2020-2021学年第一单元 动物王国本单元综合与测试课后测评
展开青岛版(五四制)(2017)四年级科学上册第一单元动物王国测试题
一、填空题
1.鱼在水中靠________呼吸。
2.昆虫的共同特征是身体分为_______、_______、______3个部分,头部有_____触角,胸部有_________足。
3.我们平时常见的昆虫有:__________、__________、__________、________等。
4.鱼类用鳃呼吸,而鲸用_________呼吸,由此推出鲸不属于鱼类,就是在______________。
5.制作昆虫模型,需要用到的材料有_________ 、__________等。
6.将绿色食用色素调制的水滴入鱼前的水中,观察水在鱼嘴及鳃盖中的流动情况,发现绿色水从鱼的__________进入鳃,然后由____________ 的后缘流出。
二、选择题
7.许多珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险。为了保护这些珍稀动物,最有效的措施是( )。
A.捕捉到动物园里,精心喂养
B.建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭受破坏。
C.不用管,让大自然去选择
8.做大自然的孩子,我们要学会敬畏自然,下列做法不正确的是( )。
A.亲近大自然,了解更多大自然的奥秘
B.去寻找更多植物、动物与人类的联系
C.对人类没有好处的动物,可以随意捕杀
9.温州的三垟湿地是鱼米之乡,水中作物如菱角、荷藕。据资料显示,由于长时期垦殖,区域自然植被以及各种生物种类较为单一,生物多样性水平较低。面对现状,下列做法不合适的是( )。
A.建立三垟湿地保护区
B.围垦湿地
C.加强宣传,保护湿地
10.如果要保护动物,最好的做法是( )。
A.把它们送进动物园
B.保护它们的生活环境
C.定期送些食物
11.鱼的生存离不开氧气,它们是用( )呼吸的。
A.肺 B.鳃 C.嘴
12.鱼一般有( )种鳍。
A.5 B.7 C.9
13.鱼的尾鳍的作用是( )
A.平衡 B.制动 C.控制方向 D.没用
14.我们在观察昆虫的时候,下列做法不正确的是( )。
A.把昆虫用手抓起来,以便进行仔细观察。
B.做好记录,记录下昆虫身体的各部分都长着什么。
C.不要伤害到昆虫。
三、判断题
15.蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆虫。 (_______)
16.金鱼用鳍游泳,用鳃呼吸。 (______)
17.生活在水中的章鱼、甲鱼属于鱼类,海马不属于鱼类。(________)
18.昆虫都有一对翅膀,都能在空中飞行。 (____)
19.蚂蚁居住在洞穴中。(_______)
四、简答题
20.在观察小动物的过程中,我们应注意什么?
21.为什么说蝙蝠不是鸟?你能说出三个以上的理由吗?
第一:__________________________________________________
第二:__________________________________________________
第三:__________________________________________________
22.你知道在对蚯蚓的探究观察中,为什么要使蚯蚓体表保持湿润吗?
参考答案
1.鳃
2.头 胸 腹 一对 三对
3.瓢虫 蜜蜂 苍蝇 蚂蚁
4.肺 推理
5.大头针 软木片
6.嘴 鳃
7.B
8.C
9.B
10.B
11.B
12.A
13.C
14.A
15.╳
16.√
17.×
18.×
19.√
20.在观察小动物的过程中,我们应该(1)爱护小动物,不伤害它们。(2)保护它们的生存环境。(3)注意安全,不在危险的地方活动。
21.蝙蝠身体表面没有羽毛 蝙蝠不是卵生 蝙蝠没有喙
22.蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓体壁分布有毛细血管,血中含有血红蛋白,可携带氧气。大气中的氧可溶于蚯蚓体壁的黏液中,再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体交换。如果蚯蚓的体表干燥则无法完成上述功能。
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