湖南省邵阳市邵阳县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题（word版 含答案）

湖南省邵阳市邵阳县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．近几年随着水质的改善邵阳市民在多处水域中看到水螅游动。水螅的身体呈辐射对称，属于

A．腔肠动物 B．扇形动物 C．软体动物 D．线形动物

2．腔肠动物和扁形动物所具有的共同特征是

A．身体呈两侧对称 B．有口无肛门 C．身体扁平 D．身体呈辐射对称

3．下列各种动物中具有有口有肛门这一特征的是（    ）

A．秀丽隐杆线虫 B．血吸虫 C．珊瑚虫 D．涡虫

4．下列各组动物中都属于环节动物的是

A．蚯蚓、涡虫 B．蛭、水螅 C．沙蚕、蛭 D．沙蚕、血吸虫

5．蝗虫呼吸时气体出入的门户是

A．鳃 B．气门 C．肺 D．气囊

6．蜗牛、乌贼都属于软体动物，具有的共同特征是

A．身体柔软，有贝壳 B．有消化腔和贝壳

C．身体柔软，有外套膜 D．身体由许多体节构成

7．无脊椎动物和脊椎动物最主要的区别是

A．体内有无脊柱 B．体表是否被毛 C．体温是否恒定 D．是否用鳃呼吸

8．关于鱼的主要特征的叙述中，错误的是（    ）

A．生活在水中 B．体表常有鳞片覆盖

C．用鳃呼吸 D．只靠鳍进行运动

9．下列水中生活的动物中，属于脊椎动物的一组是

A．水螅、鲤鱼 B．沙蚕、带鱼 C．青蛙、娃娃鱼 D．河蚌、鲫鱼

10．以下生物与龟属于同一类群的是

A．青蛙 B．蜥蜴 C．杜鹃 D．蜗牛

11．下列动物中属于两栖动物的是

A．乌贼 B．乌龟 C．娃娃鱼 D．蜥蜴

12．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是

①体表被覆羽毛        ②前肢变为翼        ③体内有气囊

④胎生哺乳            ⑤体温恒定            ⑥皮肤辅助呼吸

A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥

13．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是(　　)

A．②和③都是进行气体交换的场所

B．气体进入体内的途径是①→③→②

C．①是气管，②是气囊，③是肺

D．在吸气和呼气的过程中都发生了气体交换

14．食肉动物与食草动物相比，它的

A．门齿特别发达 B．犬齿相当发达

C．臼齿特别发达 D．犬齿退化

15．下列各组动物中都属于恒温动物的一组是

A．青蛙、杜鹃 B．海豹、乌龟 C．蜥蜴、野鸭 D．红嘴鸥、狒狒

16．哺乳动物是动物界中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物。绝大多数哺乳动物特有的特征是（    ）

①胎生、哺乳   ②体温恒定   ③用肺呼吸   ④牙齿分化   ⑤体内有膈

A．①②③④⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①③⑤

17．在立定跳远的过程中，关节中能够减少摩擦、缓冲机械力的结构是图中的（    ）

A．① B．② C．④ D．⑤

18．划龙舟是端午节的传统活动完成划桨动作的过程中肌肉所起的作用是

A．动力作用 B．支点作用 C．杠杆作用 D．调节作用

19．从行为获得的途径来看，“小鼠走迷宫”是一种（    ）

A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．繁殖行为

20．“蜘蛛结网”和“鹦鹉学舌”分别属于

A．先天性行为、先天性行为 B．学习行为、学习行为

C．学习行为、先天性行为 D．先天性行为、学习行为

21．牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊群具有

A．取食行为 B．社会行为 C．贮食行为 D．繁殖行为

22．下列不属于传递信息行为的是：

A．鸟类鸣叫 B．工蜂跳“8”字舞

C．蟑螂昼伏夜出 D．黑长尾猴发现蛇时发出叫声

23．20世纪50、60年代，我国曾开展过一次“剿灭麻雀”运动，这种做法最主要的危害是

A．会破坏生态平衡 B．会影响农作物种子的传播

C．减少了人类的朋友 D．会增加农作物的病虫害

24．2020年2月以来，一场70多年未见的蝗灾从东非开始迅速蔓延，大群的蝗虫乌云蔽日般铺天盖地而来，所到之处玉米、小麦、芦苇等植物被啃食殆尽，有人提出用性引诱剂诱杀蝗虫，此方法影响了

