山东省淄博市沂源县2021-2022学年九年级（上）期中物理试卷（word版 含答案）

2021-2022学年山东省淄博市沂源县九年级（上）期中物理试卷

一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）

1．（3分）图中所示的现象与“静电”无关的是　　

A．甲图，吸盘吸附在墙壁上 

B．乙图，夏天雷雨天气，天空出现闪电 

C．丙图，电脑屏幕上容易吸引灰尘 

D．丁图，摩擦过的气球吸引头发

2．（3分）科技自立自强是国家发展的战略支撑，华为麒麟950芯片是华为有自主知识产权的芯片，制造芯片的主要材料是　　

A．导体 B．半导体 C．绝缘体 D．超导体

3．（3分）如图所示为滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片向右滑动时，电路的电流变小的是　　

A． B． 

C． D．

4．（3分）下列电路图与实物图对应正确的是　　

A． B． 

C． D．

5．（3分）如图，把铜片、铁片插入橙子中，制成一个水果电池，用电压表测量它的电压，下列说法正确的是　　

A．电压表能提供电压 

B．水果电池的电压为 

C．铜片是水果电池的正极 

D．水果电池将电能转化为化学能

6．（3分）如图甲所示电路，闭合开关后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表指针的位置，电流表读数是。则　　

A．电流表测灯泡中的电流 B．灯泡和串联 

C．通过灯泡中的电流为 D．开关只控制灯泡

7．（3分）用如图所示的电路探究串联电路中电压规律时，下列说法正确的是　　

A．电压表不能直接并在电源两端 

B．若要测量两端电压，需将电压表并联在、两点间，且点与电压表的“”接线柱相连             

C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等 

D．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了寻找普遍规律

8．（3分）报纸上有一篇题为《电器待机“偷电”多少，你知道吗？》的文章，配有如图所示的一幅插图，图中正在使用一种叫电力检测仪的测量工具对待机状态下的电视机进行测量。根据插图中电力检测仪显示屏显示的内容判断，此时测量的是待机状态下电视机的以下哪个物理量　　

A．电能 B．电功率 C．电阻 D．电流

9．（3分）“工夫茶”是融精神、礼仪、沏泡技艺为一体的茶道形式，如图是泡“工夫茶”用的电茶炉，在电路中用和代表消毒锅和煮水壶，当闭合开关后，和才能工作，但不能同时加热，选项的电路中符合要求的是　　

A． 

B． 

C． 

D．

10．（3分）将一个标有“”字样的小灯泡，接入电源电压是的电路中，要想让灯泡正常发光，应该　　

A．串联一个的电阻 B．串联一个的电阻 

C．并联一个的电阻 D．并联一个的电阻

11．（3分）如图所示的电路中，电源电压保持不变。当闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动时　　

A．电流表示数减小 B．电压表示数变大 

C．电路总电阻减小 D．电流表跟电压表的比值不变

12．（3分）连接完如图所示的电路后，闭合开关小灯泡、都不亮。用一段导线的两端接触、两点时，两灯仍不亮；接触、两点时，小灯泡亮，不亮。若电路中只有一处故障，则对该电路故障判断正确的是　　

A．灯断路 B．灯断路 C．灯短路 D．灯短路

13．（3分）甲用电器上标有“”，乙用电器上标有“”，它们都在额定电压下工作，则下列判断正确的是　　

A．电流通过甲用电器做功一定多 

B．电流通过乙用电器做功一定慢 

C．完成相同的功，甲用电器用的时间一定长 

D．相同时间内，甲、乙用电器消耗的电能一样多

14．（3分）如图所示电路中，L1、L2分别标有“3V 3W”和“3V 1.5W”的字样，开关S闭合后，其中灯泡能正常工作（不考虑灯丝温度的变化）。下列说法正确的是（　　）

A．灯泡L1正常发光 

B．通过L1和L2的电流之比是1：2 

C．电源电压是4.5V 

D．两灯消耗的总功率是4W

15．（3分）在学习使用滑动变阻器的活动中，小芳设计了如图所示的电路，滑动变阻器标有“”字样，小灯泡标有“”字样（不考虑温度对灯丝电阻的影响）。闭合开关，将滑动变阻器的金属滑片移至中点时，小灯泡恰好正常发光。移动金属滑片的过程中，确保各元件使用安全。则　　

