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    音乐花城版欣赏《魔王》一等奖课件ppt

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    这是一份音乐花城版欣赏《魔王》一等奖课件ppt,文件包含第10课野玫瑰pptx、第10课第二课时《野玫瑰》教案doc、梦之旅合唱组合-野玫瑰wma等3份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    弗朗茨·舒伯特(Franz Schubert,1797年1月31日-1828年11月19日),又译弗朗茨·泽拉菲库斯·彼得·舒伯特,奥地利籍Germanen(日耳曼人),作曲家。舒伯特是早期浪漫主义音乐的代表人物,也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠,现闻名天下的《摇篮曲》(开头为"睡吧睡吧我亲爱的宝贝)便是在他的笔下完成的。
    《野玫瑰》据说是歌德在1770年时根据当时的民歌《花蕾》改编的,而歌德的这首诗在原诗的基础上更具表现力,同时也赋予了读者更多的思考。《花蕾》是一首劝喻性的,有着说教意味的民歌,它虽然题为《花蕾》,但是主体依旧是少年,歌的主旨也仅仅局限于劝诫:不要毁掉花蕾,否则果实会离你而去。
    P :是pian的记号,表示弱。PP:是pianissim的缩写,表示很弱。 MF :M是mezz的缩写,表示中度的;F是frte的缩写,表示强;MF是中强的意思。渐强 :符号为:“<”,表示在演唱时,音量要加强。减弱 :符号为:“>”,表示在演唱时,音量要减弱。
    男生唱第一段。女生唱第二段。全体演唱第三段。
    请同学们加上动作来演唱歌曲《野玫瑰》(同学们围三个圆圈来活动表演。)
    请几位同学将歌曲《野玫瑰》的歌词进行创编。
    全曲以分节歌的形式写成,在每段将近结束之前的延长音处,可感受到一丝忧虑的情绪。歌曲结构简练,旋律跳跃活泼,描绘了一个顽皮的少年边走边跳的形象。
    歌曲的曲式结构是什么?
    在歌曲《野玫瑰》的曲谱中,找到它的“前奏”、“间奏”与“尾奏”。并分析它们的音乐材料来自歌曲的什么地方?
    同学用吉他演奏歌曲《野玫瑰》。
    通过歌曲叙述的轻浮少年粗暴的采摘玫瑰,最后被玫瑰刺痛的故事告诉我们不要因觉得漂亮而去接触,而刺伤自己,凡事要懂得三思而后行。
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