河南省信阳市罗山县2021-2022学年九年级上学期期末化学模拟题(二)(word版 含答案)
展开1. 下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是( )
A.石蜡熔化B.瓷碗破碎
C.食物腐败D.潮湿的衣服被晒干了
2. 我国已成功研制出制取二氧化氯的新方法,该反应的化学方程式为:2X+Cl2═2NaCl+2ClO2.则物质X的化学式为( )
A.Na2O B.NaClO2C.Na ClO3 D.Na2Cl2O4
3. 实验测得某些物质的近似PH如表所示,下列说法正确的是( )
A.牛奶和玉米粥均属碱性食物
B.胃酸过多的人应少食泡菜
C.葡萄汁能使酚酞试液变红色
D.西红柿的酸性比苹果的酸性强
4. 将下列物质分别加入水中,能形成溶液的是( )
A.面粉B.植物油C.蔗糖D.冰块
5. 下列有一种物质和氧气反应时的基本反应类型与其它物质不同的是( )
A.蜡烛 B.碳C.磷D.铁
6. 地壳中含量最多的金属元素符号是( )
A.Si B.FeC.Al D.Ca
7. A、B、C三种金属,它们与有关溶液的反应可用如下化学方程式表示:
①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2
③C+BSO4=CSO4+B ④A+H2SO4→不反应
则A、B、C三种金属的活动性顺序是( )
A.A>B>C B.A>C>B C.C>B>A D.C>A>B
8. 下列元素的元素名称与元素符号相一致的是( )
A.钠 NAB.硫 SC.铜 cuD.碳 N
9. 根据如图的信息判断,下列说法正确的是( )
A.硫属于金属元素
B.硫离子的核外电子数为16
C.硫原子的相对原子质量为32.07
D.在化学反应中,硫原子容易失去电子
10. 欲使100g5%氯化钠溶液中的溶质质量分数提高到10%,可采取的措施( )
A.蒸发50g水B.取出50g溶液C.蒸发45g水D.加入5g氯化钠
11. 下列观点,你不赞同的是( )
A.肥皂水可以区别硬水和软水
B.风力发电可以减少对环境的污染
C.计算机房失火只能用泡沫灭火器灭火
D.活性炭可以吸附水中的色素和异味
12. 古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
A.增大可燃物的热值
B.提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点
D.增大可燃物与空气的接触面积
13. 下列净化操作,净化程度最高的是( )
A.静置 B.吸附C.过滤D.蒸馏
14. 欲除去氧化铜粉末中混有的少量炭粉,可采用的方法是( )
A.将混合物隔绝空气加强热
B.采用先加水溶解然后过滤的方法
C.将H2不断通过灼热的混合物
D.将O2不断通过灼热的混合物
15. 今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱﹣192,经多方寻找终于放回安全箱.如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是( )
A.铱原子核内中子数为为77 B.铱原子的核电荷数为77
C.铱的相对原子质量为192.2g D.铱属于非金属元素
二.填空题(共6小题,满分25分)
16. 用元素符号或化学式填空:(1)3个硫原子 ,(2)氢氧化镁 ,(3)8个水分子 ,(4)氧化铁 .(5)硫酸镁 .
17. 某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾.
(1)看外观,灰白色粉末的物质是 ,白色晶体是 .
(2)闻气味,有刺激性气味的是 ,无刺激性气味的是 .
(3)加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是 .
18. 水是人类不可缺少的资源.
(1)下列说法不正确的是 (填字母序号).
A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣
B.过量使用化肥不会导致水体污染
C.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒可将海水淡化
D.澄清的矿泉水是纯净水
(2)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是 (选填“A”或“B”).反应的化学方程式是 .该实验说明水是由 组成的.
(3)提倡节约用水,保护水资源.下列做法合理的是 (填序号).
a.使用节水龙头 b.使用无磷洗衣粉 c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水.
19. 用化学用语填空
(1)2个铝原子: ;
(2)铁离子: ;
(3)在氧化镁中,镁元素显+2价: ;
(4)1个氧分子 .
20. 联合国将2021年定为“国际化学年”,以纪念化学取得的成就以及对人类文明的贡献.也适逢居里夫人因发现镭元素获得诺贝尔化学奖l00周年.已知镭原子的核内质子数为88.常温下,镭是一种银白色同体.质软,密度为6.0g/cm3,熔点为700℃,易与水反应生成氢氧化镭(镭显+2价)和氢气.
回答下列问题:
(1)镭原子的核外电子数为 .
(2)从上述叙述中找出镭的一点物理性质: .
(3)写出镭(Ra)与水反应的化学方程式: .
(4)举出一个例子,说明化学对人类作出的贡献: .
