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    初中数学北师大版七年级下册3 等可能事件的概率课前预习课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版七年级下册3 等可能事件的概率课前预习课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了创设情境,迷茫的小白兔,超级制作秀,成果展示秀,至胜秘笈等内容,欢迎下载使用。
    在哪个房间里,小球停留在黑砖上的概率大?
    如果小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机停留在某块方砖上,它最终停留在黑砖上的概率是多少?
    P(小球最终停在黑砖上)=
    1. 题中所说“自由地滚动,并随机停留在某块方砖上”说明了什么? 2.小球停留在方砖上所有可能出现的结果有几种?停留在黑砖上可能出现的结果有几种? 3.小球停留在黑砖上的概率是多少?怎样计算? 4.小球停留在白砖上的概率是多少?它与停留在黑砖上的概率有何关系? 5.如果黑砖的面积是5平方米,整个地板的面积是20平方米,小球停留在黑砖上的概率是多少?
    小球在如图的地板上自由地滚动,它最终停留在白色方砖上的概率是多少?
    解:P(小球停在白砖上)=
    挑战自我 激情无限
    如图,是自由转动的转盘,被均匀分成10部分,随机转动,则 1.P(指针指向6)= ; 2.P(指针指向奇数)= ; 3.P(指针指向3的倍数)= ; 4.P(指针指向15)= ; 5.P(指针指向的数大于4)= ; 6.P(指针指向的数小于11)= .
    “十运会”射箭比赛休息之余,一名工作人员发现这样的一幕 :有一只蜘蛛在箭靶上爬来爬去,最终停下来,已知两圆的半径分别是1cm和2cm,则P(蜘蛛停留在黄色区域内)= 。
    例1 某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以获得100元、50元,20元的购物券。(转盘被等分成20个扇形) 甲顾客购物120元,他获得的购物券的概率是多少?他得到100元、50元、20元的购物券的概率分别是多少?
    转盘被等分成20个扇形,其中1个是红色,2个是黄色,4个是绿色,对甲顾客来说:
    P(获得100元购物券)=
    P(获得50元购物券)=
    P(获得20元购物券)=
    利用自己手中的转盘,转盘被等分成16个扇形,请借助身边的工具,设计一个游戏,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在红色区域的概率为3/8。
    只要红色区域占6份即可。
    。         
              该事件所占区域的面积事件的概率 =             总面积

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