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2020-2021学年河北省保定市定兴二中九年级（上）期末物理试卷
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这是一份2020-2021学年河北省保定市定兴二中九年级（上）期末物理试卷，共29页。试卷主要包含了9W，【答案】D，【答案】A，【答案】C，【答案】B等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年河北省保定市定兴二中九年级（上）期末物理试卷
1. 下列有关分子动理论的说法中正确的是( )
A. 扩散只能在气体或液体中进行
B. 扫地时尘土飞扬，说明分子在运动
C. 干冰温度很低，其分子会停止运动
D. 铁块难被压缩，说明分子间有斥力
2. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的( )
A. 密度较小 B. 凝固点较低 C. 沸点较高 D. 比热容较大
3. 一杯酒精减少一半后，则( )
A. 热值和比热容都不变 B. 热值减半、比热容不变
C. 热值和比热容都减半 D. 热值不变、比热容减半
4. 下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是( )
A. 利用热水壶将冷水烧开 B. 太阳能水箱中的水被晒热
C. 用锯锯木头，锯条会发热 D. 放入冰箱冷藏室的食品温度降低
5. 下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多
B. 热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多
C. 汽油机的效率高于蒸汽机的效率
D. 0℃的冰不具有内能
6. 关于能量转化，下列说法中不正确的是( )
A. 电风扇工作时，大部分电能转化为机械能
B. 风力发电机发电时，电能转化为机械能
C. 壶中水沸腾时，壶盖不停地跳动，内能转化为机械能
D. 用砂轮磨刀时，刀的温度升高了，机械能转化为内能
7. 关于静电现象，下列说法中正确的是( )
A. 用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象说明异种电荷可以相互吸引
B. 同种物质摩擦，一定可以使它们分别带上异种电荷
C. 摩擦起电创造了电荷
D. 自然界只存在正、负两种电荷
8. 如图所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的( )
A. 导线 B. 电源 C. 用电器 D. 开关
9. 下列关于电流的说法中正确的是( )
A. 只要电荷移动就能形成电流
B. 导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压
C. 电路中有电源就一定有电流
D. 自由电子定向移动的方向为电流的方向
10. 下列说法正确的是( )
A. 我国家庭电路的电压是110V B. 测电笔可以用来辨别火线和零线
C. 只有36V的电压对人体才是安全的 D. 家庭电路中的用电器都是串联的
11. 如图的四个图象中，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的是( )
A. B.
C. D.
12. 为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。如图所示的电路图中符合上述设计要求的是( )
A. B.
C. D.
13. 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，如果将滑动变阻器的滑片P向左滑动，下列说法中正确的是( )
A. 电压表的示数变大，电流表示数变大
B. 电压表的示数变小，电流表示数变大
C. 电压表的示数变大，电流表示数变小
D. 电压表的示数变小，电流表示数变大
14. 图所示的四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是( )
A. 电饼铛 B. 计算器
C. 电视机 D. 蓝牙音箱
15. 小明在中国科技馆，看到“一度电的意义”这件展品后，绘制了他家的用电器各自消耗一度电能持续正常工作时间的柱状图，如图。下列说法中正确的是( )
A. 在这三个用电器中，电风扇额定功率最大
B. 在这三个用电器中，空调正常工作时的电 压最大
C. 在这三个用电器中，空调正常工作时的电流最大
D. 在一个月内，小明家电视机的用电费用一 定比电风扇的用电费用多
16. 小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路。当他闭合开关 S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同。若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是( )
A. 灯L1短路 B. 灯L1断路 C. 灯L2短路 D. 灯L2断路
17. 小华用标有“12V60W”的甲灯和标有“24V30W”的乙灯做实验，若灯丝电阻不变，则关于两个灯的比较，下列说法正确的是( )
A. 电流通过甲灯所做的功一定比通过乙灯所做的功多
B. 若消耗相同的电能，则甲灯正常工作的时间一定比乙灯长
C. 将两灯串联接入电压为24V的电路中，甲灯可能正常发光
D. 将两灯并联接入电压为12V的电路中，甲灯消耗电能比乙灯快
18. 下列说法正确的是( )
A. 超导材料处于超导态时电阻为零
B. 为了用电安全，可以用铜丝代替保险丝
C. 安全用电原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体
D. 用电器的总功率过大可造成干路电流过大而导致空气开关“跳闸”
19. 关于如图所示的四个情景，下列说法中正确的是( )
A. 两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，这是大气压的作用
B. 抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明瓶中气体分子间存在斥力
C. 金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使管内的乙醚温度升高
D. 是内燃机的做功冲程，此冲程中有燃气的内能转换化为活塞的机械能
20. 在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知( )
A. A导体的电阻小于B导体的电阻
B. 当导体A、B并联时，通过它们的电流之比是1：2
C. 当导体A、B串联时，它们相同时间内的电功之比是1：2
D. A导体两端电压为3V时，A导体的电功率为0.9W
21. 如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能______，小球的重力势能______，小球的机械能______。(选填序号)①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大。
22. 汽油机作为汽车的“心脏”，在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈地燃烧，将______ 能转化成______ 能，完成______ 冲程。一辆汽车一年行驶三万公里，消耗汽油2t，这些汽油完全燃烧放出______ J的热量。
23. 如图所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开。这个现象说明：______。
24. 在量筒中装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清。这种现象叫做______ 现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有______ ，二是分子在______ 。
25. “珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。我国家庭电路的电压是______V；在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关连接在______线上。
26. 如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V。
27. 如图所示电路，关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯______(选填“L1“或“L2”)两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是______(选填“L1短路”、“L1断路”或”L2断路”)。
28. 小王家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过______ W，当家里只有电磁炉工作时，电能表在，1min内转了75转，则电磁炉在1min内消耗的电能为______ ，电磁炉的功率为______ W。
29. 如图所示，学习小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时，设计了以下实验：
实验方案：三个相同的木桩插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲图所示。取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩，木桩陷入沙坑，如乙图所示。
(1)在此实验中，我们可以通过观察______来比较铁块重力势能的大小。
(2)若hA=hB>hC，mA
比较B、C情况，说明______。
(3)实验得出的结论是：物体重力势能的大小跟物体的______和______有关。
30. 同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
34
食用油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
(1)实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同______ 的水和食用油。另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了______ 。
A.在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同
B.在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同
(2)若使水和食用油升高相同的温度，______ 需要的加热时间更长；
A.食用油
B.水
(3)图丙是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是______ 吸热升温情况。
A.食用油
B.水
(4)可以用______ 这个物理量来反映比较不同物质的吸热本领。
31. 在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小于采用了如图甲所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化。
(1)若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的______越大，产生的热量越多。
(2)小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的______越大，产生的热量越多。
(3)该实验中用到的研究物理问题的方法是______法和______法。
32. 在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。已知电源两端电压为6V，且保持不变。
(1)小亮连接电路时应将开关______ ，当电阻箱的阻值为5Ω时，闭合开关S，电流表的示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为______ Ω。
(2)在实验过程中，当改变电阻和接入电路的电阻时，改变滑动变阻器的滑片P，可使电阻箱两端电压保持3V不变。当小亮将电阻箱的阻值由10Ω调20Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片P适当向______ 端移动。(选填“A”或“B”)
(3)当电阻箱接入电路的阻值为30Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于3V，此时小亮应采取的措施是______ 。
33. 某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验，电路如图甲所示，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端，目的是______。
(2)实验中，闭合开关，发现电压表指针反偏，其原因是______。
(3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动；当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，为______A，则小灯泡的额定功率为______W。
34. 一电饭锅的加热功率是lkW，在一标准大气压下，给2.5L、20℃水加热，用了16min把水烧开，已知水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，水的密度是1.0×103kg/m3，求：
(1)这个电饭锅消耗的电能是多少？
(2)电饭锅在这次烧水时的效率是多少？
(3)这些电能相当于完全燃烧多少天然气？(天然气热值是4×107J/m3)
35. 如图所示，电源电压为12V，且保持不变，定值电阻R1为24Ω，小灯泡上标有“6V 3W”字样，灯丝电阻不随温度改变。
(1)求灯泡的电阻。
(2)求当S、S1、S2都闭合时，R1的电功率。
(3)当只闭合S，断开S1，S2，滑动变阻器滑片P移至中点时，小灯泡恰好正常发光，求滑动变阻器的最大阻值。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、扩散现象在固体、液体、气体之间都能进行，故A错误；
B、打扫卫生时房间内尘土飞扬，这是机械运动，不是分子的运动，故B错误；
C、一切物质的分子永不停息的做无规则运动，所以温度很低的干冰，其分子也不会停止运动；
D、因为固体分子间距离较小，分子间的引力和斥力都很大，所以铁块很难被压缩，
故选D.
