北师大版七年级下册3 等可能事件的概率优秀课件ppt
展开了解计算等可能事件的概率的方法,体会概率的意义
熟练应用概率的计算方法解决各种类型的实际问题
一个袋中有4个球,分别标有1,2,3,4这4个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球.(1)会出现哪些可能的结果?
答:可能为摸出1,2,3,4号球4种结果.
答:每个结果出现的可能性相同. 它们的概率都为 .
(2)每个结果出现的可能性相同吗?猜一猜它们的概率分别是多少?
抛掷一个质地均匀的骰子
(1)它落地时向上的点数有几种可能的结果?
(2)各点数出现的可能性会相等吗?
(3)试猜想:各点数出现的可能性大小是多少?
掷骰子和前面的摸球游戏有什么共同点?
共同点:1.每次试验有且仅有一个结果出现;且试验的结果是有限的;2.每个结果出现的可能性相等.
设一个试验的所有可能结果有n个,每次试验有且只有其中的一个结果出现. 如果每个结果出现的可能性相同,那么我们就称这个试验的结果是等可能的.
一般地,如果一个试验有n个等可能的结果,事件A包含其中的m个结果,那么事件A发生的概率为:
(1)试验中所有可能出现的结果有有限个;(有限性)(2)试验中每个结果出现的可能性相等.(等可能性)具有以上两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型.
摸牌、摸球、掷硬币、掷骰子等试验(计算事件的概率):
任意掷一枚质地均匀骰子.(1)掷出的点数大于等于5的概率是多少?(2)掷出的点数是奇数的概率是多少?
解:任意掷一枚质地均匀的骰子,所有可能的结果有6种:掷出的点数分别是1,2,3,4,5,6,因为骰子是质地均匀的,所以每种结果出现的可能性相等.
(2)掷出的点数是奇数的结果有3种:掷出的点 数分别是1,3,5. 所以P(掷出的点数是奇数)=
(1)掷出的点数大于等于5的结果只有2种:掷出的点数分别是5,6. 所以P(掷出的点数大于等于5)=
方法总结:概率的求法关键是找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目.二者的比值就是其发生的概率.
1.任意掷一枚质地均匀的骰子.(1)掷出的点数是7的概率是多少?(2)掷出的点数小于7的概率是多少?
答:满足条件的所有可能的结果有6种:掷出的点数分别是1,2,3,4,5,6.
有7张卡片,分别写有-1,0,1,2,3,4,5这7个数字,从中任意抽取一张.(1)求抽到的数字为正数的概率.(2)求抽到数字的绝对值小于2的概率.
解:(1)在7张卡片中,正数有1,2,3,4,5这5个,
(2)在7张卡片中,绝对值小于2的有-1,0,1这3个,
某种彩票投注的规则如下: 你可以从00~99中任意选取一个整数作为投注号码,中奖号码是00~99之间的一个整数,若你选中号码与中奖号码相同,即可获奖. 请问中奖号码中两个数字相同的机会是多少?
解:P(中奖号码数字相同)= .
如图,有一枚质地均匀的正二十面体形状的骰子,其中的1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,4个面标有“4”,5个面标有“5”,其余面标有“6”,将这枚骰子掷出后,数字几朝上的概率最大?
解:有5个面标了“5”,有5个面标了“6”,故数字“5”和“6”朝上的概率最大,
一般地,如果一个试验有n个等可能的结果,事件A包含其中的m个结果,那么事件A发生的概率为:
古典概型的特征:(1)试验中所有可能出现的结果有有限个;(2)试验中每个结果出现的可能性相等.
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