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    第12课 汉武帝巩固大一统王朝 作业 初中历史人教部编版 七年级上册(2021年) 练习

    第12课  汉武帝巩固大一统王朝 作业 初中历史人教部编版 七年级上册(2021年)第1页
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    人教部编版第十二课 汉武帝巩固大一统王朝复习练习题

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    这是一份人教部编版第十二课 汉武帝巩固大一统王朝复习练习题,共6页。试卷主要包含了选择题,材料题等内容,欢迎下载使用。
    1.假如你是一位收藏家,你收藏的西汉时全国统一使用的货币是()
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】结合所学知识可知,汉武帝把铸币权收归中央,由中央统一铸造五铢钱;盐铁经营权收归中央,实行盐铁官营、专卖。保证了国家经济的正常发展,增加了财政收入,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。D符合题意。
    2.下列关于汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”实质的争论正确的是()
    A.是解决王国问题的捷径B.是打击诸子百家的需要
    C.是汉朝大一统的需要D.是统一少数民族的重要手段
    【答案】C
    【解析】依据所学可知,为了巩固统治,汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,排斥和抑制其他学说,把儒家学说定为治国的指导思想,从此,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想,C项符合题意,故此题选C。
    3.汉武帝接受主父偃建议允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,其余诸子在原封国内封侯,新封侯国不再受王国管辖,直接由各郡来管理。他这样做的主要目的是为了()
    A.分封诸侯,开发边疆
    B.削弱诸侯王国势力,加强中央集权
    C.吸取秦亡教训,减轻农民负担
    D.“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制
    【答案】B
    【解析】本题主要考查汉武帝的相关知识。结合所学知识,汉武帝即位后,为加强中央集权,解决王国问题,接受主父偃建议,颁布“推恩令”。“推恩令”的实行,削弱地方分裂割据势力,使王国越分越小,无力对抗中央,也就加强了中央集权。故汉武帝这样做的主要目的是为了削弱诸侯王国势力,加强中央集权。ACD不符合题意,故选B。
    4.为了巩固“大一统”,汉武帝采纳董仲舒的建议()
    A.“推恩”B.“无为”
    C.“焚书坑儒”D.“罢黜百家,独尊儒术”
    【答案】D
    【解析】汉武帝为了巩固大一统王朝在思想上接受董仲舒的建议,“罢黜百家、独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到排斥。
    5.如图是一块汉代的画像砖,反映的是汉代时期长安举办太学时,博士对学生讲经情况。博士讲的“经”是哪家的“经”()
    A.法家B.道家C.儒家D.兵家
    【答案】C
    【解析】汉武帝大力推行儒学教育,在长安举办太学,以儒家的五经为主要教材。因此材料中博士讲的“经”是儒家的五经。
    6.下列对如图所述内容的理解不正确的是()
    A.当时在位的皇帝是汉高祖B.当时在位的皇帝是汉武帝
    C.标志着儒家学说被确立为专制王朝的正统思想D.是由董仲舒提出的
    【答案】A
    【解析】题干中的关键信息是“罢黜百家”。汉武帝为了加强中央集权,在思想方面,采用了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,从此儒家学说成为封建社会的正统思想,实现了思想上的大一统。罢黜百家是汉武帝采取的措施,不是汉高祖。
    7.汉武帝时期的学生要进入“太学”学习儒学,必须到( )
    A.长安B.洛阳C.咸阳D.开封
    【答案】A
    【解析】本题考查的是汉武帝的大一统的相关内容。结合所学知识可知,汉武帝在位时期,为了加强中央集权,在思想上,接受了儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建正统思想。为了大力推行儒学教育,汉武帝在长安兴办太学。BCD不符合题意,所以本题答案为A项。
    考点:新改版七年级上·统一多民族国家的建立和巩固·汉武帝巩固大一统王朝
    8.汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。向汉武帝提出这个建议的大臣是( )
    A.董仲舒B.卫青C.霍去病D.主父偃
    【答案】D
    【解析】根据题干信息结合所学知识可知,主父偃,是汉武帝时大臣。得到武帝的破格任用。并向汉武帝提出了“大一统”的政治主张。汉武帝通过两项措施加强中央集权:一是削弱封国势力,使其越分越小,再也无力与中央政权对抗,实现了政治上的大一统。故选D。