(1)物质是由分子组成的，一切物质的分子永不停息的做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力；
(2)分子间存在间隙，分子运动我们肉眼是看不到的．
本题考查分子运动的有关知识，相对比较简单，属于基础题．
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查水的比热容大的特点及运用，属于基础题。
水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热量。
【解答】
因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故D正确，ABC错误。
故选D。
3.【答案】A
【解析】解：把一杯酒精减少一半，质量和体积均减小一半，而比热容、热值，是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，热值和比热容都不变。
故选：A。
比热容、燃烧值值都是物质的一种特性，不随物体的质量体积的大小而变化。
此题主要考查物质的几种特性，特性表示这种物质特有的，可用于区别其他物质的，一般是不变化的。
4.【答案】C
【解析】解：A、利用电热水壶将冷水烧开是通过热传递改变物体的内能，故A不符合题意。
B、太阳能水箱中的水被晒热，属于热传递改变物体的内能，故B不符合题意。
C、用锯锯木头，锯条会发热，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，故C符合题意。
D、放入冰箱冷藏室的食品会放出热量，内能减小，属于热传递改变物体的内能，故D不符合题意。
故选：C。
本题考查改变物体内能的两种方式，热传递是能量的转移，而做功是能量的转化，两者的实质不一样。
5.【答案】C
【解析】解：A、因为物体放出热量的多少与比热容、质量和温度变化都有关系，所以温度高的物体不一定比温度低的物体放出的热量多。故A错误；
B、由公式Q=mq可知：质量相同的两种燃料，完全燃烧时热值大的放出的热量多；如果质量不确定，放出热量多少不能确定。故B错误；
C、蒸汽机的燃料是在机器的外部燃烧，热损失最多，效率最低；汽油机的汽油在汽缸内部燃烧，热损失相对较少，效率较高。故C正确；
D、内能是物体内部所有分子做无规则运动具有的分子动能和分子势能的总和，分子在任何温度下都处于无规则运动状态，所以任何温度下的物体都具有内能。故D错误。
故选：C。
①由放热公式Q=cm△t可知：物体吸收的热量跟物体的质量、温度的变化以及物质的比热容有关；
②热值是指1kg(或1m3)的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，根据热值概念可得热量公式Q=mq，质量相同的两种燃料，完全燃烧时，放出的热量与热值成正比；
③热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，比值越大，则效率越高；
④一切物体在任何温度下都具有内能。
此题考查了热量计算公式、比热容概念、热机效率及内能的概念，正确理解概念和规律是避免出错的关键。
6.【答案】B
【解析】解：
A、电风扇工作时，电能主要转化为机械能，有很少一部分转化为内能；故A正确；
B、风力发电，即消耗风能，产生电能，所以是将风能转化为电能，故B错误；
C、水沸腾时将壶盖顶起，水蒸气对壶盖做功，其自身的内能减小，即消耗了内能，产生了机械能，故是将内能转化为机械能的过程，故C正确；
D、用砂轮磨刀时，克服摩擦做功，刀的温度升高、内能增大，故是将机械能转化为内能的过程，故D正确。
故选：B。
在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。
本题考查了能量的转化过程，应学会分析生活中的能量转化现象，属于基础题。
7.【答案】D
【解析】解：A、因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象不能说明异种电荷可以相互吸引，故A错误；
B、同种物质的原子核束缚电子的本领相同，所以同种物质摩擦，不可以使它们分别带上异种电荷，故B错误；
C、摩擦起电的实质并不是创造了电荷，而是电荷是转移，故C错误；
D、自然界只存在正、负两种电荷，故D正确；
故选：D。
A、带电体具有吸引轻小物体的性质；
B、摩擦起电的原因是物质的原子核束缚电子的本领不同；
C、根据摩擦起电的实质分析；
D、根据电荷的种类分析。
此题考查的内容角多，但难度不大，认真分析即可。
8.【答案】B
【解析】解：
要使用电器工作，电路中必须要有电源，水果能使二极管发光，说明在这个的电路中水果能提供电压，所以水果相当于电源。
故选：B。
水果中有化学能，可转化为电能，再通过二极管转化为光能。
本题考查了学生对电路的了解，属于基础知识的考查，比较简单
9.【答案】B
【解析】解：
A、电荷的定向移动才能形成电流，该选项说法不正确；
B、导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压，该选项说法正确；
C、电路中有电源不一定有电流，要想有电流，电路还必须闭合；该选项说法不正确；
D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，该选项说法不正确。
故选：B。
本题考查了学生对电流的相关知识的掌握，属于电学基础知识的考查，相对比较简单。
10.【答案】B
【解析】解：
A、我国家庭电路的电压是220V，故A错误；
B、测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光，因此测电笔可以用来辨别火线与零线，故B正确；
C、只有不高于36V的电压对人体才是安全的，故C错误；
D、在家庭电路中，用电器之间独立工作，互不影响，因此都是并联的，故D错误。
故选：B。
(1)我国家庭电路(照明电路)的电压是220V；
(2)测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光；
(3)对人体只有不高于36V的电压才是安全电压；
(4)家庭电路中用电器和用电器之间是并联的。
了解电学中的基本常识与相关知识点，能在理解的基础上对不同的说法进行辨析，是解答此类问题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：定值电阻的阻值不变，由欧姆定律I=UR可知，电阻一定时，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比，其I−U图象是一条过原点的倾斜直线，所以B符合题意。
故选：B。
由欧姆定律I=UR可知，电阻一定时，流过某定值电阻的电流与其两端的电压成正比；观察分析图象，图中两个量之间成正比关系，看选项中哪两个量的关系与图象中的相符即可。
本题解答的关键是要学会读取图象，能从中找出正确的信息，并能熟练运用欧姆定律进行分析和判断。
12.【答案】C
【解析】解：
AB、由图知，无论开关断开还是闭合，灯泡都发光。故A、B不符合题意；
C、由图知，开关断开，灯泡和保护电阻串联，灯能够发光；开关闭合时只有保护电阻连入电路中，灯泡被短路不能发光。故C符合题意；
D、由图知，开关断开，灯泡与保护电阻串联，灯能够发光；开关闭合造成电源短路。故D不符合题意。
故选：C。
由题意知，系好安全带指示灯不亮，未系好安全带时指示灯亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。
本题考查电路的设计及短路的知识，逐一分析每个选项，即可找出正确答案。
13.【答案】C
【解析】解：由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，
当开关S闭合时，如果将滑动变阻器的滑片P向左滑动，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，
由I=UR可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故ABD错误；
由U=IR可知，L两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C正确。
故选：C。
由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和L两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化。
本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，电压表示数的判断还可以根据串联电路的分压特点进行解答，会更简单。
14.【答案】A
【解析】解：
A、电饼铛工作时把电能转化为内能，利用了电流的热效应，故A正确；
B、计算器工作时，主要把电能转化为光和声音，不是利用电流的热效应来工作的，故B错误；
C、电视机工作时主要转化为声能、光能以及少部分内能，不是利用了电流的热效应，故C错误；
D、蓝牙音箱工作时，主要把电能转化为声音，不是利用电流的热效应，故D错误。
故选：A。
电流通过导体时电能转化成内能，把这种现象叫做电流热效应。据此分析选择。
本题考查了电流的热效应的应用，分析时注意看是否把电能主要转化为内能。
15.【答案】C
【解析】解：A、由图可知，1度电可供空调持续工作的时间最少，由P=Wt可知，空调的额定功最大；故A错误；
B、这三个用电器中都是接在家庭电路中，正常工作时的电压相同，都是220V，故B错误；
C、由A可知，空调的额定功最大，由P=UI可知，在这三个用电器中，空调正常工作时的电流最大，故C正确；
D、因不知道在一个月内，在这三个用电器中，哪个用电器所用时间的关系，所用由W=Pt可知，无法比较其消耗电能的多少，也就不能比较电费，故D错误。
故选：C。
(1)首先明确额定电压相同的用电器分别在额定功率下、持续工作的时间图，然后根据P=Wt来分析求解。
(2)用电费多少需要比较消耗电能的多少。
本题考查了电功率的概念和意义，考查了学生根据题中信息解答问题的能力，是一道中等题。
16.【答案】B
【解析】解：
由实物图知，两灯串联在电路中，电压表V1测电源电压，V2测L1两端电压，如图所示：
两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同，且电路中只有一处故障。
A、闭合开关，若灯L1短路，则V2无示数，V1有示数，不合题意；
B、闭合开关，若灯L1断路，电压表V2串联入电路中，示数几乎等于电源电压，所以两电压表示数都等于电源电压，符合题意；
C、闭合开关，若灯L2断路，整个电路断路，只有V1有示数，不符合题意；
D、闭合开关，若灯L2断路，电压表V2无示数，V1有示数，不符合题意。
故选：B。
由实物图分析电路的连接方式，再根据各选项故障分析电压表的示数情况，从而解题。
解答本题的关键是正确分析电路的连接情况以及电表的作用，运用好串联电路的电压特点。一般串联电路中用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。
17.【答案】D
【解析】解：
A.由W=Pt可知，电流做功与灯的实际功率和做功时间有关，由于不知道两灯的实际功率和做功时间关系，所以无法比较做功多少关系，故A错；
B、由W=Pt可知，电流做功(消耗的电能)与灯的实际功率和做功时间有关，由于不知道两灯的实际功率大小关系，所以无法比较做功时间关系，故B错；
C、甲的电阻，乙的电阻，将两灯串联接入电压为24V的电路中，总电流，
甲灯两端的电压，不能正常发光，故C错；
D、将两灯并联接入电压为12V的电路中，甲灯正常发光，实际功率为60W；乙灯的实际电压小于额定电压，实际功率小于额定功率，小于30W，所以此时甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率，甲灯消耗电能比乙灯快。故D正确。
故选：D。
A、由W=Pt可知，电流做功与灯的实际功率和做功时间有关，据此通过比较两灯的实际功率、做功时间关系，得出答案；
B、由W=Pt可知，电流做功(消耗的电能)与灯的实际功率和做功时间有关，据此通过比较两灯的实际功率关系，得出答案；
C、利用P=U2R得出甲、乙的电阻，将两灯串联接入电压为24V的电路中，利用欧姆定律求总电流，进而求出甲灯两端的电压，与其额定电压比较得出答案；
