教科版一年级上册科学期末测试卷A4版
展开1.下面是制作测量纸带的步骤,请排序( )。
A. ①②③④ B. ②④①③ C. ③①②④ D. ④②③①
2.测量小桶一周的长度,可以用( )来测量。
A.小立方体木块 B.测量纸带 C.用拃测量
3.想测量下图中水缸的一周的长,应选择( )来测量。
A.曲别针 B.纸带 C.小棒 D.小立方体
4.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为( )发达。
A.根 B.叶 C.茎 D.果实
5.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是( )。
A.草 B.兔 C.鹰 D.不确定
6.( )是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带 B.小立方体木块 C.尺子
二.填空题(共6题,共30分)
1.与水一样,生活中很多物质的( )、( )、( )改变后,还是原来的物质。物质本身的( )却没有改变,如水的( )。
2.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过( )来寻找答案。
3.植物的生长需要( )、( )、( )等。
4.比较几只恐龙的大小可以从( )、( )、( )等方面比较。
5.( )是世界通用的同一标准的测量工具。
6.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用( )和( )制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
三.判断题(共6题,共12分)
1.植物的生长需要水分。( )
2.我们吃的食物,有的是植物提供的。( )
3.我们吃的粮食是植物给的。( )
4.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。( )
5.塑料花不是植物。( )
6.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
五.简答题(共1题,共5分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共5题,共33分)
1.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
橡皮的长度是( )厘米。
书本的宽度是( )厘米。
2.用小立方体给纸带画上刻度。
纸带:
小立方体:
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
( )( )( )( )
4.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。
1.用橡皮测量数学书的长度,需要( )块橡皮。
2.用小棒测量数学书的长度,需要( )根小棒
3.用橡皮测量的结果,( )与用小棒测量的结果进行比较。
A.能 B.不能
4.测量长的物体,用( )比较方便。
A.橡皮 B.小棒
5.向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花结果、枯萎这五个过程。请将下面五幅图进行排序。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
2.实验
3.阳光;空气;水
4.比较高矮;比较长短;比较大小
5.尺子
6.二氧化碳;水
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.4;13
2.先将小立方体的左端与纸带的左端对齐,接着用笔在小立方体右端对应纸带的位量画上刻度线,然后将小立方体的左端对齐刻度线,再次在小立方体右端对应纸带的位置画上刻度线,以此类推,就可以给纸带画上刻度。
3.④;③;②;①
4.8;4;B;B
5.2;1;3;4;5
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