黑龙江省齐齐哈尔市克东县乾丰镇中学科学2020-2021学年四年级上册期末教学质量监测 教科版（含解析）

这是一份黑龙江省齐齐哈尔市克东县乾丰镇中学科学2020-2021学年四年级上册期末教学质量监测 教科版（含解析），共9页。试卷主要包含了考试时间50分钟，全卷共五道大题，总分100分等内容，欢迎下载使用。
2020－2021学年度上学期期末教学质量监测四年级科学试卷考生注意：1、考试时间50分钟。2、全卷共五道大题，总分100分。一、填空题。（每空2分，共30分）1. 力的单位是（      ），用符号（      ）表示，（      ）是测量力的大小的一种工具。【答案】    (1). 牛顿    (2). 牛    (3). 弹簧测力计【解析】【详解】科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“牛”，用“N”表示。1牛约等于100克的力。弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的测量力的工具。2. 声音是由物体（      ）产生的，可以在（      ）、（      ）、（      ）中传播。【答案】    (1). 振动    (2). 气体    (3). 固体    (4). 液体【解析】【详解】声音是由物体振动产生的，声音可以在气体、固体、液体中传播。声音的传播需要介质，真空中不能传播声音。3. 消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和（      ），这一过程叫要作（      ）。【答案】    (1). 能量    (2). 消化【解析】【详解】在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成小颗粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的过程叫消化，食物在消化过程中要依次经过的器官包括口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。在人的身体里有一个近七米长的消化系统，其中消化道是用蠕动方式使食物前进的。消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作消化。4. 在耳朵的各个部分中，能将声音转化为振动的是（      ）。【答案】鼓膜【解析】【详解】根据对耳的结构的认识，耳朵分为外耳、中耳和内耳，其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。5. 声音音调的高低与物体振动的（      ）有关，声音的强弱与物体振动的（      ）有关。【答案】    (1). 快慢    (2). 幅度【解析】【详解】声音音调的高低与物体振动的快慢有关，物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低，声音的强弱与物体振动的幅度有关，振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。6. 食物中的营养成分通常分为（      ）、糖类、（      ）维生素、无机盐和水。【答案】    (1). 蛋白质    (2). 油脂【解析】【详解】食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求，并能延续正常寿命的物质。一般来说，食物所包含的营养物质可分为六大类：糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素及水，食物的营养成分有利于维持人类的生存和发展。7. 小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（      ）的作用。【答案】重力【解析】【详解】物体都有一个向下的力，这个力就是重力；重力是物体由于地球吸引而产生的。小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于地球的吸引产生的向下的重力的作用。二、明辨是非。（每小题2分，共20分）8. 给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。（      ）【答案】√【解析】【详解】生活中我们常把食物分为主食和副食，也可按食物来源分为动物类食物和植物类食物，根据食用方法分为生食食物和熟食食物。给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。9. 摩擦力对我们有时有利，有时有害。（      ）【答案】√【解析】【详解】摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法减小它。10. 经常参加体育锻炼，可以增大身体的肺活量。（      ）【答案】√【解析】【详解】经常煅炼身体可以增强呼吸肌的收缩力，增强血红蛋白的含氧量，使肺组织的通气功能增加，肺活量可增加半成至两成，而身体各组织所获得的氧气量也随之增加，所以经常锻炼身体可以增大肺活量，有利于身体健康。11. 门牙、犬牙、臼齿分工明确，互不干涉。（          ）【答案】×12. 一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。（      ）【答案】×【解析】【详解】一边吃饭一边看电视会减少消化液的分泌，影响食物消化，长期这样做会影响身体健康。【点睛】要养成良好的饮食习惯。13. 人体从呼吸过程中获取氧气。（      ）【答案】√【解析】【详解】人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。14. 食物在被消化的过程中,其中的营养物质会被慢慢吸收。（       ）【答案】√15. 研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（      ）【答案】×【解析】【详解】一定的拉力能够使静止的小车运动起来，拉力越大，小车运动得越快，研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，用钩码的重力作为拉力，拉小车的绳子不能太短，也不能太长。16. “细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（      ）【答案】√17. 远处有声音传过来，一定有物体在振动。（      ）【答案】√【解析】【详解】声音是由物体振动产生的，如果有声音传过来，那么一定是有物体在振动。