一年级下册数的顺序大小比较复习ppt课件

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这是一份一年级下册数的顺序大小比较复习ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了知识点1数数，数数时要注意什么，个一是一百，写一写读一读，五十五，解题启示，知识点3数的顺序，认真填一填，十位上是8的数，个位上是5的数等内容，欢迎下载使用。

在现实情境中理解100以内数的意义，认识百位，能熟练地一个一个地和十个十个地数出100以内的数。初步感受100以内的数在现实生活中的应用，从生活中发现并提出与100以内的数相关的数学问题，并尝试解决。在学习过程中体验获得成功的乐趣，建立学好数学的自信心。
【重点】能熟练地一个一个地和十个十个地数出100以内的数。【难点】会解决与100以内的数相关的数学问题
小组交流：本单元主要学习了哪些内容？
(1) 一个一个地数。
从20数到33，从47数到62。
(2) 一十一十地数。
从10数到100，从15数到95。
我们在数数时,可以一个一个地、两个两个地、五个五个地、十个十个地……去数,但要注意不重复、不遗漏。
从某个数数起时,这个数就是要数的第一个数，倒着数数,数到整十数时,再往下数1个,十位就少了1,个位变成九。
10个一是十,10个十是一百。
写作：
读作：
知识点2：数的组成和写数、读数
3.看图写数，再填空。
( )里面有( )个十和( )个一。
几十几是由几个十和几个一组成。先10个10个地数，有几个十；再一个一个地数，有几个一，合起来就是一共的数。
计数器从右边开始，第一位是个位，
读数和写数时，都从高位起。
4.在方格里填合适的数。
每一行每个数十位上的数字相同，后边的数比前边的数大。
每一列每个数个位上的数字相同，下面的数比上面的数大。
两个数相距越远, 则相差越大，用“大得多” 或“小得多”来表示。
两个数相距越近，则相差越小，用 “大一些”或“小一些”来表示。
知识点4：数的大小比较
在43, 60, 55, 69中，分别选两个合适的数填在下面的括号内。
( )>( )
( )<( )
在比较数的大小时,应该先比较两个数的位数,位数越多的数就越大。
大小比较时，先比较十位上的数，十位上的数字大的那个数就大。再比较个位上的数，十位上的数相同, 个位上的数大的那个数就大。
（1）（）个十和（）个一组成53。
（2）（）个十和（）个一组成35。
（3）99是由（）个十和（）个一组成。
（3）80是由（）个十和（）个一组成。
3.按要求在圈里填写100以内的数，并读一读。
4.把82、36、55、22、71、99、48、61按照从小到大的顺序排序。
（1）和99相邻的两个数是( )和（）。
（2）76和78中间的一个数是（）。
（3）请写出58前面连续的2个数是（）（）。
（4）35和43之间有（）个数。