21. 人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)铁生锈的条件是:铁与水蒸气和 直接接触.
(2)根据铁生锈的条件,自行车链条采取的防锈措施是 .
(3)金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质,下列各组物质间均能发生反应
A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mg和MnSO4 溶液 C.Mn和FeSO4 溶液
①写出Fe 和CuSO4 溶液反应的化学方程式 .
②Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序 .
(4)对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂组不可行的是 :
①Al、Ag、CuSO4 溶液
②Cu、Ag、Al2(SO4)3溶液
③Cu、Al2(SO4)3溶液、AgNO3溶液.
三.实验探究题(共3题,满分25分)
22. 某同学用图所示实验装置对质量守恒定律进行探究.请回答:
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;那么,两种物质反应后,托盘天平的指针 (填“发生“或“不发生”)偏转.
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律? .
(3)如果你进行该探究活动.装置不变,你选用什么药品? .药品不变,你选用怎样的装置? .
23. 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)A中观察到的现象是 ;
(2)实验结束后,应 (填序号)
①先熄灭酒精喷灯,继续通一氧化碳
②先停止通一氧化碳,再熄灭酒精喷灯;
(3)写出试管B中发生反应的方程式 .
24. 在实验复习课上,某合作学习小组的同学用碳酸钠溶液鉴别失去标签的稀硫酸、氢氧化钠溶液和氯化钡溶液.请你参与探究并填空:
【进行实验】
上述实验结束后,该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中,然后过滤得到滤液①.为确定滤液①的成分,同学们进一步做了如下实验探究:
【实验结论】(4)同学们通过分析推理,得出结论:滤液①中共含有 种溶质.
【实验反思】(5)向滤液①中加入足量的氯化钡溶液的目的是 .
四.计算题(1小题,共20分)
34g过氧化氢溶液与2g二氧化锰混合制取氧气,待充分反应后剩余药品的质量为34.4g,求:
(1)生成氧气质量为多少克?
(2)参加反应过氧化氢的质量多少g?
参考答案
一. 1. C 2. B 3. B 4. C 5. A 6. C 7. D 8. B 9. C 10. A 11. C 12. D 13. D 14. D 15. D
二. 16. (1)3S;
(2)Mg(OH)2;
(3)8H2O;
(4)Fe2O3;
(5)MgSO4.
17. (1)磷矿粉;硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵;
(2)碳酸氢铵;氯化铵、硫酸钾;
(3)碳酸氢铵、氯化铵
18. (1)BCD;
(2)B;2H2O2H2↑+O2↑;氢元素和氧元素;
(3)abc.
19. (1)2Al;
(2)Fe3+;
(3)O;
(4)O2;
20. (1)88.
(2)银白色或固体.
(3)Ra+2H20═Ra(OH)2+H2 ↑.
(4)利用化学开发新能源,以改善人类的生存条件等.
21. (1)氧气
(2)涂油
(3)①:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
②: Mg>Mn>Fe>Cu.
(4)②.
三. 22. (1)发生;
(2)不能;
(3)硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液或铁和硫酸铜溶液等;使用气球或注射器等作为缓冲装置的密闭容器或其它合理表述.
23. (1)红棕色粉末逐渐变黑;
(2)①;
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
24. (1)出现白色沉淀;有气泡生成;
(2)Na2CO3 、Na2SO4;
(3)滴入足量酚酞;溶液变红;
(4)4;
(5)除净滤液中①的Na2CO3,防止对下一步结果产生影响.
四:
解:根据质量守恒定律可知,生成的氧气的质量为34g+2g﹣34.4g=1.6g.
设生成1.6g氧气需要的过氧化氢的质量为x
2H2O22H2O+O2↑
68 32
x 1.6g
=
x=3.4g
答:(1)生成氧气质量为1.6克.
(2)参加反应过氧化氢的质量3.4g.泡菜
葡萄
西红柿
苹果
牛奶
玉米粥
3.4
4.2
4.4
3.1
6.5
7.8
实验操作
实验现象
实验结论
(1)
分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量,然后再各加入一定量的碳酸钠溶液
A中
B中
C中无明显现象
A中的原溶液是氯化钡溶液
B中的原溶液是稀硫酸
C中的原溶液是氢氧化钠溶液
实验操作
实验现象
实验分析
(2)
取少量滤液①于试管中,向其中加入足量的氯化钡溶液;过滤,得沉淀和滤液②,向沉淀中加入足量稀硝酸
产生白色沉淀
白色沉淀部分消失
根据实验现象可知,滤液①中含有
(填写溶质的化学式)
(3)
取少量滤液②于试管中,
根据实验现象可知,滤液②中含有氢氧化钠
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