三、对号入座。（每小题2分，共20分）18. 调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（    ）。A. 音量 B. 音调 C. 音色 D. 音高【答案】A【解析】【详解】音量指声音的强弱，声音的强弱与振动的幅度大小有关，振动的幅度越大，发声越强，振动幅度越小，发声越弱。电视声音的强弱由声音旋钮控制，调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的音量。19. 在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有（    ）。A. 淀粉 B. 脂肪 C. 矿物质【答案】A【解析】【详解】在食物上滴碘酒，是为了检验食物中是否含有淀粉。如果发现有变蓝色的现象出现，说明这种食物中含有该物质。20. 下列选项中，符合科学饮食原则的是（    ）。A. 荤素搭配 B. 多吃含蛋白质多的食物 C. 喜爱吃的食物多吃 D. 爱吃就吃，不爱吃就不吃【答案】A【解析】【详解】科学合理的饮食是人体健康的重要基础，良好的饮食习惯包括食物多样性，粗细搭配，荤素搭配，多吃蔬菜水果和薯类，每天吃奶类、大豆或其制品，不能偏食挑食。21. 一个同学描述自己观察到的牙齿：“牙齿上有个尖，能撕开食物。”他描述的是（    ）。A. 白齿 B. 门齿 C. 犬齿【答案】C【解析】【详解】人体牙齿按形状给牙齿分类，可分为门齿、犬齿、臼齿这三类。一般身体健康的成年人有32颗牙齿，分为门齿、犬齿、臼齿，门齿主要负责切断食物，犬齿主要用于撕裂食物，臼齿主要是磨碎食物。22. 音高与物体振动之间的关系是（    ）。A. 物体振动速度慢，声音高B. 物体振动速度快，声音高C. 物体振动幅度大，声音高【答案】B【解析】【详解】物体振动的频率越快，声音越高。答案：B。23. 在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（    ）排出。A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 氨气【答案】A【解析】【详解】人体的呼吸器官由鼻腔、喉、气管、支气管、肺组成，需要氧气；呼出的气体中二氧化碳。人体通过呼吸，外界的氧气进入组织细胞，组织细胞利用氧气分解细胞内的有机物，产生二氧化碳和水，同时释放能量，能量供给人体进行各项生理活动以及维持体温等，产生的二氧化碳则通过呼吸排到体外。24. 在实验中，抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了（    ）。A. 空气不能传声 B. 声音传播与空气无关 C. 空气能传声【答案】C【解析】【详解】声音的产生是由于物体的振动，声音是物质振动产生的波动，需要靠介质传播才能听到。声音是靠空气、水等介质振动传播的，因此在真空里声音是传播不了的。抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱，证明了空气能传声。25. 人说话的声音是由（    ）振动产生的。A. 声带 B. 口腔 C. 嘴唇【答案】A【解析】【详解】声音是由物体振动产生的，人说话的声音是由声带振动产生的。26. 下列不属于噪音的是（    ）。A. 机器的轰鸣声 B. 午夜的钢琴声 C. 教师上课【答案】C【解析】【详解】发声体无规则的振动产生的声音是噪音，广义上讲，凡是影响人们正常生活的声音都是噪音。根据噪音的概念解答即可。机器的轰鸣声、午夜的钢琴声都对人们的正常生活产生烦躁感，属于噪音，教师上课的声音不是噪音。27. 从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有（    ）。A. 轮子 B. 能量 C. 生物能【答案】B【解析】【详解】任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。我们的日常生活中存在各种形式的能量，运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋等，它们都具有能量。从斜坡上释放下来的小车能够将木块撞出很远，是因为此时小车具有能量，所以B符合题意。【点睛】本题考查运动的小车，要求学生掌握动的小车具有能量。四、按要求完成下列各题。（共18分）28. 请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。钓鱼时脚步声会把鱼吓跑声音的强弱是可以控制的用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动 物体停止振动，声音就会停止给摩托车的发动机装上消声器 声音可以在水里传播将敲响的锣面用手一按，响声立即消失了声音是由物体的振动产生的 【答案】【解析】【分析】声音的传播需要介质，真空不传声。声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。【详解】钓鱼时脚步声会把鱼吓跑，是因为声音可以在水里传播，用手触摸正在发声的喇叭会感觉到振动， 是因为声音是由物体的振动产生的，给摩托车的发动机装上消声器，是为了 声音的强弱是可以控制的，将敲响的锣面用手一按，响声立即消失了，是物体停止振动，声音就会停止。【点睛】此题重点考查声音的产生以及声音的传播需要介质。29. 看图填写出对应的消化器官。【答案】【解析】【详解】人体的消化器官：口腔、食道、胃部、小肠、大肠。消化道主要的作用是消化食物和吸收营养物质等。吸收营养的最主要的消化器官是小肠。五、问答题。（共12分）30. 在月球上，两位宇航员直接讲话是听不见的，必须利用无线电设备，这是为什么？【答案】因为真空不能传声，所以在月球上，宇航员正常说话是听不见的，所以要用无线电进行交流。31. 怎样保护听力？【答案】离开嘈杂的地方，巨大的声响捂耳朵，张大嘴，戴耳套。【解析】【详解】耳朵是一个非常重要的器官，因为它是负责听觉和平衡身体的重要器官，因此保持耳朵的健康是至关重要的。为了更好的保护听力，我们不应经常戴耳塞听音乐，离开嘈杂的地方，巨大的声响捂耳朵，张大嘴，戴耳套等。32. 如何保证我们所摄入的营养均衡？【答案】荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。【解析】【详解】为了使自己能获得均衡的各种营养，我们要不偏食，不挑食，这样才能全面地吸收各种营养成分。根据营养平衡理论，科学搭配食物，强调平衡就是健康，每日膳食中选用的品种要多，我们应当制定科学的膳食搭配原则，如荤素搭配、粗细粮搭配、每日吃适量新鲜水果和蔬菜、运动量大时，多吃糖类，补充能量。以此作答即可。