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    6书籍装帧艺术 (1)教案
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    赣美版八年级上册第6课 书籍装帧艺术教案及反思

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    这是一份赣美版八年级上册第6课 书籍装帧艺术教案及反思,共3页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学重点,教学难点,教具与学具,渗透法制,教学过程,教学反思等内容,欢迎下载使用。

    授课时间:
    授课教师: 授课班级:
    【教材分析】 本课融美术字与封面设计于一体,立足于以字体为主的封面设计,强调字体 与排版的设计。通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。
    【教学目标】通过举例形式,让学生了解书籍封面的相关知识,并能设计出格式内容合理的书籍封面。
    【教学重点】掌握用字体设计封面的要点,即:字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。
    【教学难点】字体与排版都要体现书籍内容的情感。
    【教具与学具】
    1 、教具:多媒体教学课件。
    2 、学具:包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。
    【渗透法制】《中华人民共和国专利权法》
    【教学过程】
    授课内容与教师活动
    学生活动
    引入字体设计的封面
    一 、情感导入 :
    1、书的封面丢了,对书有什么影响; ( 封面的作用 )
    2 、如果为这本书设计封面,须了解哪些内容 ?( 书名、作者、出版社、内容 )
    3 、封面中最醒目的应是书名。 ( 字体设计 )
    渗透法制:
    第十一条 发明和实用新型专利权被授予后,除本法另有规定的以外,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的的制造、使用许诺销售、进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用、许诺销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。
    二、新课内容:
    学习了解用字体设计封面的要点:字体、大小、位置、色彩、组合构成视觉形象。
    分析: ( 以《钢铁是怎样炼成的》与《飞乌集》为例 )
    1 、黑体、宋体的特点,各适合什么书 ?
    2 、在黑体与宋体的基础上变化;
    3 、哪种字体更能准确体现书的内容 ?
    4 、设计书名的字体如图案设计。注意:用双线、单线会减弱视觉冲击力。
    5 、针对《钢铁是怎样炼成的》不恰当的设计进行分析,得出理想的设计,体现用字体设计封面的要点的重要性。
    6 、设计书名要以一种规则为主,排列应符合习惯。
    三、 学生尝试设计
    1 、练习:为《飞鸟集》设计封面;
    2 、学生互评。
    (1) 设计 (2 )互评
    四、 分析比较不同类型的书对封面设计的要求
    1 、把《钢铁是怎样冻成的》与学生设计的《飞鸟集》封面进行比较,说明封面设计要体现书籍内容的情感。
    2 、以图例说明,不同内容和类型的书,对字体,色彩、排版的要求也有所不同。
    (1) 欣赏 (2) 讨论
    五、学生再次尝试设计
    1 、练习:学生为自己将来想写的书设计封面 ( 铅笔的 ) ;
    2 、重申用字体设计封面的要点;
    3 、继续设计;
    4 、学生介绍自己的作品,互评。
    (1) 设计 (2) 讨论 (3) 互动
    小 结
    1 、封面、书脊、封底俱全的封面设计;
    2 、系列书籍封面设计;
    3 、老师想出的书 ( 同学们的作品集 ) , 师生共同欣赏评述。
    【教学反思】
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    初中美术赣美版八年级上册设计与生活第6课 书籍装帧艺术教案: 这是一份初中美术赣美版八年级上册设计与生活第6课 书籍装帧艺术教案,共3页。教案主要包含了设计,对学生的作品进行评析,小结等内容,欢迎下载使用。

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