D、将两灯并联接入电压为12V的电路中，甲灯正常发光，实际功率为60W；乙灯的实际电压小于额定电压，实际功率小于额定功率，继而得出此时甲、乙灯的实际功率关系，得出答案。
本题考查了学生对额定功率和电功公式、电功率公式的理解与掌握，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
18.【答案】ACD
【解析】解：A、超导材料处于超导态时电阻为零，故A正确；
B、保险丝是用电阻率大、熔点低的材料制成的，不能用铜丝等代替，否则在电路中电流过大时不能及时熔断，会给电路造成危险，故B错误；
C、安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故C正确；
D、电路中电流过大，空气开关能自动断开，导致空气开关“跳闸”，故D正确。
故选：ACD。
(1)超导体的电阻为零；
(2)保险丝是用电阻率大、熔点低的材料制成的，不能用铜丝等代替；
(3)不接触低压带电体，不靠近高压带电体是安全用电的原则；
(4)电路总功率过大，会使电流中电流过大，电流过大会引起保险丝熔断。
本题考查了超导体的特点以及安全用电的知识，属于综合性题目。
19.【答案】CD
【解析】解：
A、图中将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A错误；
B、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故B错误；
C、金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，克服摩擦做功，金属管和内部乙醚的温度升高，达到乙醚燃点燃烧，产生的高温燃气推动橡皮塞做功，可使橡皮塞从管口飞出，故C正确；
D、图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，做功冲程内能转换化为活塞的机械能，故D正确。
故选：CD。
(1)物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；
(2)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；
(3)对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；
(4)当气门都关闭，并且活塞向上运动时是压缩冲程；活塞向下运动时是做功冲程压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能。
本题考查了对分子动理论、做功改变物体内能内燃机四个冲程特点的理解，培养应用知识解决实际问题的能力。
20.【答案】AC
【解析】解：A、由图象可知，当U=3V时，IA=0.6A，IB=0.3A，
由I=UR可得，两电阻的阻值分别为：
RA=UIA=3V0.6A=5Ω，RB=UIB=3V0.3A=10Ω，
所以，RA
IA′IB′=RBRA=10Ω5Ω=21，故B错误；
C、由于串联电路中各处的电流相等，则两电阻串联时，它们相同时间内的电功之比WAWB=I2RAtI2RBt=RARB=5Ω10Ω=12，故C正确；
D、A导体两端电压为3V时，A导体的电功率为PA=UIA=3V×0.6A=1.8W，故D错误．
故选AC.
(1)从图象中读出任意一组元件A和B对应的电压、电流值，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，进一步求出两电阻的阻值之比；
(2)根据电阻的并联和欧姆定律求出两电阻并联时通过的电流之比；
(3)根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻串联时的电功之比；
(4)从图象中读出任意A导体两端电压为3V时对应的电流值，利用P=UI即可求出电功率．
本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律的应用，能从数据中归纳分析出有用的信息是解决此类题目的关键．
21.【答案】③ ⑤ ②
【解析】解：
小球从A运动到B的过程中，质量不变、高度降低，重力势能减小；质量不变、速度增大，动能增大；
小球从B运动到C的过程中，质量不变、高度增大，重力势能增大；质量不变、速度减小，动能减小；
所以从A点到达C点的过程中，小球的动能先增大后减小，小球的重力势能先减小后增大；
因为轨道是粗糙的，整个过程中要克服摩擦做功，机械能转化为内能，小球的机械能一直在减小。
故答案为：③；⑤；②。
(1)动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能也就越大；
(2)重力势能与物体的质量和被举高的高度有关，质量越大，被举高的高度越大，物体的重力势能越大；
(3)小球在运动过程中要克服摩擦力做功，机械能逐渐变小。
本题考查了动能和重力势能的影响因素、机械能和内能之间的转化，易错点在第三空，知道物体克服摩擦做功机械能转化为内能是关键。
22.【答案】化学 内 做功 9.2×1010
【解析】解：(1)汽油机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程将机械能转化成内能，压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈地燃烧是化学能转化为内能；做功冲程将内能转化成机械能；
(2)m=2t=2×103kg，
完全燃烧2t汽油放出热量：
。
故答案为：化学；内；做功；9.2×1010。
(1)汽油机压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能；燃料燃烧是化学能转化为内能；
(2)已知汽油的热值以及消耗汽油的质量，根据公式Q=qm计算可得燃料完全燃烧放出的热量。
本题主要考查内燃机工作时发生的能量转化以及燃料完全燃烧时放出热量的计算，计算时要注意统一单位。
23.【答案】分子间有引力
【解析】解：将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开，说明分子间的引力使它们紧紧结合在一起。即分子间有引力。
故答案为：分子间有引力。
要解答本题需掌握：分子间既有引力又有斥力；分子间存在引力的条件，即分子间的距离大于平衡距离。
本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握，注意通过宏观现象分析微观现象。
24.【答案】扩散 间隙 不停地做无规则运动
【解析】解：无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间从有明显的界面到界面变得模糊不清，说明彼此进入了对方，叫做扩散现象。扩散现象说明：(1)分子之间有间隙；(2)分子在不停地做无规则运动。
故答案为：扩散；间隙；不停地做无规则运动。
不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。扩散现象说明：(1)分子之间有间隙；(2)分子在不停地做无规则运动。
本题考查的是分子动理论的基本知识，比较简单，属于识记内容。
25.【答案】220 火
【解析】解：(1)我国家庭电路的电压是220V；
(2)用电器的开关要连接在火线上，断开开关时，能切断火线，此时接触用电器不会发生触电事故。
故答案为：220；火。
(1)我国家庭电路的电压是220V；
(2)开关控制用电器时，开关接在用电器和火线之间，开关能控制用电器，而且断开开关能切断火线，使用用电器更安全。
本题考查家庭电路的开关接法，以及家庭电路电压，是一道基础题。
26.【答案】1.5；4.5
【解析】
【分析】
明确电压表所测的电压是哪部分电路两端的电压，再根据串联电路的电压规律，可解答。
明确电压表的作用及串联电路的电压规律是解答此题的关键。
【解答】
(1)由电路图可知：电压表所测电压是灯泡L1两端的电压，量程为0∼3V，所以示数为1.5V，即L1两端的电压为U1=1.5V；
(2)根据串联电路的电压规律：U=U1+U2；电源电压U=6V；则灯泡L2两端的电压为：U2=U−U1=6V−1.5V=4.5V。
故答案为：1.5；4.5。
27.【答案】L1L1断路
【解析】解：如图所示电路，小灯泡 L1和L2的连接方式为串联；电压表测量L1两端的电压；
一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，电路中无电流，电压表两接线柱到电源是通路，导致这种电路故障的原因可能是 L1断路。
故答案为：L1；L1断路。
本题考查电路的故障分析，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，还要知道串联、并联电路的规律。
28.【答案】22000.075kW⋅h4500
【解析】解：①该电能表允许通过的最大功率，则小王家接入的用电器总功率不能超过2200W；
②电磁炉工作1min消耗的电能：W=751000kW⋅h=0.075kW⋅h；
电磁炉的功率：。
故答案为：2200；0.075kW⋅h；4500。
由电能表铭牌可知，电能表正常工作时的电压是220V，允许通过的最大电流是10A，由P=UI可以求出电能表允许的最大功率；
由电能表铭牌可知，每消耗1kW⋅h的电能，电能表转盘转过1000转，根据电能表转盘转过的圈数可以求出电磁炉消耗的电能，然后由电功率公式求出电磁炉的功率。
本题难度不是很大，知道电能表铭牌的含义是正确解题的前提与关键。
29.【答案】木桩陷入沙的深度 物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大 物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大 高度 质量
【解析】解：(1)铁块的重力势能转化为木桩的动能，铁块的重力势能就越大，说明木桩获得的能量就越多，木桩陷入沙坑越深；
(2)①比较A、B，铁块所处的高度相同，B铁块质量大，木桩陷入沙的深度大，因此得出的结论是：物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大；
②比较B、C，铁块质量相同，B铁块所处的高度大，木桩陷入沙的深度大，因此得出的结论是：物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大。
(3)综合以上两点，可得出的结论是：物体的重力势能的大小跟物体的质量和高度有关。
故答案为：(1)木桩陷入沙的深度；
(2)①物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大；
②物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大。
(3)高度、质量。
(1)本题是把铁块的重力势能转化成木桩陷进沙坑的深度来比较各铁块重力势能的大小的，这种研究问题的方法叫转换法；
(2)①比较A、B找出相同因素和不同因素，根据木桩陷进沙坑的深度比较重力势能的大小，结合控制变量法的思想写出实验结论；
②比较B、C找出相同因素和不同因素，根据木桩陷进沙坑的深度比较重力势能的大小，结合控制变量法的思想写出实验结论。
(3)综合(2)中的两条实验结论，总结出与重力势能相关的因素。
(1)用控制变量法研究重力势能大小的影响因素，用转换法表示重力势能的大小；
(2)控制变量法实验结论的一般形式是：在( )相同(或一定)时，( )越( )，( )越( )；也可以写成：在( )相同(或一定)时，( )与( )成( )比。
30.【答案】质量 A B A 比热容
【解析】解：(1)根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油；由转换法，选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同；选A；
(2)由表中数据，加热相同时间，水升温慢，故可知，若使水和食用油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，选B；
(3)根据图丙知，水和食用油升高相同的温度，B需要的加热时间更长，B(②)为水，其中图线①表示的是食用油田吸热升温情况。选A；