A．电源电压为 

B．通过小灯泡的最小电流为 

C．电路消耗的最大电功率为 

D．滑动变阻器接入电路的阻值范围为

二、理解与应用（本题包括7个小题，共25分）

16．（3分）图甲是电子测温仪，图乙是内部结构原理图，电源电压保持不变，是热敏电阻，是定值电阻。图中显示仪是由 　　（选填“电流”或“电压” 表改装成的，定值电阻在电路中起到 　　作用。测体温时，被测者体温越高，显示仪的示数就越大，可知热敏电阻的阻值随温度的升高而 　　（选填“增大”、“减小”或“不变” 。

17．（3分）小芳家客厅里有六盏相同的白炽灯，由一个开关控制，其中有一盏灯不亮，另五盏正常发光。六盏灯采用的是 　　连接方式，家庭电路的电压是 　　，每盏灯工作时的电阻为，通过开关的电流为 　　，不亮的那一盏灯发生了 　　（选换“短路”或“断路” 故障。

18．（3分）某段金属导体两端电压为时，通过的电流为；当该导体两端电压为时，通过该导体的电流为 　　，电流通过该导体消耗的功率为 　　；当该导体两端电压降为0时，电阻 　　。

19．（3分）如图所示电路，电源电压保持不变，当开关闭合，甲、乙两表为电压表时，灯泡和　　联，若两表的示数之比，则灯泡和的电阻之比为 　　。当开关断开，甲、乙为电流表时，灯泡和　　联，通过灯泡的电流 　　灯泡中的电流（选填“大于”、“等于”或“小于” 。（灯丝电阻不变）

20．（3分）小芳利用家中物品开展实践活动。图甲是她自制的调光小台灯，物体应选择 　　（选填“铅笔芯”或“塑料细棒” ，闭合开关，向左移动夹子，小灯泡变亮，说明电阻的大小与导体的 　　有关。他断开家中所有用电器，记下电能表的示数，如图乙所示，只让额定功率是的电热水器正常工作，电能表读数变为 　　，表盘中参数“”表示的含义是 　　。

21．（3分）标有“”的电炉，在正常工作时通过它的电流是 　　、电阻是 　　；如果把它接入一个电压的电路中，它的额定功率是 　　。

22．（3分）如图所示，学校有前、后两个门，在前、后门各装一个按钮开关，学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求：前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。请虚线框内设计出电路图，并在实物图中连线（导线不要交叉）。

三、实验与探究（本题包括3个小题，共25分）

23．在“探究并联电路的电流特点”的实验中，小芳同学选用两个小灯泡组成了图甲所示的并联电路，然后用一个电流表分别接在、、三处。

（1）图乙的实物图电流表测量的是电路图中的 　　点的电流大小。

（2）在图乙中移动一根导线，让电流表测量处的电流。在移动的导线上画“”并用笔画线代替导线连接正确的电路。

（3）在测量处的电流时，闭合开关前发现电流表的指针偏转到零刻线的左边，可能的原因是 　　。

（4）如表是小芳同学在实验中得到的实验数据。她分析数据后得出结论：

①并联电路中各支路中的电流都相等；

②在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。

你认为结论是否合理？　　，理由是 　　。

24．某学习小组在“探究通电导体中电流与电阻的关系”的实验中，连接了如图甲所示的电路。图乙是根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图象。

（1）请你用笔画线代替导线将甲图实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中电流变大，导线不能交叉）。

（2）实验中的自变量是 　　，因变量 　　。

（3）保持滑动变阻器的滑片不动，把的电阻由更换为，会发现电压表的示数　　。接下来，应把滑片向 　　移，直到电压表的示数变为 　　为止。

（4）分析图象可得实验结论：　　。

25．小芳和同学们在实验室进行测量小灯泡电阻的实验，选用的小灯泡标有“”字样。

（1）图甲是小芳刚刚连接好的实验电路，请指出其中的两处错误：　　、　　。

（2）改正错误后连接正确的电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，而电压表示数几乎为零，则出现的故障可能是 　　。

（3）如表是小芳设计的数据记录表格和记录的部分数据。

表格设计中存在的不当之处是 　　。第1次实验中，电流表指针位置如图乙所示，则电流表读数为 　　。小灯泡正常发光时的阻值为 　　（结果保留一位小数）。小灯泡的额定功率为 　　。

（4）根据所记录的数据，在图中画出小灯泡的图像。根据图象，你发现不同电压下小灯泡的电阻有什么规律？　　。

（5）把实验中的小灯泡换成一个定值电阻，还能进行的实验是 　　。

四、分析与计算（本题包括2个小题，共20分），脚两料金烟某，

26．学完《欧姆定律》后，张老师布置了实践性作业：利用所学电学知识，设计一个电子身高测量仪。图中是小芳设计的电路，电源电压为，定值电阻为，测试过程中发现电压表的示数与身高的关系如表所示：