A．蝗虫的取食行为 B．蝗虫之间的通讯 C．蝗虫的学习行为 D．蝗虫的迁徙行为

25．.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解为无机物，这体现了动物在自然界中的作用是（）

A．维持生态平衡 B．帮助植物传播种子

C．帮助植物传粉 D．促进生态系统中的物质循环

二、综合题

26．如图是几种常见的动物，请据图回答下列问题。

（1）根据体内有无脊柱，可将动物分为两类，图中无脊柱动物有__________（填字母）。

（2）终生生活在水中用鳃呼吸的动物是__________（填字母）；从生殖方式上看，C、D和E比较，E的特点是__________。

（3）属于真正的陆生脊椎动物的是__________（填字母），原因是它们的__________完全摆脱了水的限制。

27．下图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答问题。

（1）写出图中数字所指部位的名称：[1]是_______；[2]是_______；[3]是_______。

（2）______图是狼的牙齿，理由是狼的牙齿除了有门齿和臼齿的分化，还有锋利的_______，可以用于攻击、捕食、撕裂食物。

28．如图是屈肘和伸肘动作的产生图解，请运用相关知识回答问题。

（1）表示屈肘动作的是__________图，此时的肱二头肌处于__________状态，肱三头肌处于________状态。

（2）在图B中肱三头肌处于__________状态，肱二头肌处于__________状态。

三、实验探究题

29．根据“饲养和观察蚯蚓的实验回答下列问题。

（1）饲养蚯蚓时应选用富含__________的湿润土壤。

（2）观察蚯蚓的外部形态发现其身体由许多彼此相似的环状结构构成，这些环状结构是蚯蚓的_______；图中__________端是蚯蚓的前端依据是__________。

（3）取两条蚯蚓，一条放在糙纸上，另一条放在有水的玻璃板上，能正常爬行的是放在__________上的一条。

30．某学校生物兴趣小组设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：

材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯

实验步骤：

①取两小块大小相同的棉花团分别滴入糖水和清水，放置在纸盒的一侧。

②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题。

（1）这个实验的假设是____________________。

（2）这个实验的变量____________________。

（3）如果有较多的蚂蚁在加糖水的棉花团处聚集，则说明__________。

（4）为了要获得准确的结果，减少实验的偶然性，往往需要进行__________实验。

（5）蚂蚁喜欢吃甜食属于__________。

A．繁殖行为 B．社会行为 C．觅食行为 D．防御行为

31．某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫宮获取食物”的探究实验。选取3只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图），在相同环境条件下，测得如下数据。请分析回答问题。

（1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于__________行为。

（2）实验中用了3只小白鼠，目的是_________________；实验中“分别走同一迷宫”，目的是__________。

（3）3只小白鼠找到食物的时间__________，说明此类行为的获得是建立在__________因素的基础上的。

四、资料分析题

32．阅读下列材料回答问题。

海啸无情动物有情，百岁老乌龟收留孤儿河马。据报道，在肯尼亚的一次海啸中，一只小河马幸运逃脱，但它却成了“孤儿”。河马属于社会性动物，现在小河马的生存面临威胁，这时一只百岁老乌龟走进了它的生活，成为了它的“新妈妈”。一只不到一岁的小河马居然被一只百岁老乌龟收留，这真是件不可思议的事情。而且这只乌龟爷爷似乎十分乐意充当河马妈妈的角色，小河马似乎也把这只乌龟当成了自己的妈妈。如果有人试图接近老乌龟，小河马就会立即变得警觉起来，就像保护自己的亲生妈妈一样，对冒犯者显示出它的强烈不满。

（1）河马属于社会性动物，在河马群体中，形成了一定的__________，成员之间有明确的分工。

（2）河马属于社会性动物，小河马至少需要和妈妈生活4年时间。从行为获得的途径来看，河马妈妈哺育小河马的行为属于__________行为，老乌龟收留小河马的行为属于__________行为。

（3）河马等具有社会行为的动物群体，内部各成员之间的信息交流是通过声音、气味和__________等方式进行的。

（4）在一个河马群体中，最占优势的个体__________。

A．往往最后享用食物 B．是一个雄性个体和一个雌性个体

C．是一个强壮的雄性个体 D．往往最后拥有配偶

33．析资料，回答问题：

呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民层组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化，破坏了草原生态平衡。

（1）通过以上资料分析，你认为人类能否随意杀灭某种动物？_____。

（2）当狼被猎杀，会导致相关的食物链切断，破坏了草原生态系统，因此动物在维持_____中起着重要作用。

（3）写出上述材料中包含的一条食物链：_____。

（4）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的消费者，具有促进_____的作用。

（5）自然界中的动物还可以帮助植物传粉和_____。

参考答案

1．A

2．B

3．A

4．C

5．B

6．C

7．A

8．D

9．C

10．B

11．C

12．C

13．D

14．B

15．D

16．B

17．D

18．A

19．B

20．D

21．B

22．C

23．A

24．B

25．D

26．

（1）A

（2）    B    胎生、哺乳   

（3）    D和E    生殖和发育   

27．

（1）    门齿    臼齿    犬齿   

（2）    乙    犬齿   

28．

（1）    A    收缩    舒张   

（2）    收缩    舒张   

29．

（1）腐殖质

（2）    体节    B    蚯蚓的头部靠近环节   

（3）糙纸

30．

（1）蚂蚁喜欢甜的食物

（2）糖

（3）蚂蚁喜欢甜的食物

（4）重复

（5）C

31．

（1）学习

（2）    排除偶然因素    控制单一变量   

（3）    不同    遗传   

32．

（1）等级

（2）    先天性    先天性   

（3）动作

（4）C

33．不能    生态平衡     草→兔→狼（或：草→牛→狼、草→羊→狼）    物质循环    传播种子