科学六年级上册微小世界综合与测试单元测试课时训练

这是一份科学六年级上册微小世界综合与测试单元测试课时训练，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，简答题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．汽车的后视镜是（ ）。
A．凹面镜B．平面镜C．凸面镜
2．用显微镜观察微生物时，看到了下图那样的图像。这时需要把标本向（ ）移动才可能看到整个生物体。
A．左下方B．右上方C．右下方
3．观察细小物体时可以借助（ ）。
A．放大镜B．剪刀C．直尺
4．以下哪些是显微镜操作的要点（ ）。
① 先用低倍物镜对光（明亮光圈）
② 把标本放在通光孔中心
③ 眼看物镜，把镜筒降到最低
④ 眼看目镜，调节粗准焦螺旋，慢慢抬升镜筒
A．④①②B．③②④C．①②③④
5．人们利用（ ）能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。
A．动物B．植物C．细菌D．真菌
6．使馒头、面包内部蓬松多孔的微生物是（ ）。
A．乳酸菌B．霉菌C．酵母菌
7．使用显微镜观察实验时，首先要调节（ ）完成对光。
A．准焦螺旋B．反光镜C．目镜D．物镜
8．（ ）的触角是棒状的。
A．蝴蝶B．天牛C．蚕蛾
9．有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物如果你是笑笑，可以用以下哪个证据说服他（ ）。
A．微生物的繁殖力非常强
B．微生物可以帮助我们处理垃圾题
C．大多数的疾病都是由微生物引起的
二、填空题
10．使用显微镜时，我们一般用（______）眼进行观察。
11．观察微生物时，控制微生物的运动，方便观察，应当______________________。
12．组合凸透镜可以使图像放得更（________），其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的（________） ，位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的（________）。
13．_________显微镜能把物体的图像放大一两千倍，_________显微镜可以把物体的图像放大约200万倍。
14．在水中生活着的微小的生物，也都是由（________）构成的，都具有生物的基本特征。
三、判断题
15．今天的电子显微镜可以把被观察的物体无限放大。 （_____）
16．微生物都会进行光合作用。（______）
17．苍蝇在竖直的光滑玻璃上不会滑落，这主要与它的脚的构造有关。（______）
18．我们喝的桶装水是经过净化处理的，里面不会产生微生物。______
四、简答题
19．小明说：“把放大镜放于物体前适当距离，即可从放大镜内看到被放大的物体的像，说明物体实际上也被放大了。”你同意小明的说法吗？请说出你的理由。
20．早期的显微镜是怎么制作的？
五、综合题
21．显微镜中的科学微观虽然小，奇景真不少。在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）。
A．甲图③号是反光镜，调整③可以让视野更亮
B．乙图物镜长短不同，①②放大倍数相同
C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动
D．丁图中黑色的圆圈不是洋葱表皮细胞
【参考答案】
一、选择题
1．C
2．B
3．A
4．C
5．C
6．C
7．B
8．A
9．B
二、填空题
10．左
11．用吸水纸吸去多余的水
12．大 目镜 物镜
13．光学 电子
14．细胞
三、判断题
15．×
16．×
17．√
18．×
四、简答题
19．我不同意小明的说法。因为放大镜只是把物体的像放大了，而非放大物体本身。
20．答：在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。
五、综合题
21．B
小金在使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，遇到一些问题，请你帮他回答。