（1）电路中的最大电流是多少？

（2）身高的同学站立时，此时滑动变阻器接入电路的电阻值多大？

27．如图所示的电路，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为，当开关闭合，断开时，小灯泡恰好正常发光，电流表读数为，电压表读数为。求：

（1）电源电压；

（2）电阻的阻值；

（3）小灯泡的额定功率；

（4）当开关、都闭合时，通电电路消耗的电能。

参考答案与解析

一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）

1．【解答】解：、吸盘吸附在墙壁上，是大气压作用的结果，故现象与“静电”无关；

、夏天雷雨天气，天空出现闪电是云层间摩擦产生的放电现象，故现象与“静电”有关；

、电脑屏幕上容易吸引灰尘，属于带电体吸引轻小物体，故现象与“静电”有关；

、摩擦过的气球吸引头发，属于带电体吸引轻小物体，故现象与“静电”有关。

故选：。

2．【解答】解：芯片是由半导体材料制成的。

故选：。

3．【解答】解：当滑片向右滑动时，电路的电流变小，根据欧姆定律可知，滑动变阻器的电阻变大；滑动变阻器正确接法是上下接线柱各接一个，向右移动电阻变大，则应接下方的左边的接线柱，故正确。

故选：。

4．【解答】解：由实物图可知，电流从电源的正极出来后分成两条路径，一条路径经过灯泡，另一条路径经过电阻和电流表，然后两条电流路径汇合在一起，经过开关后回到电源的负极，故该电路为并联电路，电流表测量通过电阻的电流，开关在干路中控制整个电路，根据选项可知，正确。

故选：。

5．【解答】解：、电源是提供电压的装置，电压表是测量电压的仪表，故错误；

、如图，选择接在的量程，分度值是，读数为，故错误；

、电池正极是接在电压表正接线柱上的，铜片接在正接线柱上，所以铜片是正极，故正确；

、水果电池是将化学能转化为电能，故错误。

故选：。

6．【解答】解：由图可知，两灯泡并联，开关在干路上控制个电路，电流表测量干路电流，电流表测量通过的电流，故错误；

由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，电流表读数是，即通过的电流，

所以电流表选用的应该是大量程，分度值为，所以电流表的示数为，即干路电流为；

则通过灯的电流为：。故正确。

故选：。

7．【解答】解：、电压表可以直接并联在电源两端，测量电源电压，故错误；

、若测量两端电压，需将电压表并联在、两点间，电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，所以电压表正接线柱接点，故错误；

