小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第二单元 做聪明的消费者综合与测试单元测试课堂检测
展开一、单选题
1. ( 2分 ) 今年春节,三个小伙伴讨论让父母买过年的礼物,谁的购物要求更合理些( )
A. 小红:今年流行蓝色派克服,我想买一件,穿上别人准羡慕。
B. 小强:我同桌有双名牌旅游鞋,我也要买一双,穿上准帅气。
C. 小雯:我的书包坏了,我想买一个价格不贵,但好看点的书包。
2. ( 2分 ) 购买物品时,不需要关心( )。
A. 商标 B. 生产日期 C. 保质期 D. 包装袋的颜色
3. ( 2分 ) 买 时,要注意看出厂日期和保质期,过期会变质,千万不要买。( )
A. 用品 B. 食品 C. 文具
4. ( 2分 ) 对于我们来说,购买下列物品属于合理消费的是( )。
A. 课本和文具 B. 高档手表 C. 进口零食 D. 名牌包包
5. ( 2分 ) 下列同学的想法,正确的是( )。
A. 我不爱吃茄子,所以就都扔掉
B. 我只是有半碗米饭没有吃,扔点儿没关系
C. 我只喜欢吃肉,所以蔬菜都扔掉
D. 我购买食物时,不买我不吃的食物
6. ( 2分 ) 下列不是调查研究方法的是( )。
A. 观察 B. 采访 C. 查阅资料 D. 想象
7. ( 2分 ) 学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求( )。面包5元 矿泉水1.5元 牛奶3元 香肠7元 黄瓜2元 橘子5元 苹果3元 饮料8元 八宝粥9元
A. 八宝粥香肠饮料共计24元 B. 矿泉水面包苹果共计9.5元 C. 饮料面包橘子共计18元
8. ( 2分 ) 下面哪个行为是过度消费( )
A. 看到喜欢的东西就买,不考虑实用性 B. 货比三家,按需购物 C. 出去聚餐,不浪费
9. ( 2分 ) 我们购买物品之后,一定要索要( )。
A. 塑料袋 B. 发票 C. 赠品 D. 电话号码
10. ( 2分 ) 粮食和学习用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( )
A. 只管吃好、穿好 B. 家里富裕,可以浪费 C. 厉行节约,杜绝浪费 D. 不喜欢就扔掉
11. ( 2分 ) 下列不属于体贴父母的行为的是( )。
A. 将零花钱存起来,花在有用之处 B. 让父母变卖家产,购买明星演唱会的门票
C. 帮助父母做家务,减轻他们的劳动负担 D. 不赶时髦,好好学习
12. ( 2分 ) 很多浪费行为是我们错误的想法导致的,比如( )
A. 小丽认为,浪费行为的人多着呢,我自己节约没用。
B. 小玲认为,在饭店请客,要按需点餐,免得吃不完。
C. 小华认为,保质期短的食品,即便是搞促销,我们也可以尽量少买些。
13. ( 2分 ) 下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的( )
A. 小雯说:“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”
B. 小华说:“我们购物时要注意产品有没有商标。”
C. 小锋说:“我们购物时要买包装漂亮的商品。”
14. ( 2分 ) 下面哪个行为我们应该点赞( )
A. 小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。
B. 同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯。
C. 小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜。
15. ( 2分 ) 当产品出现问题时,消费者不应( )。
A. 要求更换产品 B. 要求退货 C. 要求赔礼道款 D. 忍气吞声
16. ( 2分 ) 购物时遇到矛盾和问题,可以向( )投诉。
A. 公安局 B. 工商管理部门 C. 政府部门
17. ( 2分 ) “取之有度,用之有节,则常足”是在说( )的美德。
A. 勤俭节约 B. 诚实守信 C. 和谐友善
18. ( 2分 )
图1:6.8元 图2:3.6元
仔细比较一下,你准备买哪个零食( )
A. 图1 B. 图2 C. 都可以买
二、判断题
19. ( 2分 ) 文明购物是既包括行为文明,也包括语言文明。( )
20. ( 2分 ) 我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费,比如水、电、文具等等。( )
21. ( 2分 ) 有同学认为,只要家庭经济承受得起,买多贵的东西都无所谓。( )
22. ( 2分 ) 不浪费是大人们的事情,和我们小学生没关系。( )
23. ( 2分 ) 我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。( )
24. ( 2分 ) 面对侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识。
25. ( 2分 ) 购买商品保存好“三包”卡,是为了便于维修和退换。( )
26. ( 2分 ) 购物时遇到矛盾和问题,我们就直接和商家吵架来解决。( )