    【考点】新改版七年级上·统一多民族国家的建立和巩固·汉武帝巩固大一统王朝
    9.考古学家在西汉海昏侯墓出土的漆器屏风上发现了《论语》,某报刊评论:“可见墓主人刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视,除了大风气外,个人的喜好恐怕也是重要一面。”
    “大风气”指的是( )
    A.“焚书坑儒”B.“罢黜百家,独尊儒术”
    C.“兼爱非攻”D.“无为而治”
    【答案】B
    【解析】根据题干信息“刘贺对儒家典籍尤其是与孔子相关的著作特别重视”,结合所学知识可知,该材料从侧面印证了西汉时期统治阶层“罢黜百家,独尊儒术”的景象,这是当时社会的大风气。故选B。
    【考点】新改版七年级上·统一多民族国家的建立和巩固·汉武帝巩固大一统王朝
    10.“欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小)。力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列哪一帝王在其统治措施中充分利用了上述思想()
    A.周平王B.周武王C.秦始皇D.汉武帝
    【答案】D
    【解析】根据题干理解这位帝王的思想将一个大的诸侯国再次分封,使得诸侯王的封地和势力越来越小,然后再找各种借口进行削爵、夺地甚至除国。联系所学知识可知这一措施是西汉时期推行的推恩令,与之相关的帝王是汉武帝,故D项正确。
    【考点】新改版七年级上·统一多民族国家的建立和巩固·汉武帝巩固大一统王朝
    11.2016年12月19日上午,董子圣像落成典礼在扬州正谊书院举行,显示出以董子为代表的中华传统儒学在教育中的重要地位。董子是西汉著名的儒学大师,他的哪一贡献帮助儒学确立了至高无上的正统地位()
    A.主张“焚书坑儒”B.提出“罢黜百家,独尊儒术”
    C.主张设立太学D.建议“八股取士”
    【答案】B
    【解析】根据题干信息董子,西汉儒学大师,结合所学知识可以判断董子应是西汉董仲舒,他的主张帮助儒学确立至高无上的正统位置,联系所学可知董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议被汉武帝所采纳,确立了儒家思想封建正统思想的地位,故B项正确;主张“焚书坑儒”发生在秦朝,;设立太学是为了推行儒学教育;八股取士从明朝开始,故A、C、D项排除。
    【考点】新改版七年级上·统一多民族国家的建立和巩固·汉武帝巩固大一统王朝
    12.儒家学说成为我国封建正统思想始于()
    A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝
    【答案】B
    【解析】结合所学知识可知,西汉汉武帝时,汉武帝采纳了董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说成为我国封建社会的正统思想。A排斥儒学,CD出现在汉朝之后,故ACD不符合题意,故选B。
    【考点】新改版七年级上·统一多民族国家的建立和巩固·汉武帝巩固大一统王朝
    13.(2019·山东德州质量调研卷·24)下列货币是汉武帝时期使用的货币是( )
    A.①B.②C.③D.④
    【答案】C
    【解析】据题干可知,本题的关键词为“下列货币是汉武帝时期使用的货币是”,结合所学可知。为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;故答案为C。
    14.(2019·黑龙江大庆·4)下面属于汉武帝为加强中央集权,进一步巩固和发展大一统局面采取的措施是( )
    A.打平六国,一统天下B.废分封,立郡县
    C.统一文字,货币、度量衡D.罢黜百家,独尊儒术
    【答案】D
    【解析】根据题干可知,本题的关键词为“汉武帝为加强中央集权,进一步巩固和发展大一统局面采取的措施是”,结合所学知识可知。A选项,为秦国一统六国。B选项,为秦国加强中央集权的措施。C选项,为秦朝巩固统一的措施。D选项,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。故答案为D。
    15.(2019·山东济宁·3)下图漫画反映的加强中央集权的措施,与其实施者对应正确的是( )
    A.“削藩”——汉景帝B.“推恩令”——汉武帝
    C.休养生息——隋炀帝D.“杯酒释兵权”——宋徽宗
    【答案】B
    【解析】结合所学知识可知,西汉初,诸侯王实力强大,各自独霸一方。汉武帝采取主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其它子弟作为侯国,由皇帝制定封号。题目中反映的就是推恩令。因此,答案是B。
    二、材料题
    16.(6分)阅读下列材料,回答问题。
    材料一 汉初分封的诸侯国,还有相当势力。汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库的“珠玉宝器,多于京师”。
    材料二 偃说上曰:“今诸侯或连城数十……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国。必稍自销弱矣。”于是上从其计。
    ——《汉书·主父偃传》
    材料三 汉武帝有一次经过董仲舒的墓地,特意下马。后来,把他的墓叫做“下马陵”。
    (1)材料一表明西汉在地方行政制度方面出现了什么问题?