(4)物理中可以用比热容这个物理量来反映比较不同物质的吸热本领。
故答案为：(1)质量；A；(2)B；(3)A；(4)比热容。
(1)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
(2)由表中数据，加热相同时间，水升温慢，据此推理得出结论；
(3)根据图丙分析回答；
(4)用比热容这个物理量来反映比较不同物质的吸热本领。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及比热容的物理意义，为热学中的重要实验。
31.【答案】电阻 电流 控制变量 转换
【解析】解：(1)将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过它们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，由Q=I2Rt可知，右边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快，这表明：在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多；
(2)装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1=I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，由Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快；这表明：在相同时间内，电阻相同，电流越大，通过导体时产生的热量越多；
(3)该实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法。
故答案为：
(1)电阻；(2)电流；(3)控制变量；转换。
电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。
(1)探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；
(2)探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变；
(3)探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时运用了控制变量法；
电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想。
此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用，同时考查了学生对焦耳定律变形公式的理解和掌握，难度较大。
32.【答案】断开 25 A 换用最大阻值大于30Ω的滑动变阻器
【解析】解：(1)为了保护电路，连接电路应该断开开关；
电阻箱与滑动变阻器串联，根据欧姆定律可知，
电阻箱两端的电压为：U1=IR1=0.2A×5Ω=1V，
则滑动变阻器两端的电压为：U2=6V−1V=5V，
此时滑动变阻器调到最大阻值，则滑动变阻器的最大阻值为R2=U2I=5V0.2A=25Ω；
(2)探究电流与电阻关系实验中，应保持电阻两端的电压不变；将10Ω的电阻改装成20Ω的电阻，电阻两端电压增大，大于3V，为保持电阻两端电压不变，应使电阻两端电压变小，根据串联电路的电压规律可知，应增大滑动变阻器分压，增大滑动变阻器接入电路的阻值，应向A调节滑动变阻器滑片，直到电压表示数为3V为止；
(3)滑动变阻器的最大阻值为25Ω，当电阻箱接入电路的阻值为30Ω时，电阻箱的阻值大于滑动变阻器的最大阻值，电阻箱两端的电压大于滑动变阻器两端的电压；电源电压是6V，因此电阻箱两端电压大于3V，为使电阻箱两端电压等于3V，故应换用最大阻值大于30Ω的滑动变阻器。
故答案为：(1)断开；25；(2)A；(3)换用最大阻值大于30Ω的滑动变阻器。
(1)为了保护电路，连接电路应该断开开关；
电阻箱与滑动变阻器串联，利用欧姆定律可求出滑动变阻器的最大阻值；
(2)探究电流与电阻的关系实验，应控制电阻两端电压保持不变，用大电阻替换小电阻后，电阻分压变大，为保持电压不变，应移动滑片，增加滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器的分压，减小电阻两端电压，根据电路图确定滑片的移动方向；
(3)根据滑动变阻器的最大阻值与定值电阻阻值间的关系，由串联电路的分压原理分析电压表不能达到要求的原因。
本题考查了实验操作分析、实验操作改进等问题，实验操作分析及实验改进措施是本题的难点，要根据串联电路的分压原理认真分析，然后提出改进措施。
33.【答案】(1)A；保护电路；
(2)电压表正负接线柱接反了；
(3)B；0.32；0.8
【解析】解：(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处的A端，目的是保护电路。
(2)实验中，闭合开关，发现电压表指针反偏，其原因是电压表正负接线柱接反了。
(3)灯在额定电压下正常发光，示数为2.2V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向B动，直到电压表示数为额定电压；
当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.32A，
灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.32A=0.8W。
故答案为：(1)A；保护电路；(2)电压表正负接线柱接反了；(3)B；0.32；0.8。
(1)闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处；
(2)电流应从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，反之指针反向偏转；
(3)灯在额定电压下正常发光，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向；
根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据P=UI求出灯泡的额定功率。
本题“测量小灯泡电功率”，考查注意事项、操作过程和额定功率的计算。
34.【答案】解：(1)由P=Wt可得，这个电饭锅消耗的电能：
W=Pt1=1000W×16×60s=9.6×105J；
(2)电饭锅内水的体积：
V=2.5L=2.5×10−3m3，
由ρ=mV可得，电饭锅内水的质量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×2.5×10−3m3=2.5kg，
1标准大气压下水的沸点是100℃，则水吸收的热量：
，
则电饭锅在这次烧水时的效率：
；
(3)由题意可知，天然气完全燃烧释放的热量：
，
由可得，完全燃烧的天然气体积：
。
答：(1)这个电饭锅消耗的电能是9.6×105J；
(2)电饭锅在这次烧水时的效率是87.5%；
(3)这些电能相当于完全燃烧2.4×10−2m3的天然气。
【解析】(1)知道电饭锅的加热功率和工作时间，根据W=Pt求出这个电饭锅消耗的电能；
(2)知道电饭锅内水的体积和密度，根据ρ=mV求出电饭锅内水的质量，又知道水的初温、末温(1标准大气压下水的沸点是100℃)以及比热容，利用求出水吸收的热量，利用求出电饭锅在这次烧水时的效率；
(3)根据题意可知天然气完全燃烧释放的热量，利用求出完全燃烧的天然气体积。
本题考查了电功公式和密度公式、吸热公式、效率公式以及燃料完全燃烧释放热量公式的综合应用，要注意1标准大气压下水的沸点是100℃。
35.【答案】解：(1)由P=UI=U2R可得，灯泡的电阻：
RL=UL2PL=(6V)23W=12Ω；
(2)当S、S1、S2都闭合时，R1与R2并联，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，R1的电功率P1=U2R1=(12V)224Ω=6W；
(3)只闭合S，断开S1，S2，滑动变阻器滑片P移至中点时，灯泡L与12R2串联，
因串联电路中各处的电流相等，且小灯泡恰好正常发光，
所以，电路中的电流I=IL=ULRL=6V12Ω=0.5A，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，滑动变阻器两端的电压U2=U−UL=12V−6V=6V，
则滑动变阻器接入电路中的电阻12R2=U2I=6V0.5A=12Ω，
所以，滑动变阻器的最大阻值为24Ω。
答：(1)灯泡的电阻为12Ω；
(2)当S、S1、S2都闭合时，R1的电功率为6W。
(3)滑动变阻器的最大阻值为24Ω。
【解析】(1)知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI=U2R求出灯泡的电阻；
(2)当S、S1、S2都闭合时，R1与R2并联，根据并联电路的电压特点和P=UI=U2R求出R1的电功率；
(3)只闭合S，断开S1，S2，滑动变阻器滑片P移至中点时，灯泡L与12R2串联，根据串联电路的电流特点和欧姆定律结合小灯泡恰好正常发光求出电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻，然后求出滑动变阻器的最大阻值。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
2020-2021学年河北省保定市定兴二中九年级（上）期末物理试卷
1. 下列有关分子动理论的说法中正确的是( )
A. 扩散只能在气体或液体中进行
B. 扫地时尘土飞扬，说明分子在运动
C. 干冰温度很低，其分子会停止运动
D. 铁块难被压缩，说明分子间有斥力
2. 生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害。这主要是因为水的( )
A. 密度较小 B. 凝固点较低 C. 沸点较高 D. 比热容较大
3. 一杯酒精减少一半后，则( )
A. 热值和比热容都不变 B. 热值减半、比热容不变
C. 热值和比热容都减半 D. 热值不变、比热容减半
4. 下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是( )
A. 利用热水壶将冷水烧开 B. 太阳能水箱中的水被晒热
C. 用锯锯木头，锯条会发热 D. 放入冰箱冷藏室的食品温度降低
5. 下列说法正确的是( )
A. 温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多
B. 热值大的燃料完全燃烧放出的热量一定多
C. 汽油机的效率高于蒸汽机的效率
D. 0℃的冰不具有内能
6. 关于能量转化，下列说法中不正确的是( )
A. 电风扇工作时，大部分电能转化为机械能
B. 风力发电机发电时，电能转化为机械能
C. 壶中水沸腾时，壶盖不停地跳动，内能转化为机械能
D. 用砂轮磨刀时，刀的温度升高了，机械能转化为内能
7. 关于静电现象，下列说法中正确的是( )
A. 用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象说明异种电荷可以相互吸引
B. 同种物质摩擦，一定可以使它们分别带上异种电荷
C. 摩擦起电创造了电荷
D. 自然界只存在正、负两种电荷
8. 如图所示，在每个水果上插入铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的( )
A. 导线 B. 电源 C. 用电器 D. 开关
9. 下列关于电流的说法中正确的是( )
A. 只要电荷移动就能形成电流
B. 导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压
C. 电路中有电源就一定有电流
D. 自由电子定向移动的方向为电流的方向
10. 下列说法正确的是( )
A. 我国家庭电路的电压是110V B. 测电笔可以用来辨别火线和零线
C. 只有36V的电压对人体才是安全的 D. 家庭电路中的用电器都是串联的
11. 如图的四个图象中，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的是( )