27. ( 2分 ) 只要省钱,就属于合理开支。
28. ( 2分 ) “缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。( )
29. ( 2分 ) 商家告诉小丽,如果她不要发票的话,漫画书可以便宜点,小丽就答应了。( )
30. ( 2分 ) 浪费现象无处不在,常见的就是对于食物的浪费。
31. ( 2分 ) 买水果的时候用手乱捏是不文明现象。
32. ( 2分 ) 浪费食物同时会导致环境污染加剧。( )
33. ( 2分 ) 浪费粮食不单是粮食的浪费。( )
三、填空题
34. ( 2分 ) 人们的消费习惯易于________调整,难于________调整。
35. ( 1分 ) 保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完 。
36. ( 3分 ) 各种浪费真是不看不知道,一看吓一跳。前些天,你和好朋友组成“浪费现象调查小组”对班内纸张浪费开展了一次调查,请完善这个调查结果。
我们看到的现象:________。
这些浪费行为的的危害:________。
关于怎样减少这些浪费,我们建议:________。
37. ( 2分 ) 学会克制,根据实际需求________,是拥有________的重要条件。
38. ( 2分 ) 正规商品的外包装上一般都有 、使用说明、 等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。
39. ( 3分 ) 任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意________,乐于________,一定能成为________!
40. ( 1分 ) 合理的消费就是________的消费---量入为出。
41. ( 1分 ) 我们小学生应该从自身做起,从小事做起,为形成________的良好风尚做出自己的努力。
42. ( 1分 ) 大家都从自身做起,从小事做起,为形成 的良好社会风尚作出自己的努力。
43. ( 1分 ) 当我们提出一些要求时,父母会根据 做出决定。
44. ( 2分 ) 购买食品时,看好________日期和________期,尽量购买绿色、天然的产品。
45. ( 1分 ) 当我们提出一些购物需求时,父母会根据________做出决定。
46. ( 1分 ) , 根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。
47. ( 2分 ) 我们在购物时需要培养良好的________,做一个________的消费者。
48. ( 1分 ) 关于浪费与节俭的名言或谚语:________。
四、问答题
49. ( 5分 ) 购物时,消费者享有哪些权益?请你简单说一说。
50. ( 5分 ) “光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 D
3.【答案】 B
4.【答案】 A
5.【答案】 D
6.【答案】 D
7.【答案】 B
8.【答案】 A
9.【答案】 B
10.【答案】 C
11.【答案】 B
12.【答案】 A
13.【答案】 C
14.【答案】 B
15.【答案】 D
16.【答案】 B
17.【答案】 A
18.【答案】 A
二、判断题
19.【答案】 正确
20.【答案】 正确
21.【答案】 错误
22.【答案】 错误
23.【答案】 正确
24.【答案】 正确
25.【答案】 错误
26.【答案】 错误
27.【答案】 错误
28.【答案】 正确
29.【答案】 错误
30.【答案】 正确
31.【答案】 正确
32.【答案】 正确
33.【答案】 正确
三、填空题
34.【答案】 向上;向下
35.【答案】 过期
36.【答案】 同学们有的一张纸写几个字就被扔掉;浪费纸张相当于很多树木被无价值的砍伐;让同学知道浪费纸张的危害,珍惜纸张,把用过一面的纸张收集起来,用作验算数学题或打草稿用。
37.【答案】 合理消费;健康生活
38.【答案】 厂名厂址;生产日期
39.【答案】 尝试;学习;家务小能手
40.【答案】 有计划
41.【答案】 勤俭节约
42.【答案】 勤俭节约
43.【答案】 具体情况
44.【答案】 生产;保质
45.【答案】 具体情况
46.【答案】 学会克制
47.【答案】 购物习惯;文明
48.【答案】 节约好比燕衔泥,浪费好比河决堤 或从俭入奢易,从奢入俭难。
四、问答题
49.【答案】 消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害的,有权要求经营者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼道歉等。
50.【答案】 ①今天,你光盘了吗?②旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。③在家里不挑食,不剩饭;在餐馆不点太多的菜,如果吃不完,就打包带回家。
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