运动
解析 （1）新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过过滤将其除去；活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素、异味等。（2）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。（3）日常生活中节约用水的方法很多，如洗菜水冲厕所或洗衣水拖地，或一水多用、使用节水龙头、节水马桶等。（4）打开包装后会闻到刺激性气味，是因为分子在不断运动。
三、分析题
20.（1） 氢气+氧气水 氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)
（2）乙 分子没有变化，只是分子间的间隔变大了 （3）化合反应 发生了 分子的种类发生了变化
解析（1）根据图一可知，氢气在氧气中燃烧生成水，发生的是化合反应，其中②表示的是原子重新组合的过程,即氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)。（2）从水发生变化的微观结构模型可以看出,甲中水分子变成了氢分子和氧分子，属于化学变化,乙中水分子没有改变,改变的是分子间的间隔,发生的是物理变化。由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,化学变化中分子的种类发生了改变,故物质的化学性质也发生了改变。
21.（1）O C
点燃
（2）Na+ Cl-
（4）碳+氧气→二氧化碳
解析 人体中含量最多的元素是氧，A为氧，元素符号为O；能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，E为二氧化碳；碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，B为碳，元素符号为C；原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数， 17号元素为氯，11号元素为钠。据此进行解答。
四、实验探究题
22.（1）玻璃棒 引流 （2）滤纸破损（或接滤液的烧杯不干净，或待滤液体液面高于滤纸边缘，答案合理即可）（3）产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降（4）活性炭
解析（1）图中所示过滤操作中，缺少玻璃棒引流。（2）若滤纸破损，混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊。（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降。（4）活性炭具有吸附性，能除去水样中的颜色和异味。
23．（1）水氢气+氧气 1︰2 复燃
（2）氢气比氧气难溶于水（答案合理即可）（3）导电性
（4）水是由氢、氧两种元素组成的（或化学反应前后，元素种类不变；在化学变化中，分子可分，而原子不可分，答案合理即可）
（时间：90分钟 满分：100分）
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）
1.患贫血病的人可以多吃韭菜，因为韭菜是一种含铁量很高的蔬菜，每100 g韭菜中含铁8.9 mg。这里的“铁”指的是（ ）
A．铁元素 B．铁单质 C．氧原子 D．铁的化合物
2.下列各种物质都是由分子构成的是（ ）
A．铁、铜 B．二氧化碳、硅C．红磷、木炭 D．液氮、冰
3.某学生俯视量筒内液体读数为20 mL，则实际液体体积（ ）
A. 大于20 mL B. 小于20 mL C. 等于20 mL D. 无法判断
4.自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是 ( )[
5.可用推拉注射器活塞的方法检查右图中装置的气密性。当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）
A．长颈漏斗内有液面上升 B．瓶中液面明显上升
C．长颈漏斗下端口产生气泡 D．注射器内有液体
6. 下列各组元素中，元素符号的第一个字母不相同的是（ ）
A．钠、氮、氖B．氢、汞、钾C．钙、碳、氯D．铂、钯、铍
7．下列说法错误的是（ ）
A．矿泉水和井水都是混合物 B．静置对井水有净化作用
C．用肥皂可以检验井水是否为硬水 D．用过滤的方法可以使井水软化
8.分子和原子的本质区别是（ ）
A．分子质量大，原子质量小 B．分子体积大，原子体积小
C．在化学反应中分子可分，原子不可分 D．分子可以分成原子，而原子不能再分
9．硅是制作太阳能电板的主要材料，如图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ）
A．硅元素属于非金属元素 B．硅元素位于第三周期
C．硅元素的质子数为14 D．硅原子的质量为28.09 g
10．锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一个锂原子核内含有3个质子和4个中子，则该锂原子的核外电子数为（ ）
A．1 B．7 C．4 D．3
11. 下图表示宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是( )
A. 氢气、氧气和水都是由分子构成的
B. 氢气、氧气、水都是化合物
C. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，原子种类没有发生改变
D. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变
12.实验室通常用蒸馏的方法制取蒸馏水。下列有关说法正确的是（ ）
A．蒸馏过程发生化学变化 B．蒸馏水加入肥皂水浮渣少
C．蒸馏过程中水分子发生改变 D．得到的蒸馏水是纯净物
13. 物质发生的下列变化中，属于分解反应 （ ）
A．氢气燃烧 B.蜡烛燃烧 C.水电解 D.镁条燃烧
14.下列有关仪器连接的描述错误的是（ ）
A．橡皮塞旋进容器口 B．玻璃导管口沾水后挤套进乳胶管
C．玻璃导管直接压进橡皮孔中 D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中
15. 对下列实验现象进行的解释错误的是（ ）
二、填空题（本题包括4小题，共26分）
16.（11分）（1）写出下列各元素符号或符号表示的意义：
氮元素 ；氩元素 ；4个氧原子 ；两个钠离子 ；地壳中含量最多的金属元素是 。
（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是 ，保持水的化学性质的最小粒子是 。
（3）下列生活中常见物质①可乐、②泥浆、③二氧化碳、④酱油、⑤铜中,属于混合物的有 （填序号，下同）,属于纯净物的有 ,属于单质的有 ,属于化合物的有 。
17. （4分）分析如图，回答有关问题。
（1）钙的相对原子质量为 。
（2）图B为钙原子的结构示意图，其中x的数值为 。
（3）钙原子在化学反应中，易失去电子，形成的离子符号为
（4）从电子得失角度分析，B的化学性质跟C、D中的 相似。
18.（6分）（1）用量筒量取液体时，应将量筒放在水平实验桌上，视线与量筒内液体 保持水平。
（2）用10 mL量筒量取6 mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与右图中 （填“a”或“b”） 处的刻度线保持水平。
