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    青岛版初中数学九年级上册课文《怎样判定三角形相似》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【新课导入】

    AB : A1B1 =
    BC : B1C1 =
    则△ABC 与△A1B1C1 相似,
    记作△ABC ∽ △A1B1C1。
    要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上。
    三角、三边对应相等的两个三角形全等
    三角对应相等, 三边对应成比例的两个三角形相似

    二、【学习目标】

    1、理解并记住相似三角形的判定定理一; 2、会用相似三角形的判定定理一解决问题; 3、培养积极的思考、动手、观察能力,感悟几何知识在生活中的价值.

    三、【活动探究】

    画一个三角形,使三个角分别为60°,45°, 75° .
    ①分别量出两个三角形三边的长度,算出对应边的比;②这两个三角形相似吗?根据是什么?
    即:如果一个三角形的三个角分别与另一个三角形的三个角对应相等,那么这两个三角形_______.
    一定要三个角对应相等吗?
    两角分别相等的两个三角形相似。
    分析:此时要证两个三角形相似,只能用相似三角形的定义,找到三个角对应相等,三条边对应成比例。如何得出这些条件呢?证明角相等的方法很多,但证明线段成比例只能借助平行线,把△A'B'C'的边转化到△ABC的边上,因此想到做辅助线:在AB上截取AD=A'B',过点D作DE//BC交AC于点E,试想△ABC的三边和△ADE的三边成比例吗?△A'B'C'和△ADE会怎样?问题能否得证?
    ∵ ∠A=∠D, ∠B=∠E
    ∴ ΔABC ∽ ΔDEF
    两角分别相等的两个三角形相似.
    三角形相似判定定理1:
    如果两个三角形仅有一对角是对应相等的,那么这两个三角形似吗?

    四、【思考与探究】

    1、下列图形中两个三角形是否相似?
    2、在△ABC与△A′B′C′中,∠A=∠A′=50°, ∠B=70°,∠B′=70°,这两个三角形相似吗?
    ∠A=∠A′=50°, ∠B=70°,∠B′=60°


    这两三角形仍然相似吗?
    例题讲解:在△ABC 中, D、E 分别是AB、 AC延长线上的点,且 DE∥BC,求证:△ABC与△ADE相似.
    证明: ∵ DE∥BC (已知) ∴ ∠AED=∠C (两直线平行,内错角相等), ∵∠EAD=∠CAB.(对顶角相等) ∴△ADE∽△ABC. (两组对应角分别相等的两个三角形相似)
    1、如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB, 求证:△ADE∽△EFC.
    2、已知:Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB 试 图中有几对相似三角形.
    证明:∵∠B=∠B,∠CDB=∠ACB=90°, ∴△ABC∽△CDB (两角分别相等的两个三角形相似). 同理可证: △ABC∽△ACD ∴△ABC∽△CBD∽△ACD.
    已知:如图Rt△ABC中, CD是斜边上的高。求证:△ABC∽△CBD∽△ACD
    直角三角形被斜边上的高分成的 两个直角三角形和原三角形相似。
    此结论可以称为“母子相似定理”,或“双垂直”定理.
    3、过△ABC(∠C>∠B)的边AB上一点D 作一条直线与另一边AC相交,截得的小三角形与△ABC相似,这样的直线有几条?
    △ ADE∽ △ABC
    △ AED∽ △ABC
    ∠A=∠A∠AED=∠C
    ∠A=∠A∠AED=∠B
    作DE,使∠AED=∠C
    作DE,使∠AED=∠B
    这样的直线有 2 条:

    五、【拓展练习】

    我一定行1.已知,如图(2)要使△ABC∽△ACD, 需要条件 ;2.已知,如图(3)要使△ABE∽△ACD,需要条件 ;
    (1)所有的等腰三角形都相似。(2)所有的等腰直角三角形都相似。(3)所有的等边三角形都相似。(4)所有的直角三角形都相似。(5)有一个角是100 °的两个等腰三角形都相似。(6)有一个角是70 °的两个等腰三角形都相似。(7)若两个三角形相似比为1,则它们必全等。(8)相似的两个三角形一定大小不等。
    2、 判断下列说法是否正确?并说明理由。
    3、如图:AD⊥BC于点D, CE⊥AB于点 E ,且交AD于F,你能从中找出几对相似三角形?选一对加以证明。

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