、本实验的结论为：在串联电路中，电源电压等于各部分电路两端电压之和，故错误；

、改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了寻找普遍规律，故正确；

故选：。

8．【解答】解：图中“电力检测仪”显示屏上标有，是功率的单位，因此此时测量的是显示器的功率；因此正确的文字说明应该是电视机待机功率是。

故选：。

9．【解答】解：由图可知，当、、同时闭合时，和同时加热，故不符合题意；

由图可知，当、同时闭合时，和同时加热，故不符合题意；

由图可知，当闭合，接上面的接线柱时，只有加热，当闭合，接下面的接线柱时，只有加热，故符合题意；

由图可知，当闭合时，和同时加热，故不符合题意。

故选：。

10．【解答】解：已知灯泡的额定电压为，电源电压为，

因，结合串联电路分压原理可知，需串联一个电阻，

又因串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和，所以，灯泡正常发光时，串联电阻两端的电压：，

因串联电路中各处的电流相等，所以，电路中的电流：，

由可得，串联电阻的阻值：。

故选：。

11．【解答】解：由图可知，和并联，电压表测量电源的电压，电流表测量的电流；

滑片向右移动时，由于电源电压不变，则电压表示数不变；

因并联电路中各支路互不影响，所以通过的电流不变，即电流表示数不变；

当闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，并联电路的总电阻变大；

电压表示数不变，电流表示数不变，其比值不变；

综上所述，正确。

故选：。

12．【解答】解：由图可知，该电路为串联电路；闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路；

用导线先并联、两点时，发现两灯仍不亮，说明灯是正常的；接触、两点时，小灯泡亮，不亮，说明灯断路。

故选：。

13．【解答】解：额定电压下，甲用电器的电功率为，乙用电器的功率为。

．由可知，电流做功的多少与功率大小和通电时间都有关，不知道时间，无法判定功的多少，故错误；

．电功率是表示电流做功快慢的物理量，甲乙用电器都正常工作，功率相同，做功快慢相同，故错误；

．根据可知，完成相同的功，功率相同，时间相同，故错误；

．根据可知，功率和时间相同，电流所做的功相同，故正确。

故选：。

14．【解答】解：AB、根据P＝UI可知灯泡L1正常发光时的电流I1＝＝＝1A，

灯泡L2正常发光时的电流I2＝＝＝0.5A，

不考虑灯丝温度的变化，根据欧姆定律可知灯泡L1的电阻R1＝＝＝3Ω，

灯泡L2的电阻R2＝＝＝6Ω；

串联电路中电流处处相等，可知电路中的电流为I＝I2＝0.5A，则灯泡L2正常发光，

通过L1和L2的电流之比是1：1，故AB错误；

C、根据欧姆定律可知电源电压U＝IR总＝0.5A×（3Ω+6Ω）＝4.5V，故C正确；

D、根据P＝UI可知两灯消耗的总功率P＝UI＝4.5V×0.5A＝2.25W，故D错误。

故选：C。

15．【解答】解：由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联；

、将滑动变阻器的金属滑片移至中点时，滑动变阻器接入电路中的电阻为；

此时小灯泡恰好正常发光，小灯泡两端的电压为，

因串联电路处处电流相等，所以由可知，此时电路中的电流：，

由可知，滑动变阻器两端的电压为：，

因串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和，所以电源电压：，故错误；

、灯泡的电阻为：；

当滑动变阻器全部接入电路中时，电路中的电流最小，

因串联电路的总电阻等于各分电阻之和，所以电路的总电阻：，

则电路中的最小电流：，故错误；

、灯泡正常发光时，电路中的电流最大，电路中的最大电流为，则电路的最大功率为：，故正确；

、当电路中电流最大时，滑动变阻器接入电路的阻值最小，此时灯泡正常发光，由选项可知，滑动变阻器接入电路的最小阻值为；

当电路中的电流最小时，滑动变阻器接入电路的阻值最大，此时灯泡两端电压：，

因串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和，所以滑动变阻器两端最大电压：，

则滑动变阻器接入电路的最大阻值：，

故滑动变阻器接入电路的阻值范围为，故错误。

故选：。

二、理解与应用（本题包括7个小题，共25分）

16．【解答】解：

根据电路图可知，与串联，显示仪与并联；

（1）因为显示仪与并联，所以显示仪是电压表改装成的；

当热敏电阻的阻值较小时，根据欧姆定律可知，电路中电流增大，为防止电路中的电流过大，定值电阻在电路中起到保护电路的作用；

（2）被测温者温度越高，说明电压表示数越大，因为为定值电阻，所以由可知，电路电流变大；

由串联电路电压特点可知，电压表示数越大，两端电压越小，电阻减小，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

