六年级语文部编版2020--2021第一学期期末试卷（含答案）

部编版2020——2021学年度第一学期阶段教学质量抽测

六年级语文试卷

   时间:60分钟                                                           满分:100分

一、基础知识积累（59分）

1.看拼音写词语。（5分）

yōu  yǎ       tuí sàng         dǐ  yù       zuǐ chún     dàng yàng

2.用“—”在括号里画出正确的字或音节。（8分）

悼念（diào  dào） 尴尬（gà   gǎ）奖券(juàn  quàn) 嘟囔(nāng náng)  

    肖像(xiào  xiào)  咔嚓 (cā  chā) 额枋(fāng  fǎng) 辐射(fǔ     fú)

3.比一比，再组词。（10分）

揭（       ） 曝（       ） 崖（       ） 撒（       ） 磁（       ）

竭（       ） 瀑（       ） 涯（       ） 潵（       ） 滋（       ）   

4.请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。(6分)

瘦(     )的老人    胜利的(      )息     俊(     )的姑娘

弥漫的(     )烟    畅(      )的商品     (     )遥自在的生活

5.补全四字词语，再写出一个同类的四字词语。(6分)

(1)描写心理活动:心(     )肉(    )、 忐忑(   )(    )   (              ）

(2)含有身体部位:呆(    )呆(    )、 轻(    )轻(    )   (              ）

6.下列对词语中加点字的解释错误的是(      )。（2分）

A.细味其言(体会，研究)      B.良久(很)

C.别出心裁(安排取舍)        D.居高临下(到，来)

7.把下列词语补充完整，再选词填空。(14分)

    笔走(  ）（   ）、（   ）（   ）大吕、 惟( ）惟（   ）、（   ）正( )圆

（    ）(    )登场、 波涛(  )( ）、  自(  )自(  )、 风(   )同(  )

(  )崖(    )壁、 天籁(    )(    )、 张()李(    )、(  )(  )无朋

①小鸟的叫声十分婉转动听，仿佛(            )。

②由于他技艺精湛，所以被他捏出来的泥人总是(            )，非常逼真。

③把李白的诗说成是杜甫的，这不是(             )吗?

④无论遇到什么困难，我们都将(             )，共渡难关！

8.依次填在横线上最恰当的一组是(   ）。（2分）

人是高等社交动物，多交朋友，让人脉广博一些，无可非议。     一味地去追求人脉，将人脉“神化”，     煞费苦心地去攀附名人、能人，      与之建立人脉圈，达到不可告人的目的，     值得商榷了。

A.可是  甚至  并且  那就  B.可是  并且  甚至  那么

   C.如果  甚至  并且  那就  D.因为  甚至  并且  那就

9.仿写句子。(6分）

①联系语境，照样子将句子补充完整。

和阳光的人在一起，心里就不会晦暗;和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑;和睿智的人在一起，                 ；                   ，                     。②通过动作写一写某个人做某件事入迷的样子。

偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。

                                                                               ③我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。(仿照例句，用第一人称写一个排比句)

二、积累运用（13分）

1.王安石是这样描写他的邻居湖阴先生居所附近的景色的：“                     ，

                      。”

2.阳春三月，朱熹漫步在泗水边。看着焕然一新的春景，他感叹道：“                 ，

                         。”

3.人们常说的“五行”指：       、      、     、     、     。“五音”指：

       、      、     、     、     。（5分）

4.鲁迅原名            ，是我国伟大的文学家、思想家、            。一生创作了许多作品，课文《少年闰土》节选自他的小说《             》。从第八单元的课文中我知道鲁迅先生是一个                           的人。（4分）

   三、阅读理解（28分）         

                         (一)夏天里的成长

草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长，                 。”随着太阳威力的増加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。

一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说:“六月六，看谷秀。”又说:“处暑不出头，                    。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

1.请给文中加点的多音字标上读音，再用另一个读音组词。(2分)

处暑(      ）                   尽量(       ）               

2.根据课文内容将选文补充完整。(2分)

3.第一自然段是围绕哪句话来写的?用“   ”画出来，具体描写了哪些事物的成长？

     （4分）                                                                       

 4.选文画“   ”的句子形象地写出了                        的现象。(2分)

5.“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长”说明了什么道理?(2分)                                                                  

生命的选择

①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的

高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

②多好的一块空地。花エ们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出耳茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?自然是玫瑰了。

③不多日子，玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土。这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。一日，有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”  ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放，惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。  

⑤可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。

⑥楼后?怎么可能呢?那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?

⑦拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!果然看到白花花的一些已绽放的花朵。

⑧第二天，问花工，回答说:“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。”  ⑨于是，这栋楼美丽了。楼前   阳光下   姹紫嫣红   楼后  月光下   洁白如雪   随即，有人告诉自己的孩子:你看，生活的路多宽!有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些;没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。

⑩对了!这是生命的选择，生命的伟大也正在于这正确的选择。

1.在第⑨段的空白处加上恰当的标点符号。(2分)

2.联系短文，写出第④段中加点词语在文中的意思。(4分)

“坚硬”在文中指                                        

“柔软”在文中指                                         

3.第⑨中这栋楼美在                  ，               ，               三方面。

4.短文第①⑥两段描写了什么?请用学过的知识，分析第①②两段在文中的作用。(4分）                                                                          

5.读第⑨段画“   ”的句子，联系全文，谈谈你的理解以及从中得到的启示。(3分)                                                                          

参考答案：

一、

6.D  8.A

三、（一）

1.chǔ示例:到处jǐn示例:尽力

2.不热不大  割谷喂老牛

3.随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。    具体描写了山、地、河、铁轨、柏油路的成长。

4.铁轨和柏油路在夏天受热膨胀

5.人的成长不仅指年龄的增长、身体的生长，还包括知识的积累、认识的提高。我们要趁年少努力学习，不要虚度光阴。

（二）

1. ， ， ； ， ， 。

2.示例: 冷漠封闭，人们沉浸在自己的世界里，不与人交往。温暖友善，人们之间有感情

交流。

3.美在空间(楼前楼后都有花)、时间(白天晚上都有花开)、色彩(花颜色多样)三方面。

4.这两段描写了两种花不同的生长环境。彼此形成对比，并为写下文两种花的出场作了铺垫。5.示例:人要积极向上，不要因为环境的影响而颓废，要努力开出自己灿烂的花朵。生活中我们会遇到阳光普照，也会遇到阴沉黑暗，但无论怎样，都不要怨天尤人，而应该努力奋发向上，体现自己生命的价值。