A. B.
C. D.
12. 为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。如图所示的电路图中符合上述设计要求的是( )
A. B.
C. D.
13. 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，如果将滑动变阻器的滑片P向左滑动，下列说法中正确的是( )
A. 电压表的示数变大，电流表示数变大
B. 电压表的示数变小，电流表示数变大
C. 电压表的示数变大，电流表示数变小
D. 电压表的示数变小，电流表示数变大
14. 图所示的四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是( )
A. 电饼铛 B. 计算器
C. 电视机 D. 蓝牙音箱
15. 小明在中国科技馆，看到“一度电的意义”这件展品后，绘制了他家的用电器各自消耗一度电能持续正常工作时间的柱状图，如图。下列说法中正确的是( )
A. 在这三个用电器中，电风扇额定功率最大
B. 在这三个用电器中，空调正常工作时的电 压最大
C. 在这三个用电器中，空调正常工作时的电流最大
D. 在一个月内，小明家电视机的用电费用一 定比电风扇的用电费用多
16. 小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路。当他闭合开关 S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同。若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是( )
A. 灯L1短路 B. 灯L1断路 C. 灯L2短路 D. 灯L2断路
17. 小华用标有“12V60W”的甲灯和标有“24V30W”的乙灯做实验，若灯丝电阻不变，则关于两个灯的比较，下列说法正确的是( )
A. 电流通过甲灯所做的功一定比通过乙灯所做的功多
B. 若消耗相同的电能，则甲灯正常工作的时间一定比乙灯长
C. 将两灯串联接入电压为24V的电路中，甲灯可能正常发光
D. 将两灯并联接入电压为12V的电路中，甲灯消耗电能比乙灯快
18. 下列说法正确的是( )
A. 超导材料处于超导态时电阻为零
B. 为了用电安全，可以用铜丝代替保险丝
C. 安全用电原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体
D. 用电器的总功率过大可造成干路电流过大而导致空气开关“跳闸”
19. 关于如图所示的四个情景，下列说法中正确的是( )
A. 两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，这是大气压的作用
B. 抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明瓶中气体分子间存在斥力
C. 金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使管内的乙醚温度升高
D. 是内燃机的做功冲程，此冲程中有燃气的内能转换化为活塞的机械能
20. 在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知( )
A. A导体的电阻小于B导体的电阻
B. 当导体A、B并联时，通过它们的电流之比是1：2
C. 当导体A、B串联时，它们相同时间内的电功之比是1：2
D. A导体两端电压为3V时，A导体的电功率为0.9W
21. 如图所示，一个静止小球从A点沿粗糙程度相同的轨道下滑，经B点到达C点，从A点到达C点的过程中，小球的动能______，小球的重力势能______，小球的机械能______。(选填序号)①保持不变；②一直减小；③先增大后减小；④一直增大；⑤先减小后增大。
22. 汽油机作为汽车的“心脏”，在压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈地燃烧，将______ 能转化成______ 能，完成______ 冲程。一辆汽车一年行驶三万公里，消耗汽油2t，这些汽油完全燃烧放出______ J的热量。
23. 如图所示，将截面磨光的两铅柱对接并紧压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开。这个现象说明：______。
24. 在量筒中装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清。这种现象叫做______ 现象，用分子动理论解释成因：一是分子之间有______ ，二是分子在______ 。
25. “珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。我国家庭电路的电压是______V；在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关连接在______线上。
26. 如图甲所示电路，电源电压为6V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为______V，L2两端的电压为______V。
27. 如图所示电路，关S闭合后，两灯均发光，电压表测的是灯______(选填“L1“或“L2”)两端电压。一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，则故障可能是______(选填“L1短路”、“L1断路”或”L2断路”)。
28. 小王家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过______ W，当家里只有电磁炉工作时，电能表在，1min内转了75转，则电磁炉在1min内消耗的电能为______ ，电磁炉的功率为______ W。
29. 如图所示，学习小组的同学在探究“物体的重力势能的大小跟哪些因素有关”时，设计了以下实验：
实验方案：三个相同的木桩插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲图所示。取三个铁块从空中静止释放后撞击木桩，木桩陷入沙坑，如乙图所示。
(1)在此实验中，我们可以通过观察______来比较铁块重力势能的大小。
(2)若hA=hB>hC，mA
比较B、C情况，说明______。
(3)实验得出的结论是：物体重力势能的大小跟物体的______和______有关。
30. 同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”，利用如图所示的实验装置进行实验，并记录数据如下表所示，请你根据表中的数据回答下列问题：
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
水的温度/℃
20
22
24
26
28
30
32
34
食用油的温度/℃
20
24
28
32
36
40
44
48
(1)实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同______ 的水和食用油。另外还应选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了______ 。
A.在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同
B.在相同时间内，使水和食用油升高的温度相同
(2)若使水和食用油升高相同的温度，______ 需要的加热时间更长；
A.食用油
B.水
(3)图丙是根据实验数据画出的图象，其中图线①表示的是______ 吸热升温情况。
A.食用油
B.水
(4)可以用______ 这个物理量来反映比较不同物质的吸热本领。
31. 在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时，小于采用了如图甲所示的实验装置。两个透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面变化反映了密闭空气温度的变化。
(1)若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的______越大，产生的热量越多。
(2)小刚采用了如图乙所示的实验装置，通电相同时间，发现A玻璃管液面上升较高，这表明：在电阻和通电时间相同的情况下，通过导体的______越大，产生的热量越多。
(3)该实验中用到的研究物理问题的方法是______法和______法。
32. 在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示。已知电源两端电压为6V，且保持不变。
(1)小亮连接电路时应将开关______ ，当电阻箱的阻值为5Ω时，闭合开关S，电流表的示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为______ Ω。
(2)在实验过程中，当改变电阻和接入电路的电阻时，改变滑动变阻器的滑片P，可使电阻箱两端电压保持3V不变。当小亮将电阻箱的阻值由10Ω调20Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片P适当向______ 端移动。(选填“A”或“B”)
(3)当电阻箱接入电路的阻值为30Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于3V，此时小亮应采取的措施是______ 。
33. 某实验小组做“测量小灯泡电功率”的实验，电路如图甲所示，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______(选填“A”或“B”)端，目的是______。
(2)实验中，闭合开关，发现电压表指针反偏，其原因是______。
(3)排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示数为2.2V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动；当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，为______A，则小灯泡的额定功率为______W。
34. 一电饭锅的加热功率是lkW，在一标准大气压下，给2.5L、20℃水加热，用了16min把水烧开，已知水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，水的密度是1.0×103kg/m3，求：
(1)这个电饭锅消耗的电能是多少？
(2)电饭锅在这次烧水时的效率是多少？
(3)这些电能相当于完全燃烧多少天然气？(天然气热值是4×107J/m3)
35. 如图所示，电源电压为12V，且保持不变，定值电阻R1为24Ω，小灯泡上标有“6V 3W”字样，灯丝电阻不随温度改变。
(1)求灯泡的电阻。
(2)求当S、S1、S2都闭合时，R1的电功率。
(3)当只闭合S，断开S1，S2，滑动变阻器滑片P移至中点时，小灯泡恰好正常发光，求滑动变阻器的最大阻值。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、扩散现象在固体、液体、气体之间都能进行，故A错误；
B、打扫卫生时房间内尘土飞扬，这是机械运动，不是分子的运动，故B错误；
C、一切物质的分子永不停息的做无规则运动，所以温度很低的干冰，其分子也不会停止运动；
D、因为固体分子间距离较小，分子间的引力和斥力都很大，所以铁块很难被压缩，
故选D.
