小学语文人教部编版三年级下册单元综合与测试课时作业

这是一份小学语文人教部编版三年级下册单元综合与测试课时作业，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列说法正确的一项是（ ）
A．《宇宙的另一边》的作者是中国的季颖。
B．《我变成了一棵树》是顾鹰的作品。
C．《宇宙的另一边》里的“我”躺在草地上看星空。
D．《我变成了一棵树》中妈妈没有认出变成大树的英英。
2．下面四句话中和其他三句修辞手法不同的是（ ）
A．风一吹，鸟窝就在枝头跳起舞来。
B．青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
C．石榴花在枝头吹起了小喇叭。
D．草地上的野花像洒在天空的星星，密密麻麻，数也数不清。
3．下面的句子中完全没有语病的是（ ）
A．因为赵州桥非常坚固，所以它很美观。
B．小虾的搏斗很激动，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
C．能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
D．枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。
4．下列句子运用的修辞手法与其他三句不相同的是（ ）
A．小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。
B．当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
C．小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
D．树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来。
二、填空题
5．给下列生字注音。
希____痒____鳄____丁____
零____肠____醋____秘____
6．照样子，写词语。
（1）例：翩翩起舞（AABC式） _______________ _______________
（2）例：葡萄灰（事物+颜色） _______________ _______________
7．词语练习。
（1）照样子，在括号内填入恰当的词语。
（打）雪仗 （______）雪人 （______）雪 （______）楼梯
一（座）城市 一（______）街道 一（______）语文课 一（______）孩子
（2）选词填空。
穿梭 穿过
①高铁（______）一条条隧道，奔向远方。
②他（______）在会场中，张罗着大大小小的事。
访问 拜访
③晚上我做了个梦，梦到我竟然（______）了高尔基先生。
④市里的领导经常到我们学校参观（______）。
8．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
是___（______）___（______）
卖___（______）___（______）
台___（______）___（______）
9．看拼音，写词语。
liú tăng lóu tī xíng zhuàng qiă kè lì
（_______） （______） （__________） （_______）
tái qĭ sī xù má fan mì mì
（_____） （______） （_______） （_______）
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
温暖旅店
“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”
达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼，说：“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。”“不，我不是来冬眠的。”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。”“哦，那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”
达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。达达说：“算了，拖鞋我不要了。可是，我要怎么才能回去呢？”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。
10．达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他进入的路线用“_____”画出来。
11．“温暖旅店”实际上是（ ）
A．一座房子B．一棵挂满拖鞋的大树C．一棵大树D．一间旅店
12．“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？
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13．达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？
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课外欣赏。
未来的文具盒
你知道未来的文具是什么样的吗？如果不知道，那就让我告诉你吧！到了学校门口，突然有一个电话打过来：“琦琦，你到学校了没有？“到了，爸爸。你一定很奇怪，小学生怎么可以带手机到学校呢？其实这不是手机，而是未来的文具盒，在文具盒的左上角有一个小框框，可以打电话、查字典、百度搜索。到了晚上，如果停电，文具盒就会发出róu hé（ ）的光芒，这光芒足够七八个人看书、写作业。在文具盒的第一层有四支自动铅笔，你别担心它会没有笔芯，它可是会自己生产笔芯的哦！当你的这根笔用完的时候，另一根笔芯就会跳出来，这样你就不会担心没有笔芯了。
在文具盒的第二层有一把尺子，它可以随意变化图案、颜色，它能准确地量出图形的周长，而且不会有一丁点儿错误。在它的旁边，有一块橡皮，你肯定会觉得这是一块十分普通的橡皮，那你就错了，这块橡皮怎么擦都擦不小，而且把所有粘在本子上的东西或者粘在学习工具上的脏东西擦掉，比如说：墨水。墨水粘在本子上是不能擦掉的，但是只要把这块橡皮在本子上弄胜的地方轻轻地点一下，本子上面的墨水就没有了，而且还特别干净呢！
文具盒的第三层有一个画板，上面有五支水彩笔，还有两个小黑板擦，这是供我们做草稿用的。旁边还有一个按钮，是说明书。
文具盒的第三层还有一个yǒu qiú bì yìng（ ）的小袋子，你想要什么工具，只要把手伸进去，就可以拿到想要的东西。怎么样？未来的文具盒很好玩吧？要是觉得好玩，就赶快去抢购吧！
14．根据拼音在短文中的括号里写词语。
15．写出下列词语的近义词。
未来——（_________） 突然——（_________）
担心——（_________） 特别——（_________）
16．给下面的句子换个说法，使意思保持不变。
小学生怎么可以带手机到学校呢？
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17．你喜欢这个文具盒吗？你觉得哪个功能最实用？这个文具盒还有什么不足的地方吗？发挥你的想象，写一下。
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四、书面表达
18．想象写话。
小真的长头发还能变成什么?用来做什么?想象一下,写一写。注意用上“要是…就能…或“只要…就成了……”句式
(提示:辫子锚、辫子跑道、辫子秋千、辫子滑梯、辫子链子、辫子围巾)
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参考答案
1．B
2．D
3．D
4．C
5．xī yǎng è dīng líng cháng cù mì
6．念念不忘 头头是道 薄荷绿 柠檬黄
7．堆 滑 爬 条 堂 个 穿过 穿梭 拜访 访问
8．提 提高 堤 堤岸 读 读书 续 继续 抬 抬头 治 治病
9．流淌 楼梯 形状 巧克力 抬起 思绪 麻烦 秘密
10．大大的洞口 黑黑的隧道 温暖旅店
11．B
12．冬眠或睡觉的动物。我觉得还可能有蛇。
13．因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
14．柔和 有求必应
15．将来 忽然 担忧 特殊
16．小学生不可以带手机到学校。
17．喜欢。我认为具有手机的功能最实用。不足的地方我认为是体积可能比较大不便于携带。
18．要是把头发系在小狗的项圈上,小真就可以牵着它去散步啦!要是把头发系在树上,妈妈一推,小真就可以在天空荡来荡去。