小学人音版会跳舞的洋娃娃说课ppt课件
展开.小提琴曲《会跳舞的洋娃娃》 《会跳舞的洋娃娃》的产生有着不平常的经历,它出自两位作曲家的手,匈牙利作曲家波尔蒂尼和奥地利小提琴家克莱斯勒 波尔蒂尼是匈牙利的著名作曲家和钢琴演奏家。于 1869 年6月 13 日生于匈牙利的首都布达佩斯。他自幼就喜爱音乐,后来入布达佩斯国立音乐学院学习,师从斯蒂芬.托姆卡学习作曲。毕业后,又到奥地利的维也纳深造,分别随埃普斯坦学习钢琴演奏,随曼迪契夫斯基学习作曲技法。在此之后他一生定居瑞士的日内瓦,直至 1957 年6月 28 日逝世,终年 88 岁。 波尔蒂尼的音乐作品受德国音乐和奥地利音乐影响较深 1884 年,他创作的第一部喜歌剧《装饰妆》演出获得成功。 1889 年,他创作了一部由三个孩子表演的儿童音乐剧《克努斯帕赫泽》。 1894 年,他创作的第一部芭蕾舞剧音乐《北欧人》发表。这些作品都受到了好评。到了 20 世纪初,他的创作构思日趋成熟,创作技巧上也更加熟练,接连创作了多部歌剧、管弦乐曲、大量的钢琴曲和歌曲,由此而在当时的欧洲乐坛上名声大振。由于波尔蒂尼在音乐创作上的巨大成就, 1948 年,匈牙利政府授予他匈牙利艺术奖章,以此表彰他的贡献。
《会跳舞的洋娃娃》是一首有浓郁的儿童情趣的钢琴小品,最初是波尔蒂尼为了教学写的练习曲开始时,它并没有引起人们的重视。一个偶然的机会,奥地利著名的小提琴家克莱斯勒发现了它,这首曲子的情调引起了他的兴趣,就将它改编成了一首小提琴的独奏曲。从此,《会跳舞的洋娃娃》就成为小提琴演奏家喜爱的一首名曲。。 乐曲是三部曲式,D大调, 3/8 拍,快板乐曲开始是一个短小的引子,由钢琴演奏。前面的5小节之后,小提琴从弱拍进入,用弹跳式的弓法演奏,由这里开始的一系列 16 分音符和 8 分音符,都加有顿音记号,取得了绝妙的效果,把洋娃娃那可爱、活泼,又有几分笨拙、机械的动作描绘得活灵活现。。
B段转A大调曲调优美、婉转,在性格上它与A段形成鲜明的对比。后半部分在调性上做文章,使乐曲产生了色彩斑斓的效果:
然后A段再现,最后轻快地结束全曲 学生会很喜欢这首小曲,从中感受小提琴的音色,感受乐曲活泼欢快与优美抒情的对比。
【教学内容】1 、复习歌曲,巩固音的长短2 、聆听《会跳舞的洋娃娃》【教学目标】1 、动脑筋,说一说音的长短。2 、用甜美富有弹性的声音演唱歌曲,并用动作感受三拍子的强弱规律。3 、通过聆听《会跳舞的洋娃娃》感受分辨不同乐器、节拍,初步感受音乐的不同情趣。教学重难点:聆听感受音乐,分辨不同乐器的音色。
动脑筋说说音的长短1 、出示图画“钟”、“火车”、“小汽车”2 、让学生说说它们什么时候发出的声音长?什么时候发出的声音短? 3 、分组讨论后,组长汇报、教师点评。
三、聆听《会跳舞的洋娃娃》 1 、完整聆听乐曲,感受乐曲的情绪,让学生自由发挥用动作表现可爱的洋娃娃。 2 、乐曲是由什么乐器演奏的?(小提琴)音乐中的洋娃娃怎样跳舞,请个别学生表演。 3 、复听乐曲,分组表演( 1 )舞蹈表演 ( 2 )三拍子律动伴奏
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