(1)物质是由分子组成的，一切物质的分子永不停息的做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力；
(2)分子间存在间隙，分子运动我们肉眼是看不到的．
本题考查分子运动的有关知识，相对比较简单，属于基础题．
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查水的比热容大的特点及运用，属于基础题。
水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度的情况下，水可以吸收更多的热量。
【解答】
因为水的比热容比较大，在吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小，因此生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故D正确，ABC错误。
故选D。
3.【答案】A
【解析】解：把一杯酒精减少一半，质量和体积均减小一半，而比热容、热值，是物质的一种特性，不随物体的多少而变化，热值和比热容都不变。
故选：A。
比热容、燃烧值值都是物质的一种特性，不随物体的质量体积的大小而变化。
此题主要考查物质的几种特性，特性表示这种物质特有的，可用于区别其他物质的，一般是不变化的。
4.【答案】C
【解析】解：A、利用电热水壶将冷水烧开是通过热传递改变物体的内能，故A不符合题意。
B、太阳能水箱中的水被晒热，属于热传递改变物体的内能，故B不符合题意。
C、用锯锯木头，锯条会发热，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，故C符合题意。
D、放入冰箱冷藏室的食品会放出热量，内能减小，属于热传递改变物体的内能，故D不符合题意。
故选：C。
本题考查改变物体内能的两种方式，热传递是能量的转移，而做功是能量的转化，两者的实质不一样。
5.【答案】C
【解析】解：A、因为物体放出热量的多少与比热容、质量和温度变化都有关系，所以温度高的物体不一定比温度低的物体放出的热量多。故A错误；
B、由公式Q=mq可知：质量相同的两种燃料，完全燃烧时热值大的放出的热量多；如果质量不确定，放出热量多少不能确定。故B错误；
C、蒸汽机的燃料是在机器的外部燃烧，热损失最多，效率最低；汽油机的汽油在汽缸内部燃烧，热损失相对较少，效率较高。故C正确；
D、内能是物体内部所有分子做无规则运动具有的分子动能和分子势能的总和，分子在任何温度下都处于无规则运动状态，所以任何温度下的物体都具有内能。故D错误。
故选：C。
①由放热公式Q=cm△t可知：物体吸收的热量跟物体的质量、温度的变化以及物质的比热容有关；
②热值是指1kg(或1m3)的某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值，根据热值概念可得热量公式Q=mq，质量相同的两种燃料，完全燃烧时，放出的热量与热值成正比；
③热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，比值越大，则效率越高；
④一切物体在任何温度下都具有内能。
此题考查了热量计算公式、比热容概念、热机效率及内能的概念，正确理解概念和规律是避免出错的关键。
6.【答案】B
【解析】解：
A、电风扇工作时，电能主要转化为机械能，有很少一部分转化为内能；故A正确；
B、风力发电，即消耗风能，产生电能，所以是将风能转化为电能，故B错误；
C、水沸腾时将壶盖顶起，水蒸气对壶盖做功，其自身的内能减小，即消耗了内能，产生了机械能，故是将内能转化为机械能的过程，故C正确；
D、用砂轮磨刀时，克服摩擦做功，刀的温度升高、内能增大，故是将机械能转化为内能的过程，故D正确。
故选：B。
在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。
本题考查了能量的转化过程，应学会分析生活中的能量转化现象，属于基础题。
7.【答案】D
【解析】解：A、因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑的现象不能说明异种电荷可以相互吸引，故A错误；
B、同种物质的原子核束缚电子的本领相同，所以同种物质摩擦，不可以使它们分别带上异种电荷，故B错误；
C、摩擦起电的实质并不是创造了电荷，而是电荷是转移，故C错误；
D、自然界只存在正、负两种电荷，故D正确；
故选：D。
A、带电体具有吸引轻小物体的性质；
B、摩擦起电的原因是物质的原子核束缚电子的本领不同；
C、根据摩擦起电的实质分析；
D、根据电荷的种类分析。
此题考查的内容角多，但难度不大，认真分析即可。
8.【答案】B
【解析】解：
要使用电器工作，电路中必须要有电源，水果能使二极管发光，说明在这个的电路中水果能提供电压，所以水果相当于电源。
故选：B。
水果中有化学能，可转化为电能，再通过二极管转化为光能。
本题考查了学生对电路的了解，属于基础知识的考查，比较简单
9.【答案】B
【解析】解：
A、电荷的定向移动才能形成电流，该选项说法不正确；
B、导体中有电流通过时，导体两端就一定有电压，该选项说法正确；
C、电路中有电源不一定有电流，要想有电流，电路还必须闭合；该选项说法不正确；
D、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，该选项说法不正确。
故选：B。
本题考查了学生对电流的相关知识的掌握，属于电学基础知识的考查，相对比较简单。
10.【答案】B
【解析】解：
A、我国家庭电路的电压是220V，故A错误；
B、测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光，因此测电笔可以用来辨别火线与零线，故B正确；
C、只有不高于36V的电压对人体才是安全的，故C错误；
D、在家庭电路中，用电器之间独立工作，互不影响，因此都是并联的，故D错误。
故选：B。
(1)我国家庭电路(照明电路)的电压是220V；
(2)测电笔接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光；
(3)对人体只有不高于36V的电压才是安全电压；
(4)家庭电路中用电器和用电器之间是并联的。
了解电学中的基本常识与相关知识点，能在理解的基础上对不同的说法进行辨析，是解答此类问题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：定值电阻的阻值不变，由欧姆定律I=UR可知，电阻一定时，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比，其I−U图象是一条过原点的倾斜直线，所以B符合题意。
故选：B。
由欧姆定律I=UR可知，电阻一定时，流过某定值电阻的电流与其两端的电压成正比；观察分析图象，图中两个量之间成正比关系，看选项中哪两个量的关系与图象中的相符即可。
本题解答的关键是要学会读取图象，能从中找出正确的信息，并能熟练运用欧姆定律进行分析和判断。
12.【答案】C
【解析】解：
AB、由图知，无论开关断开还是闭合，灯泡都发光。故A、B不符合题意；
C、由图知，开关断开，灯泡和保护电阻串联，灯能够发光；开关闭合时只有保护电阻连入电路中，灯泡被短路不能发光。故C符合题意；
D、由图知，开关断开，灯泡与保护电阻串联，灯能够发光；开关闭合造成电源短路。故D不符合题意。
故选：C。
由题意知，系好安全带指示灯不亮，未系好安全带时指示灯亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。
本题考查电路的设计及短路的知识，逐一分析每个选项，即可找出正确答案。
13.【答案】C
【解析】解：由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，
当开关S闭合时，如果将滑动变阻器的滑片P向左滑动，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，
由I=UR可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故ABD错误；
由U=IR可知，L两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C正确。
故选：C。
由电路图可知，R与L串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和L两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知R两端的电压变化。
本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用，电压表示数的判断还可以根据串联电路的分压特点进行解答，会更简单。
14.【答案】A
【解析】解：
A、电饼铛工作时把电能转化为内能，利用了电流的热效应，故A正确；
B、计算器工作时，主要把电能转化为光和声音，不是利用电流的热效应来工作的，故B错误；
C、电视机工作时主要转化为声能、光能以及少部分内能，不是利用了电流的热效应，故C错误；
D、蓝牙音箱工作时，主要把电能转化为声音，不是利用电流的热效应，故D错误。
故选：A。
电流通过导体时电能转化成内能，把这种现象叫做电流热效应。据此分析选择。
本题考查了电流的热效应的应用，分析时注意看是否把电能主要转化为内能。
15.【答案】C
【解析】解：A、由图可知，1度电可供空调持续工作的时间最少，由P=Wt可知，空调的额定功最大；故A错误；
B、这三个用电器中都是接在家庭电路中，正常工作时的电压相同，都是220V，故B错误；
C、由A可知，空调的额定功最大，由P=UI可知，在这三个用电器中，空调正常工作时的电流最大，故C正确；
D、因不知道在一个月内，在这三个用电器中，哪个用电器所用时间的关系，所用由W=Pt可知，无法比较其消耗电能的多少，也就不能比较电费，故D错误。
故选：C。
(1)首先明确额定电压相同的用电器分别在额定功率下、持续工作的时间图，然后根据P=Wt来分析求解。
(2)用电费多少需要比较消耗电能的多少。
本题考查了电功率的概念和意义，考查了学生根据题中信息解答问题的能力，是一道中等题。
16.【答案】B
【解析】解：
由实物图知，两灯串联在电路中，电压表V1测电源电压，V2测L1两端电压，如图所示：
两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同，且电路中只有一处故障。
A、闭合开关，若灯L1短路，则V2无示数，V1有示数，不合题意；
B、闭合开关，若灯L1断路，电压表V2串联入电路中，示数几乎等于电源电压，所以两电压表示数都等于电源电压，符合题意；
C、闭合开关，若灯L2断路，整个电路断路，只有V1有示数，不符合题意；
D、闭合开关，若灯L2断路，电压表V2无示数，V1有示数，不符合题意。
故选：B。
由实物图分析电路的连接方式，再根据各选项故障分析电压表的示数情况，从而解题。
解答本题的关键是正确分析电路的连接情况以及电表的作用，运用好串联电路的电压特点。一般串联电路中用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方开路了。
17.【答案】D
【解析】解：
