2020-2021学年安徽省亳州市利辛县阚疃金石中学八年级（上）期中物理试卷01

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2020-2021学年安徽省亳州市利辛县阚疃金石中学八年级（上）期中物理试卷

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这是一份2020-2021学年安徽省亳州市利辛县阚疃金石中学八年级（上）期中物理试卷，共15页。试卷主要包含了1mm、25，【答案】规律，【答案】实验时间，【答案】，2mm；25，【答案】光的直线传播，【答案】1 不变等内容，欢迎下载使用。

物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的______和物质结构的一门科学。
物理学是______以为基础的精密定量的科学，在研究和学习物理的过程中，常需要进行测量。长度和______的测量是物理学中最基本的两种测量。
同一长度的五次测量记录是：、、、、其中一次明显是错误的，它是______，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作______。
如图所示，被测木块的长度是______cm。

如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是______；响度相同的是______。

唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生______发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的______来判定的。
生活中的一些光现象：①阳光下树的影子；②水面波光粼粼；③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮；④站在岸边能看到水里的鱼。其中能用光的反射知识解释的是______填序号。
排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了这可以用______来解释。
小丽站在距离穿衣镜前的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间距离是______m，小丽后退时，她在镜中像的大小将______。填“变大”、“变小”或“不变”
自然界中______、绿、蓝三种色光，是无法用其他色光混合而成的，所经以人们常称这三种色光为光的“三基色”。
要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是

A. 刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值
B. 刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C. 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值
D. 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度

从波形图上看，下列哪个是噪声的波形图

A. B. C. D.

下列关于误差的说法中正确的是

A. 认真细致地测量可以避免误差
B. 测量时未遵守操作规则会引起误差
C. 测量时的错误就是误差太大
D. 测量中错误可以避免，而误差不可避免

下列单位换算中正确的是

A.
B.
C.
D.

科学家思考问题一般都要对所研究的问题

A. 提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验
B. 分析与论证、评估
C. 交流与合作、进行实验与收集证据
D. 以上一般都要涉及

医用“B”超机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为

A. 它的响度太小
B. 它的频率小于人能听到的声音频率
C. 它的响度太大
D. 它的频率大于人能听到的声音频率

人们把在人工控制条件下对物理现象进行观察和研究的活动叫做物理实验。下面属于物理实验的一项是

A. 日食月食 B. 电闪雷鸣 C. 激光测距 D. 地震海啸

小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是

A. 10：21 B. 21：10 C. 10：51 D. 12：01

入射光线与平面镜的夹角是，保持入射光线不动，绕入射点转动平面镜，使入射角增大，则反射光线跟入射光线的夹角是

A. B. C. D.

人眼看到斜插入水中的筷子向上折如图，如图的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是

A. B. C. D.

电磁波遇到平滑的金属表面会像光遇到平面镜一样发生反射，且遵循光的反射定律。救生艇的上方都悬挂着一个由三块互相垂直的正方形薄金属平板组成的“角反射器”如图甲请在图乙中作出电磁波AO经互相垂直的金属表面反射后的反射波。由作图可知，无论从哪个方向射来的电磁波经“角反射器”反射后______，便于利用雷达发现救生艇。

如图所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。
为完成实验，还需要一个测量工具，这个测量工具是______。
放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面______。
为探究平面镜所成的像与物的大小关系，做了如下操作：先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后移动，当移动到A像的位置时，发现它与A的像完全重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小______。
为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的______形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是______填“实”或“虚”像。
拿走白板，他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，他发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了______ cm，同时发现像的大小______填“变大”“变小”或“不变”。
实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的像较______选填“亮”或“暗”，远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板______只有一个选项正确，将正确选项的字母选出。
A.一次反射、一次折射形成的
B.两次反射、一次折射形成的
C.一次反射、两次折射形成的
D.两次反射、两次折射形成的
百米赛跑时，终点计时员必须看到发令枪冒烟就开始计时，如果比赛时空气温度是，计时员听到枪声才开始计时，所记录的成绩是，则运动员实际成绩是多长时间？空气中的声速
芳芳面对大山大叫一声，经过2s听到回声，她与大山间的距离大约是多少米？

答案和解析

1.【答案】规律

【解析】解：物理学就是研究自然界的物质的结构、物体间的相互作用和物体的运动的最一般的规律的自然科学；物理学是研究光、热、力、声、电等物理现象的规律和物质结构的一门科学。
故答案为：规律。
物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用以及物体运动规律的科学。
此题考查了学生对物理学研究对象的了解，是一道基础题。

2.【答案】实验时间

【解析】解：物理学是以实验为基础的精密定量的科学，时间和长度的测量是物理学中最基本的两种测量。
故答案为：实验；时间。
物理学是一门以实验为基础的自然科学，它是发展最成熟、高度定量化的精密科学；长度测量是最基本的测量，常用的测量工具是刻度尺；在物理实验中，时间的测量工具是秒表等计时器。
此题考查的是物理学的学科特点及基本测量，属于基础知识的考查，难度不大。