（3）小明用量筒量取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次平视量筒，读数为18 mL；倒出部分液体后，俯视量筒，读数为12 mL。则他实际倒出的液体体积 （填“小于”、“等于”或“大于”） 6 mL。
19.（5分）自然灾害常常致使当地原有水源被破坏，寻找的新水源需经检测和处理后，才能成为饮用水。
（1）新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过 （填操作名称）将其除去；水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的 性。
（2）经过净化后的水，还可以通过 的方法，降低水的硬度。
（3）请写出日常生活中节约水资源的具体措施： （任写一条）。
（4）漂白粉是一种重要的杀菌消毒剂和漂白剂，其有效成分能与空气中CO2和水蒸气反应发生生成碳酸钙和一种酸。漂白粉打开包装后会闻到刺激性气味，这是因为 （从分子观点进行解释）。
三、分析题（本题包括2小题，共22分）
20.（14分）请回答下列问题：
（1）图一所示反应的文字表达式为_______________；该反应的微观过程是①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子,则②表示 ______________________。
（2）图二甲、乙两变化中属于物理变化的是 ；从微观结构分析,该变化的特点是 ______________________。图一中发生的反应是 （填化学类型）；从微观结构分析, 图二甲变化后物质的化学性质 (填“发生了”或“未发生”)改变,原因是 ___________ 。
21.（8分）已知A是人体中含量最多的元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体E；C的原子核内有17个质子；D的原子核外有11个电子。根据以上条件回答：
（1）写出A、B的元素符号：A 、B 。
（2）元素C、D组成的物质是由 （写粒子符号）构成的。
（3）写出A和B反应生成E的文字表达式： 。
四、实验探究题（本题包括2小题，共22分）
22.（10分）某研究性小组的同学对某地水质状况进行调查研究，将取得的水样进行过滤，据图回答下列问题：
（1）在此操作中缺少的玻璃仪器是 ，它的作用是 。
（2）若过滤后滤液仍然浑浊，请分析原因： （任答一条即可）。
（3）净水时常加入明矾，其作用是 。
（4）若某同学发现水样呈浅黄色，他净水时可加入 来脱色。
23. （12分）水是生命之源，是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式： 。在右图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 ，正极产生的气体能使带火星的木条 。
（2）在研究电解水实验时发现，生成氢气和氧气的体积比略大于2:1，原因可能是 。
（3）在做电解水的实验时，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液，目的是为了增强水的 。
（4）通过电解水实验，你可以得出的一条结论是 。
“探秘水世界”单元测试题
一、选择题
1.A 2.D 3.B 4.D 5. C 6. B 7.D 8.C 9.D 10.D 11.B 12.D 13. C 14.C 15. B
二、填空题
16.（1）N Ar 4O 2Na+ Al （2）氯化钠 汞 水分子
（3）①②④ ③⑤ ⑤ ③
17．（1）40.08 （2）20 （3）Ca2+ （4）C
解析（1）钙的相对原子质量为40.08。（2）图B为钙原子的结构示意图，其中X的数值为20。（3）钙原子在化学反应中易失去2个电子，形成的离子用符号表示为Ca2+。（4）从电子得失角度分析，B跟C、D中的C相似，这是因为C的最外层电子数也是2个，最外层电子数相等的元素的化学性质相似。
18.（1）凹液面的最低处 （2）a （3）大于
19.（1）过滤 吸附 （2）煮沸（3）洗菜水冲厕所或洗衣水拖地（或一水多用等，答案合理即可）（4）分子在不断地运动
解析 （1）新水源中的泥沙经静置后，通常可以通过过滤将其除去；活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素、异味等。（2）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。（3）日常生活中节约用水的方法很多，如洗菜水冲厕所或洗衣水拖地，或一水多用、使用节水龙头、节水马桶等。（4）打开包装后会闻到刺激性气味，是因为分子在不断运动。
三、分析题
20.（1） 氢气+氧气水 氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)
（2）乙 分子没有变化，只是分子间的间隔变大了 （3）化合反应 发生了 分子的种类发生了变化
解析（1）根据图一可知，氢气在氧气中燃烧生成水，发生的是化合反应，其中②表示的是原子重新组合的过程,即氢原子和氧原子结合成水分子(或每2个氢原子与1个氧原子结合成1个水分子)。（2）从水发生变化的微观结构模型可以看出,甲中水分子变成了氢分子和氧分子，属于化学变化,乙中水分子没有改变,改变的是分子间的间隔,发生的是物理变化。由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,化学变化中分子的种类发生了改变,故物质的化学性质也发生了改变。
21.（1）O C
点燃
（2）Na+ Cl-
（4）碳+氧气→二氧化碳
解析 人体中含量最多的元素是氧，A为氧，元素符号为O；能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，E为二氧化碳；碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，B为碳，元素符号为C；原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数， 17号元素为氯，11号元素为钠。据此进行解答。
四、实验探究题
22.（1）玻璃棒 引流 （2）滤纸破损（或接滤液的烧杯不干净，或待滤液体液面高于滤纸边缘，答案合理即可）（3）产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降（4）活性炭
解析（1）图中所示过滤操作中，缺少玻璃棒引流。（2）若滤纸破损，混合物就会不经过滤直接进入滤液；待滤液体液面高于滤纸边缘，液态混合物会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊。（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是产生胶状物，吸附杂质，使杂质沉降。（4）活性炭具有吸附性，能除去水样中的颜色和异味。
23．（1）水氢气+氧气 1︰2 复燃
（2）氢气比氧气难溶于水（答案合理即可）（3）导电性
（4）水是由氢、氧两种元素组成的（或化学反应前后，元素种类不变；在化学变化中，分子可分，而原子不可分，答案合理即可）
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