A.由W=Pt可知，电流做功与灯的实际功率和做功时间有关，由于不知道两灯的实际功率和做功时间关系，所以无法比较做功多少关系，故A错；
B、由W=Pt可知，电流做功(消耗的电能)与灯的实际功率和做功时间有关，由于不知道两灯的实际功率大小关系，所以无法比较做功时间关系，故B错；
C、甲的电阻，乙的电阻，将两灯串联接入电压为24V的电路中，总电流，
甲灯两端的电压，不能正常发光，故C错；
D、将两灯并联接入电压为12V的电路中，甲灯正常发光，实际功率为60W；乙灯的实际电压小于额定电压，实际功率小于额定功率，小于30W，所以此时甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率，甲灯消耗电能比乙灯快。故D正确。
故选：D。
A、由W=Pt可知，电流做功与灯的实际功率和做功时间有关，据此通过比较两灯的实际功率、做功时间关系，得出答案；
B、由W=Pt可知，电流做功(消耗的电能)与灯的实际功率和做功时间有关，据此通过比较两灯的实际功率关系，得出答案；
C、利用P=U2R得出甲、乙的电阻，将两灯串联接入电压为24V的电路中，利用欧姆定律求总电流，进而求出甲灯两端的电压，与其额定电压比较得出答案；
D、将两灯并联接入电压为12V的电路中，甲灯正常发光，实际功率为60W；乙灯的实际电压小于额定电压，实际功率小于额定功率，继而得出此时甲、乙灯的实际功率关系，得出答案。
本题考查了学生对额定功率和电功公式、电功率公式的理解与掌握，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
18.【答案】ACD
【解析】解：A、超导材料处于超导态时电阻为零，故A正确；
B、保险丝是用电阻率大、熔点低的材料制成的，不能用铜丝等代替，否则在电路中电流过大时不能及时熔断，会给电路造成危险，故B错误；
C、安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，故C正确；
D、电路中电流过大，空气开关能自动断开，导致空气开关“跳闸”，故D正确。
故选：ACD。
(1)超导体的电阻为零；
(2)保险丝是用电阻率大、熔点低的材料制成的，不能用铜丝等代替；
(3)不接触低压带电体，不靠近高压带电体是安全用电的原则；
(4)电路总功率过大，会使电流中电流过大，电流过大会引起保险丝熔断。
本题考查了超导体的特点以及安全用电的知识，属于综合性题目。
19.【答案】CD
【解析】解：
A、图中将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A错误；
B、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故B错误；
C、金属管装有少量乙醚，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，克服摩擦做功，金属管和内部乙醚的温度升高，达到乙醚燃点燃烧，产生的高温燃气推动橡皮塞做功，可使橡皮塞从管口飞出，故C正确；
D、图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，做功冲程内能转换化为活塞的机械能，故D正确。
故选：CD。
(1)物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；
(2)扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；
(3)对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；
(4)当气门都关闭，并且活塞向上运动时是压缩冲程；活塞向下运动时是做功冲程压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能。
本题考查了对分子动理论、做功改变物体内能内燃机四个冲程特点的理解，培养应用知识解决实际问题的能力。
20.【答案】AC
【解析】解：A、由图象可知，当U=3V时，IA=0.6A，IB=0.3A，
由I=UR可得，两电阻的阻值分别为：
RA=UIA=3V0.6A=5Ω，RB=UIB=3V0.3A=10Ω，
所以，RA
IA′IB′=RBRA=10Ω5Ω=21，故B错误；
C、由于串联电路中各处的电流相等，则两电阻串联时，它们相同时间内的电功之比WAWB=I2RAtI2RBt=RARB=5Ω10Ω=12，故C正确；
D、A导体两端电压为3V时，A导体的电功率为PA=UIA=3V×0.6A=1.8W，故D错误．
故选AC.
(1)从图象中读出任意一组元件A和B对应的电压、电流值，根据欧姆定律求出两电阻的阻值，进一步求出两电阻的阻值之比；
(2)根据电阻的并联和欧姆定律求出两电阻并联时通过的电流之比；
(3)根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻串联时的电功之比；
(4)从图象中读出任意A导体两端电压为3V时对应的电流值，利用P=UI即可求出电功率．
本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律的应用，能从数据中归纳分析出有用的信息是解决此类题目的关键．
21.【答案】③ ⑤ ②
【解析】解：
小球从A运动到B的过程中，质量不变、高度降低，重力势能减小；质量不变、速度增大，动能增大；
小球从B运动到C的过程中，质量不变、高度增大，重力势能增大；质量不变、速度减小，动能减小；
所以从A点到达C点的过程中，小球的动能先增大后减小，小球的重力势能先减小后增大；
因为轨道是粗糙的，整个过程中要克服摩擦做功，机械能转化为内能，小球的机械能一直在减小。
故答案为：③；⑤；②。
(1)动能与物体的质量和速度有关，质量越大，速度越大，物体的动能也就越大；
(2)重力势能与物体的质量和被举高的高度有关，质量越大，被举高的高度越大，物体的重力势能越大；
(3)小球在运动过程中要克服摩擦力做功，机械能逐渐变小。
本题考查了动能和重力势能的影响因素、机械能和内能之间的转化，易错点在第三空，知道物体克服摩擦做功机械能转化为内能是关键。
22.【答案】化学 内 做功 9.2×1010
【解析】解：(1)汽油机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程将机械能转化成内能，压缩冲程结束时，火花塞产生电火花，使燃料猛烈地燃烧是化学能转化为内能；做功冲程将内能转化成机械能；
(2)m=2t=2×103kg，
完全燃烧2t汽油放出热量：
。
故答案为：化学；内；做功；9.2×1010。
(1)汽油机压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能；燃料燃烧是化学能转化为内能；
(2)已知汽油的热值以及消耗汽油的质量，根据公式Q=qm计算可得燃料完全燃烧放出的热量。
本题主要考查内燃机工作时发生的能量转化以及燃料完全燃烧时放出热量的计算，计算时要注意统一单位。
23.【答案】分子间有引力
【解析】解：将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，下面挂很重的物体也不能将它们分开，说明分子间的引力使它们紧紧结合在一起。即分子间有引力。
故答案为：分子间有引力。
要解答本题需掌握：分子间既有引力又有斥力；分子间存在引力的条件，即分子间的距离大于平衡距离。
本题主要考查学生对分子间作用力的理解和掌握，注意通过宏观现象分析微观现象。
24.【答案】扩散 间隙 不停地做无规则运动
【解析】解：无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间从有明显的界面到界面变得模糊不清，说明彼此进入了对方，叫做扩散现象。扩散现象说明：(1)分子之间有间隙；(2)分子在不停地做无规则运动。
故答案为：扩散；间隙；不停地做无规则运动。
不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。扩散现象说明：(1)分子之间有间隙；(2)分子在不停地做无规则运动。
本题考查的是分子动理论的基本知识，比较简单，属于识记内容。
25.【答案】220 火
【解析】解：(1)我国家庭电路的电压是220V；
(2)用电器的开关要连接在火线上，断开开关时，能切断火线，此时接触用电器不会发生触电事故。
故答案为：220；火。
(1)我国家庭电路的电压是220V；
(2)开关控制用电器时，开关接在用电器和火线之间，开关能控制用电器，而且断开开关能切断火线，使用用电器更安全。
本题考查家庭电路的开关接法，以及家庭电路电压，是一道基础题。
26.【答案】1.5；4.5
【解析】
【分析】
明确电压表所测的电压是哪部分电路两端的电压，再根据串联电路的电压规律，可解答。
明确电压表的作用及串联电路的电压规律是解答此题的关键。
【解答】
(1)由电路图可知：电压表所测电压是灯泡L1两端的电压，量程为0∼3V，所以示数为1.5V，即L1两端的电压为U1=1.5V；
(2)根据串联电路的电压规律：U=U1+U2；电源电压U=6V；则灯泡L2两端的电压为：U2=U−U1=6V−1.5V=4.5V。
故答案为：1.5；4.5。
27.【答案】L1L1断路
【解析】解：如图所示电路，小灯泡 L1和L2的连接方式为串联；电压表测量L1两端的电压；
一段时间后，两灯均熄灭，但电压表有读数且示数较大，电流表无读数，电路中无电流，电压表两接线柱到电源是通路，导致这种电路故障的原因可能是 L1断路。
故答案为：L1；L1断路。
本题考查电路的故障分析，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，还要知道串联、并联电路的规律。
28.【答案】22000.075kW⋅h4500
【解析】解：①该电能表允许通过的最大功率，则小王家接入的用电器总功率不能超过2200W；
②电磁炉工作1min消耗的电能：W=751000kW⋅h=0.075kW⋅h；
电磁炉的功率：。
故答案为：2200；0.075kW⋅h；4500。
由电能表铭牌可知，电能表正常工作时的电压是220V，允许通过的最大电流是10A，由P=UI可以求出电能表允许的最大功率；
由电能表铭牌可知，每消耗1kW⋅h的电能，电能表转盘转过1000转，根据电能表转盘转过的圈数可以求出电磁炉消耗的电能，然后由电功率公式求出电磁炉的功率。
本题难度不是很大，知道电能表铭牌的含义是正确解题的前提与关键。
29.【答案】木桩陷入沙的深度 物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大 物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大 高度 质量
【解析】解：(1)铁块的重力势能转化为木桩的动能，铁块的重力势能就越大，说明木桩获得的能量就越多，木桩陷入沙坑越深；
(2)①比较A、B，铁块所处的高度相同，B铁块质量大，木桩陷入沙的深度大，因此得出的结论是：物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大；
②比较B、C，铁块质量相同，B铁块所处的高度大，木桩陷入沙的深度大，因此得出的结论是：物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大。
(3)综合以上两点，可得出的结论是：物体的重力势能的大小跟物体的质量和高度有关。