3.【答案】

【解析】解：
比较五个测量值“、、、、”，除以外，其它数值的准确值都是25mm，而的准确值是27mm，所以是错误的，应该舍去；
物体的长度为。
故答案为：；。
五次测同一物体的长度时，其准确值应该相同，分析准确值得出错误数据；排除错误数据，其它测量值取平均值作为物体的长度。
多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值相同的有效数字，以保证相同的准确程度。

4.【答案】

【解析】解：
图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；
本次测量起始端没从0开始，把处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去即为木块长度，
木块末端在与之间，估读为，即木块长度为。
故答案为：。
刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
刻度尺的读数要注意起始端是否从零开始以及要估读到分度值的下一位。

5.【答案】甲和乙甲和丙

【解析】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的。所以甲和乙的音调是相同的；
甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的。
故答案为：甲和乙；甲和丙。
声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关。
此题主要考查的是声音的三个基本特性--音调、响度和音色，以及对其影响因素的了解和掌握。基础性题目，难度不大。

6.【答案】振动音色

【解析】解：夜半钟声到客船，是因为钟振动发出的声音传到了客船。客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的音色判断出来的。
故本题答案为：振动，音色
要解答本题需掌握：声音是由振动产生的；根据音色可以判断不同的声音。
本题主要考查学生对声音的产生的条件的理解和掌握，以及对音色的了解。

7.【答案】②③

【解析】解：①阳光下树的影子是光沿直线传播形成的，不合题意；
②水面波光粼粼，是光射到水面发生了反射，符合题意；
③交警身上穿的警用背心在灯光照射下很亮，是光发生反射形成的，符合题意；
④站在岸边能看到水里的鱼，是光经过水面时发生折射形成的鱼的虚像，不合题意。
故能用光的反射知识解释的是②③。
故答案为：②③。
光在自然界中存在三种光现象：
光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；
当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；
当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等。
了解光的直线传播、光的反射和光的折射现象，并能对生活中的现象进行分析与辨别，是解答本题的关键。

8.【答案】光的直线传播

【解析】解：排纵队时，因为光的直线传播，如果自己前面的一位同学挡住前面所有的人，队就排直了。
故答案为：光的直线传播。
排队时，看到自己前面的一个人挡住前面所有人，是因为光沿直线传播的。
能用光的直线传播解释很多的问题，排队、激光准直、影子、小孔成像等等。

9.【答案】1 不变

【解析】解：因像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，所以当站在平面镜前处时，像距离平面镜也是；
所以镜中的像与小丽之间距离是；
当人距离平面镜的距离改变后，像的大小不变；
故答案为：1；不变。
根据平面镜成像的特点，像和物的大小，总是相等的；像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。
本题主要考查的是平面镜成像特点的应用。解决此类问题要结合平面镜成像特点进行分析解答。解答此题的关键是利用像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。

10.【答案】红

【解析】解：光的三原色是红、绿、蓝。
故答案为：红。
光的三原色为：红、绿、蓝，将这三种色光按不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。
色光的三原色和颜料的三原色是不同的，容易混淆，要注意区分。

11.【答案】D

【解析】解：
1角硬币的厚度较小，直接测量一个硬币的厚度时，产生的误差较大，需要用累积法，一次测量出多个硬币的总厚度，除以硬币的个数，故ABC错误，D正确。
故选：D。
测量物体的长度时，若被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值，需要用累积法。
此题考查的是长度的特殊测量方法---累积法；易错点在于：很多同学熟悉用多次测量求平均值的方法减小误差，从而选择C。

12.【答案】D

【解析】解：从选项中可以看出，只有D选项的波形无规则，所以它属于噪声。
故选：D。
从物理学角度看，噪声是指嘈杂的、难听刺耳的，发声体做无规则振动发出的声音。此题根据各个选项的波形图进行判断即可。
本题考查学生对噪声的波形无规则的特点进行判断。

13.【答案】D

【解析】

【分析】
此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握。
要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别。
【解答】
误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差。
选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差。所以选项ABC错误，D正确。
故选D。

14.【答案】D

【解析】解：因为，所以，故A、B选项错误；
因为，所以，所以D选项正确。
故选：D。
根据m和km之间的进率，，对各个选项逐一分析即可，此题的关键是掌握好各个单位之间的进率及换算过程中单位的统一。
此题主要考查学生对长度单位之间的换算这一知识点的理解和掌握，解答此题的关键是熟练掌握km和m之间的进率。h和之间的进率，同时本题难度不大，但审题时一定要仔细，特别是各个单位。

15.【答案】D

【解析】

【分析】
结合科学探究的环节进行解答．
解决此题要根据科学探究的环节进行分析解答。
【解答】
解：科学家思考问题一般都经历了科学探究的七个环节，即提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
结合选项可知，D正确。
故选D。

