人教新目标七年级上册英语【期末复习】Unit 6 Do you like bananas
展开1.一般疑问句结构是: D/Des+主语+like+其他?
肯定回答为“Yes,主语+d/des.”;
否定回答为“N,主语+dn't/desn't.”。
主语是第一、第二人称或第三人称复数时用d,主语是第三人称单数时用des。
如:
- D they like salad?
- Yes,they d./N,they dn't.
- Des she like salad?
- Yes,she des. /N,she desn't.
2.其肯定句结构是:主语+like/likes+其他;主语是第一、第二人称或第三人称复数时用like,主语是第三人称单数时用likes。
如:
I like the pht.
He likes ice-cream.
3.其否定句结构是:主语+dn't/desn't+like+其他;主语是第一、第二人称或第三人称复数时用dn't,主语是第三人称单数时用desn't。
如:
He desn't like bananas.
I dn't like the red pencil bx.
【典型例题】
1.- Des Nannan like the film Lst in Russia (《囧妈》)?
- ______. She thinks it is interesting.
A.Yes, she desB.Yes, she d
C.N, she desn'tD.N, she dn't
解析:问句是含有实义动词like的一般疑问句。根据答语的后一句“她认为它是有趣的。”可知是肯定回答,主语是第三人称单数,故助动词用des。
2.-______ she like bananas?
-Yes, she likes the fruit.
A.IsB.DesC.DD.Are
答案B 此句是含有like的一般疑问句,主语是第三人称单数形式,句首的助动词用Des,后面的动词用原形。
知识点二 可数名词和不可数名词
区分名词可数与不可数,我们可以在名词前加上一个基数词,看一看是否合乎情理。是,则为可数名词;否,则为不可数名词。
如:
five apples意为“五个苹果”,很显然apple是可数名词;seven water意为“七个水”,很明显不合情理,因此water为不可数名词。
1.可数名词变复数规则变化
【大招1】
部分以-结尾的名词变复数+es的单词记忆方法:
英雄在火山口吃土豆西红柿和芒果:vlcan, her, ptat, tmat, mang
【大招2】
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;躲在架后保(自)己命,半片树叶遮目光。
2.可数名词变复数不规则变化
3.不可数名词分类
4.不可数名词的数量关系表达
不可数名词不能被冠词和基数词修饰,所以当这类名词表达数量关系的时候,需要借助量词,用于结构:数词+量词+f+不可数名词
英语中有些名词既可用作可数名词,又可用作不可数名词,但它们的汉语意思有差别。
如:
fish表示“鱼的条数或种类”时,可数;表示“鱼肉”时,不可数。
chicken表示“鸡”时,可数;表示“鸡肉”时,不可数。
range表示“橙子”时,可数;表示“橙色”时,不可数。
提示
①因为不可数名词是不能直接用来计数的名词,所以,不可数名词一般没有复数形式,且不可数名词前不能直接用不定冠词a/an或基数词来修饰,但可以用sme、any、much等表示不具体数量的词来修饰。
如:
a milk(✕);five rice(✕);sme tea(√);much water(√)。
②当不可数名词作主语时,谓语动词一般用单数形式。
如:
There is sme cffee in the cup. 杯子里有一些咖啡。
【典型例题】
1.﹣D yu like ______ ?
﹣N, I dn' t like vegetables. I like ________ .
A. tmates; chickenB. tmates; chickensC. tmat; chicken
【答案】A
【解析】第一个空格处表示整体的概念,所以第一空填tmat的复数形式。tmat是以为结尾的有生命的可数名词,变复数时在词尾加es,所以第一个空格是tmates。chicken表示"鸡肉",是不可数名词,所以第二个空是chicken。
2.There is ________ n the desk.
A. eggB. sme waterC. sme eggsD. bks
【答案】B
【解析】本题考查名词的数。
解题步骤:根据谓语动词解题。
1.谓语动词为is,后面接可数名词单数形式或者不可数名词,则C、D选项错误。
2.其次如用egg,其前应有不定冠词an,则排除A。因此本题正确答案为:B。句意:桌子上有一些水。
知识点三 辨析gd和well
【典型例题】
Playing basketball is ______ fr us. I can play it ______.
A.gd;gdB.well;wellC.gd;wellD.well;gd
解析 句意:打篮球对我们来说是有好处的。我可以打得很好。gd是形容词,放在be动词之后;well可以作形容词,表示身体好,也可以作副词,修饰动词。句中的play是动词,故答案选C。
情况
方法
例词
一般情况
加-s
huse-huses
flwer-flwers
以-s,-x,-sh , -ch结尾的词
加-es
bus-buses
wish-wishes
bx-bxes
flwer-flwers
以辅音字母加 y 结尾的词
变 y 为 i,再加-es
baby-babies
lady-ladies
以元音字母加 y 结尾的词
加-s
mnkey-mnkeys
ty-tys
以 f 或者 fe 结尾的词
变 f 或 fe 为 ves
leaf-leaves
以结尾的词
有生命加es, 无生命加s
tmat-tmates
pht-phts
妻子
wife
wives
刀
knife
knives
狼
wlf
wlves
小偷
thief
thieves
架
shelf
shelves
自己
self
selves
命
life
lives
半
half
halves
叶子
leaf
leaves
特殊变化
口诀
常考例词
元音变化
脚牙鹅变ee,男人女人a变e
gse-geese
tth-teeth
ft-feet
wman-wmen
国人变化
中日不变英法变,其余后面加s
Chinese-Chinese
Japanese-Japanese
Englishman-Englishmen
Frenchman-Frenchmen
单复同形
鹿和绵羊都不变
deer-deer
sheep-sheep
词尾后缀
小孩儿骑牛追老鼠
child-children
x-xen
muse-mice
类别
常见不可数名词
物质
液体类
juice, water, tea, cffee, sup, milk, bld, il
气体类
smke, fg, air
固体类
bread, cheese, ice, meat, beef, gld, irn, butter
太细小难以计算
rice, sand, hair, crn, salt, sugar, snw, grass
其他
总称类
clthing, fd, fruit, hmewrk, husewrk, mney, cash, luggage, furniture, time
抽象名词
lve, happiness, success, luck, educatin, health, help
学科
histry, gegraphy, bilgy,math
量词
中文
量词
中文
a piece f
一片
a bx f
一盒
a bttle f
一瓶
a bag f
一包
a can f
一罐
a slice f
一片
a glass f
一杯
a bwl f
一碗
a cup f
一杯
a plate f
一碟
a dzen f
一打
a basket f
一篮
好
gd
作形容词,后跟名词,表示事物的性质,其反义词为bad。
He is a gd student.
well
作形容词时,表示身体好。常用作副词,修饰动词。
She speaks English very well.
人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section A习题: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册<a href="/yy/tb_c10908_t7/?tag_id=28" target="_blank">Section A习题</a>,共3页。
人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B精练: 这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册<a href="/yy/tb_c10909_t7/?tag_id=28" target="_blank">Section B精练</a>,共4页。试卷主要包含了 A等内容,欢迎下载使用。
英语Unit 6 Do you like bananas?Section A课后练习题: 这是一份英语<a href="/yy/tb_c10908_t7/?tag_id=28" target="_blank">Unit 6 Do you like bananas?Section A课后练习题</a>,共4页。