    (2)根据材料二,说明主父偃为汉武帝提出建议的目的是什么?
    (3)根据材料三并结合所学知识,谈谈董仲舒能得到汉武帝如此尊崇的原因。
    【答案】(1)诸侯国势力过大,威胁中央集权。
    (2)削弱诸侯国势力,加强中央集权。
    (3)董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,有利于汉武帝加强中央集权。
    【考点】汉武帝推进大一统的措施
    【解析】(1)依据材料一“汉初分封的诸侯国,还有相当势力”,可以看出,汉初分封宗室子弟为诸侯,是为了巩固国家的统治。但诸侯王在王国内享有较大的自主权,势力过大,威胁着中央集权。
    (2)依据材料二“实分其国,必稍自销弱矣”:实际上分割诸侯国,必定会削弱其势力。可以看出,主父偃为汉武帝提出建议的目的是为了削弱诸侯王,加强中央集权。
    (3)依据所学知识可以知道,西汉武帝时采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人均受到排斥,以此来统一思想,加强专制主义中央集权制度.董仲舒的“大一统”思想有利于汉武帝加强中央集权。
    17.(8分)阅读材料,回答问题。
    材料一:西汉初,诸侯王势力强势,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。地方上的豪强地主也发展起来,兼并土地,聚敛财富,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
    材料二:汉初社会上出现了许多富户商贾,控制了国家的经济命脉。
    材料三:臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
    ——摘自《汉书·董仲舒传》
    材料四:秦末汉初,游牧于蒙古草原的匈奴族,统一了蒙古草原,并不断南下袭扰。
    (1)材料一中汉武帝采取了什么措施巧妙消除诸侯国对抗中央能力?具体内容是什么?建立了什么制度监视豪强地主,严禁他们为非作歹?
    (2)材料二汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制,采取了哪些措施,使国家的财政状况有了很大的改善?
    (3)材料三中的董仲舒给哪位皇帝提出的建议?用历史术语8个字概括这个建议。这个建议后,什么思想成为封建社会的正统思想?
    (4)西汉建国之初和汉武帝时期,面对匈奴不断袭扰,中央政府应对之策发生了怎样转变?转变的根本原因是什么?
    【答案】(1)实施“推恩令”政策;内容:规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号
    。侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。刺史制度。
    (2)统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价
    (3)汉武帝罢黜百家,独尊儒术儒家思想
    (4)由汉初的被动和亲到汉武帝主动出击匈奴;西汉国力疲弱转向了强盛。
    【考点】推恩令与王国问题
    汉武帝推进大一统的措施
    【解析】(1)根据所学知识可知,为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外
    ,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小,这样削弱诸侯国的
    权力,加强了中央集权。建立了刺史制度监视豪强地主,严禁他们为非作歹,汉武帝时,为强化监察制度和加强中央对地方的
    控制,全国分为13个监察区,即州部,每个州部设刺史一人,为专职监察官,对州部内所属各郡进行监督。
    (2)根据所学知识可知,汉武帝时期,为加强朝廷对社会经济的控制,把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营
    、专卖;统一调配物资,平抑物价。通过这些措施,国家的财政状况有很大改善。
    (3)根据材料三“臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民
    知所从矣。”结合所学知识可知,材料三中的董仲舒给汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议,使儒家思想成为正统思想。
    (4)西汉建国之初和汉武帝时期,面对匈奴不断袭扰,中央政府应对之策由汉初的被动和亲到汉武帝主动出击匈奴;西汉初年
    ,经济凋敝,文帝、景帝等采取了休养生息的政策。面对匈奴的侵扰,西汉实行和亲政策。到汉武帝时,采取了大一统的措施
    ,国力强盛,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,大败匈奴,边疆地区得以安定。转变的根本原因是西汉国力疲弱转向了强盛。

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