16.【答案】D

【解析】解：医用B超利用的是超声波，不在人的听觉频率范围内，比人的正常听觉频率范围要高，所以人们听不见。
故选：D。
人耳能听到的声音的频率范围在之间，高于20000Hz的叫超声波，低于20Hz的叫次声波，超声和次声人耳都听不见。
此类题目，考查内容一般有两方面：
超声波和次声波的频率都在人耳听觉频率范围之外，都是人听不到的声音；
大体了解超声波和次声波的应用：
①超声波：一是能够利用回声定位原理，制成声呐装置，来测定物体的位置和距离；二是它能够成像，利用B型超声波诊断仪，可观察母体内胎儿的情况；三是它的振动作用能够使清洗液发生剧烈振动，有去污作用，也常用来粉碎人体内的结石。
②次声波：许多自然灾害，例如风暴、飓风、火山爆发、地震、海啸等都会发出次声，科学家可以根据它来预报这些自然灾害，在军事上也可用来侦查大气中的核爆炸，跟踪导弹等。

17.【答案】C

【解析】解：
日食月食是光的直线传播现象，电闪雷鸣是剧烈的云层放电现象，地震海啸是地壳变化造成，都不是人类能够主动控制和改变的，不是物理实验；
而激光测距是人工条件下实现的，属于物理实验。
故选：C。
把握物理实验的关键--“在人工控制条件下对物理现象进行观察和研究的活动”，选择符合题意的选项。
此题考查的是我们对物理实验和自然现象的区分，把握关键特征--人工控制，是正确解答的前提。

18.【答案】C

【解析】解：根据平面镜中像和物关于镜面对称规律，可以通过对称性由像做出物的图象，如下图所示：

因此实际时间为：，故C正确。也可以利用对称性规律，从像的背面去直接读取。
故选：C。
平面镜成像时，像、物关于平面镜对称，可以由像再做出物，还原实际图象后再读时间。
该题考查平面镜成像规律--物像关于平面镜对称性，对于给出钟表在镜面中的像，来读取时间问题可以把试卷反过来直接去读。

19.【答案】C

【解析】解：根据光反射定律，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角．此时入射光线与镜面的夹角为，则入射角为，反射角等于入射角也等于；当入射角增大时，则入射角变为，根据光反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也变为，所以这时反射光线与入射光线的夹角为
故选
光的反射定律的内容：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角；入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．
本题主要考查的是光的反射定律的应用，以及利用反射定律对反射角和入射角进行计算．

20.【答案】D

【解析】

【分析】
光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折，这种现象叫光的折射；
光从水中斜射入空气时，传播方向将远离法线，折射角大于入射角。
此题考查了光的折射现象的解释，要知道光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，这是解答此题的关键。
【解答】
当光从水中射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折，位置降低，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上弯折，则选项D正确。
故选：D。

21.【答案】均沿与入射波方向平行的直线返回

【解析】解：先过第一次入射点垂直镜面作出法线，再根据反射角等于入射角画出反射光线；反射光线到达第二个反射面，同理先作法线，再作反射光线，注意第二次反射的反射光线与第一次反射的入射光线平行，
故答案为：均沿与入射波方向平行的直线返回。

知道入射光线要经过两次反射，然后根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角完成光路图。
解决光学的问题，做作图是非常有效的方法，对于互成直角的反射器来讲，它的出射光线与入射光线平行，应该作为一条规律记住它。

22.【答案】刻度尺垂直相等反射虚 4 不变暗 C

【解析】解：实验要测量物距和像距的关系，要用刻度尺测量物距和像距，实验器材缺少刻度尺；
放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面垂直，才能使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合；
本实验采用等效替代法，A与B大小完全相同，B与A的像完全重合，说明A与A的像大小相同；
将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间，从蜡烛A侧观察，仍能看到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是由光的反射形成的；移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上不能呈现蜡烛的像，说明平面镜所成的是虚像；
他将蜡烛A向玻璃板靠近2cm，蜡烛A的像也向玻璃板靠近2cm；因此，再将蜡烛B移到A像的位置，通过测量，发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了4cm；平面镜所成的像与物体等大，此过程像的大小不变；
看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远的较暗；反射是光线到达玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛，所以看到1次反射，2次折射是光到了玻璃板后还有一部分光透过玻璃板，而光从空气进入玻璃板后会折射，这是第一次，然后又要从玻璃板另一侧出来，又一次折射，所以1次反射，2次折射，故C正确。
故答案为：刻度尺；垂直；相等；反射；虚；；不变；暗；C。
根据平面镜探究的问题，来确定使用的器材；
像与物关于玻璃板对称，玻璃板的摆放角度要能够使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合；
解答本题依据平面镜成像的特点，像与物到镜面的距离相等，像与物大小相同；
平面镜成像是由于光的反射形成的虚像，虚像不能用光屏承接；
平面镜成像，像物到镜面距离相等，像大小跟物体的大小相等；
光线射到玻璃上，在玻璃的前后两个面都会成像。
探究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键，为了确定像的位置，要选择玻璃板替代平面镜，注意等效替代法的利用，本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。