故答案为：电压；保护电路；减小。

17．【解答】解：家庭电路中，由于另五盏正常发光，说明六盏白炽灯工作时互不影响，故六盏白炽灯并联连接；

家庭电路的电压是；

由一个开关控制，则开关串联在干路上，由于六盏白炽灯相同，且五盏正常发光，则：干路电流；

由于不亮的灯泡对其它灯泡没有产生影响，故这盏灯泡是发生断路现象。

故答案为：并联；220；1；断路。

18．【解答】解：（1）由可得，导体的电阻：

，

因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，

所以，当该导体两端电压为时或该导体两端电压降为0时，导体的电阻仍为不变，

当该导体两端电压为时，通过该导体的电流：

；

（2）电流通过导体消耗的功率：

。

故答案为：0.1；0.2；20。

19．【解答】解：

（1）当开关闭合，甲、乙两表为电压表时，两灯泡依次连接，因此两灯泡串联，甲电压表测两端电压，乙电压表测电源电压；

因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，两电阻两端的电压之比：；

因串联电路处处电流相等，且灯丝电阻不变，所以可知，灯泡、的电阻：；

（2）当开关断开，甲、乙两表为电流表时，两灯泡并联连接，因此两灯泡并联；

因并联电路中各支路两端电压相等，所以通过灯泡、的电流之比：，

故通过灯泡的电流大于灯泡中的电流。

故答案为：串；；并；大于。

20．【解答】解：因为铅笔芯是导体，塑料棒是绝缘体，所以物体应选择将铅笔芯连入电路，灯泡能发光；

闭合开关，向左移动夹子，小灯泡变亮，铅笔芯接入电路的长度变短、连入的电阻变小，电路电流变大，说明电阻大小与导体长度有关；

只让额定功率是的电热水器正常工作，由可得，消耗的电能：

；

电能表的示数变为：，

是指电能表平时工作时允许通过的最大电流是。

故答案为：铅笔芯；长度；1315.9；平时工作时允许通过的最大电流是。

21．【解答】解：根据知通过它的电流为：

；

它正常工作时的电阻为：

；

小灯泡正常发光功率为额定功率，为，是个定值，若把它接入一个电压的电路中，它的额定功率仍为。

故答案为：0.45；484；100。

22．【解答】解：由题意知，甲乙两个电灯并联，前门开关控制甲灯、后门开关控制电灯；即甲灯亮时表示前门有人；乙灯亮时，表示后面有人，实物电路图和电路图如下图所示：

三、实验与探究（本题包括3个小题，共25分）

23．【解答】解：（1）由于乙的实物图知电流表测量干路的电流，所以测量的是左边电路图中的点的电流；

（2）要测量处的电流，应该使电流表与灯串联，如下图所示：

；

（3）在测量处的电流时，闭合开关前发现电流表的指针偏转到零刻线的左边，可能的原因是电流表使用前没有调零；

（4）实验中之所以得出各支路的电流相等，是因为选用的灯泡规格相同，选用的器材太特殊，且只做了一次实验，实验次数太少，结论具有偶然性，所以得出并联电路中各支路中的电流都相等的结论不合理。

故答案为：（1）；（2） 见上图；（3）电流表使用前没有调零；（4）不合理；选用的灯泡规格相同，选用的器材太特殊，且只做了一次实验，实验次数太少，结论具有偶然性。

24．【解答】解：（1）滑动变阻器的滑片向右移动，电路中电流变大，即电阻变小，故变阻器右下接线柱连入电路中与电阻串联，如下所示：

；

（2）探究通电导体中电流与电阻的关系，在实验中，改变导体的电阻，根据知在电源电压不变时，导体中的电流变化，所以自变量为导体的电阻，因变量为通过导体的电流；

（3）保持滑动变阻器的滑片不动，把的电阻由更换为，根据串联电路的分压作用知电压表的示数会变大；

图乙是小组根据测得的实验数据绘制的电流随电阻变化的图象，由图象可知两端的电压为：

；

探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应左端移动，使电压表的示数为；

（4）根据图像知：导体的电流与电阻的乘积为一定值，说明了在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

故答案为：（1）如上所示；（2）导体的电阻；通过导体的电流；（3）变大；左；3；（4）在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。

25．【解答】解：（1）为了保护电路，连接电路时，开关要断开，图中的开关未断开；滑动变阻器阻值应调至最大，而图中的滑片未置于最大阻值处；

（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，说明电路没有断路，电压表示数为零，说明与电压表并联的灯泡短路了；

（3）小灯泡的电阻随着温度的升高而变大，不是定值，求平均电阻没有意义，所以表格中设计求平均电阻没有意义；；

由图乙知电流表选用小量程，分度值为，大小为；

小灯泡正常发光的电阻为：

；

小灯泡正常发光的功率为：

；

（4）根据表格中的数据描点连线，如图所示：

由图像知小灯泡的电阻随着电压的变大，通过小灯泡的电流变大，根据知小灯泡的功率变大，小灯泡不亮，灯泡的温度升高，小灯泡的电阻变大；

（5）在该实验后把小灯泡换成一个定值电阻，电阻阻值不变，移动滑片可以改变电阻两端电压，用电流表测出不同电压下的电流，该实验可以探究电流与电压的关系。

故答案为：（1）开关未断开；滑动变阻器阻值未调至最大；（2）灯泡短路；（3）设计求平均电阻；0.28；8.9；0.7；（4）见上图；小灯泡的电阻随着电压的变大，灯泡的温度升高，小灯泡的电阻变大；（5）探究电流与电压的关系。

四、分析与计算（本题包括2个小题，共20分），脚两料金烟某，

26．【解答】解：

由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测量电路电流，电压表测量滑动变阻器两端电压；

（1）当滑动变阻器接入电路的阻值为0时，电路中的电流最大，电路中的最大电流：；

（2）根据表中数据读出身高的同学站立时电压表的示数为，

因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以此时定值电阻两端电压：，

则此时电路电流：，

由可得，此时滑动变阻器接入电路的电阻值：。

答：（1）电路中的最大电流是；

（2）身高的同学站立时，此时滑动变阻器接入电路的电阻值为。

27．【解答】解：

（1）（2）（3）由电路图可知，当闭合、断开时，与串联，电压表测两端电压，电流表测电路中电流，

因小灯泡恰好正常发光，所以，灯泡的额定功率：；

因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电源的电压：；

因串联电路处处电流相等，所以由可得，的阻值：；

（4）当、都闭合时，电路为的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流，

此时电路电流：，

通电电路消耗的电能：。

答：（1）电源电压为；

（2）电阻的阻值为；

（3）小灯泡的额定功率为；

（4）当开关、都闭合时，通电电路消耗的电能为。