故答案为：(1)木桩陷入沙的深度；
(2)①物体的质量相同时，所处的高度越高，物体的重力势能越大；
②物体所处的高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大。
(3)高度、质量。
(1)本题是把铁块的重力势能转化成木桩陷进沙坑的深度来比较各铁块重力势能的大小的，这种研究问题的方法叫转换法；
(2)①比较A、B找出相同因素和不同因素，根据木桩陷进沙坑的深度比较重力势能的大小，结合控制变量法的思想写出实验结论；
②比较B、C找出相同因素和不同因素，根据木桩陷进沙坑的深度比较重力势能的大小，结合控制变量法的思想写出实验结论。
(3)综合(2)中的两条实验结论，总结出与重力势能相关的因素。
(1)用控制变量法研究重力势能大小的影响因素，用转换法表示重力势能的大小；
(2)控制变量法实验结论的一般形式是：在( )相同(或一定)时，( )越( )，( )越( )；也可以写成：在( )相同(或一定)时，( )与( )成( )比。
30.【答案】质量 A B A 比热容
【解析】解：(1)根据比较不同物质吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中，除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油；由转换法，选择两个完全相同的电加热器，选择相同的电加热器目的是为了在相同时间内，两个电加热器对水和食用油放出的热量相同；选A；
(2)由表中数据，加热相同时间，水升温慢，故可知，若使水和食用油升高相同的温度，水需要的加热时间更长，选B；
(3)根据图丙知，水和食用油升高相同的温度，B需要的加热时间更长，B(②)为水，其中图线①表示的是食用油田吸热升温情况。选A；
(4)物理中可以用比热容这个物理量来反映比较不同物质的吸热本领。
故答案为：(1)质量；A；(2)B；(3)A；(4)比热容。
(1)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
(2)由表中数据，加热相同时间，水升温慢，据此推理得出结论；
(3)根据图丙分析回答；
(4)用比热容这个物理量来反映比较不同物质的吸热本领。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及比热容的物理意义，为热学中的重要实验。
31.【答案】电阻 电流 控制变量 转换
【解析】解：(1)将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端，通过它们的电流I与通电时间t相同，左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻，由Q=I2Rt可知，右边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快，这表明：在相同时间内，电流相同的情况下，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多；
(2)装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即，两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，I1=I2，所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半，由Q=I2Rt可知，左边容器中的电阻产生的热量多，温度升得较快；这表明：在相同时间内，电阻相同，电流越大，通过导体时产生的热量越多；
(3)该实验中用到的研究物理问题的方法是控制变量法和转换法。
故答案为：
(1)电阻；(2)电流；(3)控制变量；转换。
电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关。
(1)探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；
(2)探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变；
(3)探究电流产生的热量跟电流大小和电阻大小关系时运用了控制变量法；
电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，体现的是转换思想。
此题主要考查的是学生对“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用，同时考查了学生对焦耳定律变形公式的理解和掌握，难度较大。
32.【答案】断开 25 A 换用最大阻值大于30Ω的滑动变阻器
【解析】解：(1)为了保护电路，连接电路应该断开开关；
电阻箱与滑动变阻器串联，根据欧姆定律可知，
电阻箱两端的电压为：U1=IR1=0.2A×5Ω=1V，
则滑动变阻器两端的电压为：U2=6V−1V=5V，
此时滑动变阻器调到最大阻值，则滑动变阻器的最大阻值为R2=U2I=5V0.2A=25Ω；
(2)探究电流与电阻关系实验中，应保持电阻两端的电压不变；将10Ω的电阻改装成20Ω的电阻，电阻两端电压增大，大于3V，为保持电阻两端电压不变，应使电阻两端电压变小，根据串联电路的电压规律可知，应增大滑动变阻器分压，增大滑动变阻器接入电路的阻值，应向A调节滑动变阻器滑片，直到电压表示数为3V为止；
(3)滑动变阻器的最大阻值为25Ω，当电阻箱接入电路的阻值为30Ω时，电阻箱的阻值大于滑动变阻器的最大阻值，电阻箱两端的电压大于滑动变阻器两端的电压；电源电压是6V，因此电阻箱两端电压大于3V，为使电阻箱两端电压等于3V，故应换用最大阻值大于30Ω的滑动变阻器。
故答案为：(1)断开；25；(2)A；(3)换用最大阻值大于30Ω的滑动变阻器。
(1)为了保护电路，连接电路应该断开开关；
电阻箱与滑动变阻器串联，利用欧姆定律可求出滑动变阻器的最大阻值；
(2)探究电流与电阻的关系实验，应控制电阻两端电压保持不变，用大电阻替换小电阻后，电阻分压变大，为保持电压不变，应移动滑片，增加滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器的分压，减小电阻两端电压，根据电路图确定滑片的移动方向；
(3)根据滑动变阻器的最大阻值与定值电阻阻值间的关系，由串联电路的分压原理分析电压表不能达到要求的原因。
本题考查了实验操作分析、实验操作改进等问题，实验操作分析及实验改进措施是本题的难点，要根据串联电路的分压原理认真分析，然后提出改进措施。
33.【答案】(1)A；保护电路；
(2)电压表正负接线柱接反了；
(3)B；0.32；0.8
【解析】解：(1)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处的A端，目的是保护电路。
(2)实验中，闭合开关，发现电压表指针反偏，其原因是电压表正负接线柱接反了。
(3)灯在额定电压下正常发光，示数为2.2V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向B动，直到电压表示数为额定电压；
当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.32A，
灯泡的额定功率为：P=UI=2.5V×0.32A=0.8W。
故答案为：(1)A；保护电路；(2)电压表正负接线柱接反了；(3)B；0.32；0.8。
(1)闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处；
(2)电流应从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出，反之指针反向偏转；
(3)灯在额定电压下正常发光，比较电压表示数与额定电压的大小，根据串联电路电压的规律及分压原理确定滑片移动的方向；
根据电流表选用小量程确定分度值读数，根据P=UI求出灯泡的额定功率。
本题“测量小灯泡电功率”，考查注意事项、操作过程和额定功率的计算。
34.【答案】解：(1)由P=Wt可得，这个电饭锅消耗的电能：
W=Pt1=1000W×16×60s=9.6×105J；
(2)电饭锅内水的体积：
V=2.5L=2.5×10−3m3，
由ρ=mV可得，电饭锅内水的质量：
m=ρV=1.0×103kg/m3×2.5×10−3m3=2.5kg，
1标准大气压下水的沸点是100℃，则水吸收的热量：
，
则电饭锅在这次烧水时的效率：
；
(3)由题意可知，天然气完全燃烧释放的热量：
，
由可得，完全燃烧的天然气体积：
。
答：(1)这个电饭锅消耗的电能是9.6×105J；
(2)电饭锅在这次烧水时的效率是87.5%；
(3)这些电能相当于完全燃烧2.4×10−2m3的天然气。
【解析】(1)知道电饭锅的加热功率和工作时间，根据W=Pt求出这个电饭锅消耗的电能；
(2)知道电饭锅内水的体积和密度，根据ρ=mV求出电饭锅内水的质量，又知道水的初温、末温(1标准大气压下水的沸点是100℃)以及比热容，利用求出水吸收的热量，利用求出电饭锅在这次烧水时的效率；
(3)根据题意可知天然气完全燃烧释放的热量，利用求出完全燃烧的天然气体积。
本题考查了电功公式和密度公式、吸热公式、效率公式以及燃料完全燃烧释放热量公式的综合应用，要注意1标准大气压下水的沸点是100℃。
35.【答案】解：(1)由P=UI=U2R可得，灯泡的电阻：
RL=UL2PL=(6V)23W=12Ω；
(2)当S、S1、S2都闭合时，R1与R2并联，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，R1的电功率P1=U2R1=(12V)224Ω=6W；
(3)只闭合S，断开S1，S2，滑动变阻器滑片P移至中点时，灯泡L与12R2串联，
因串联电路中各处的电流相等，且小灯泡恰好正常发光，
所以，电路中的电流I=IL=ULRL=6V12Ω=0.5A，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，滑动变阻器两端的电压U2=U−UL=12V−6V=6V，
则滑动变阻器接入电路中的电阻12R2=U2I=6V0.5A=12Ω，
所以，滑动变阻器的最大阻值为24Ω。
答：(1)灯泡的电阻为12Ω；
(2)当S、S1、S2都闭合时，R1的电功率为6W。
(3)滑动变阻器的最大阻值为24Ω。
【解析】(1)知道灯泡的额定电压和额定功率，根据P=UI=U2R求出灯泡的电阻；
(2)当S、S1、S2都闭合时，R1与R2并联，根据并联电路的电压特点和P=UI=U2R求出R1的电功率；
(3)只闭合S，断开S1，S2，滑动变阻器滑片P移至中点时，灯泡L与12R2串联，根据串联电路的电流特点和欧姆定律结合小灯泡恰好正常发光求出电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，利用欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻，然后求出滑动变阻器的最大阻值。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
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