初中物理苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试精练
展开第二章物态变化2021-2022学年苏科版物理八年级上册基础练习(2)
一、单选题
1.下列情况中,戴眼镜的人的镜片不会沾上“水雾”而变模糊的是( )
A.夏天,从开有空调的房间走出去
B.冬天带着眼镜的人进入热气腾腾的室内
C.端上一碗热气腾腾的汤时,眼镜过于靠近碗口
D.冬天,戴眼镜的人从温暖的室内走到室外
2.下列做法能减慢蒸发的是( )
A.将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内
B.用风筒吹干湿头发
C.用扫帚摊开篮球场地的积水
D.在通风处晾衣服
3.下列说法中错误的是( )
A.用手沾些冷水去拿包子不会太烫,是因为水汽化吸热
B.严冬,水蒸气凝华放热,形成冰花,位于玻璃窗外壁
C.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”,这是液化现象,需要放热
D.把酒精涂在温度计的玻璃泡上,温度计的示数下降后上升,最后不变
4.下列关于物态变化的说法中正确的是( )
A.春天,河里冰雪消融的过程要吸热是升华现象
B.夏天,洒在地上的水变干的现象会放热是汽化现象
C.蒸锅上方的“白气”要吸热是液化现象
D.冬天,戴眼镜的人从室外进入室内镜片变“模糊”的过程要放热,是液化现象
5.课上老师做了一些有趣的实验:(1)把干冰(固态的二氧化碳)放入试管中,在试管口套气球(如图1),气球会鼓起,一段时间后,试管底部的外壁出现了白霜(如图2);(2)取一块干冰放入常温下的水中(如图3),杯中的水立即就“沸腾”了,水中有大量气泡上升,并且在杯口出现大量“白气”,关于这些现象下列说法正确的是( )
A.气球内主要是水蒸气
B.“白气”是气态的二氧化碳
C.霜是室内空气凝华而成的
D.“白气”是水蒸气液化而成的
6.以下温度最接近于37℃的是( )
A.健康成年人的体温
B.南方冬季最冷的室外温度
C.让人感到温暖而舒适的房间温度
D.冰水混合物的温度
7.用久了的日光灯管两端的内壁会发黑,其中发生的物态变化有( )
A.熔化和凝华 B.升华和凝华 C.汽化和凝固 D.熔化和凝固
8.小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使小轿车内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此叙述正确的有( )
A.冬天,玻璃模糊属于液化现象
B.夏天,玻璃模糊属于汽化现象
C.玻璃模糊这一物态变化过程中要吸热
D.夏天,要使玻璃清晰,应该用抹布在驾驶室外擦拭
9.下列物态变化过程中,吸热的是( )
A.露珠的形成
B.“干手器”烘干手
C.霜的形成
D.冰的形成
10.小明对甲、乙两种物质做凝固实验,得到“温度-时间”图像,如图所示。下列分析中错误的是( )
A.甲在第2min时是液态 B.甲在ab段吸热 C.甲的凝固点是48℃ D.乙是非晶体
二、填空题
11.为了加快液体的蒸发,可以______液体的温度,______液体的表面积和______液体表面上气体的流动。
12.小彤把干冰放入烧杯里一段时间,她发现烧杯外壁结了一层霜,如图所示,这层霜是由空气中的______经过______(填物态变化)形成的,需要______热量(选填“吸收”或“放出”)。
13.注射新冠肺炎病毒疫苗时,医生先用酒精棉擦拭消毒,这时擦拭部位会有冰凉的感觉,这是因为酒精会______(填物态变化名称),要吸收热量。
14.体温计的测量范围是________,一支用后未甩的体温计示数是38.5℃,一位粗心的护士把它消毒后给病人测体温。如果被测病人的实际体温是37.5℃,体温计的示数是________。如果被测病人的实际体温是39℃,那么体温计的示数是_________。
15.2021年10月16日,搭载“神舟十三号”飞船的长征运载火箭发射升空,火箭点火后,发射架周围出现大量“白气”,这是由水蒸气________(填写物态变化名称)形成的,这个过程需要________(选填“吸收”或“放出”)热录。
16.干湿泡温度计(湿度计)是用两个相同的温度计并列制成的,使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,另一个温度计的玻璃泡不包着湿布。因为水在蒸发要_____,所以, 包着湿布的温度计的读数要比不包湿布的温度计的读数_______;两个温度计的读数差越大, 表明空气的水蒸气含量(湿度)越________。
17.我国北方地区冬季存放蔬菜时,人们常在地窖里放几桶水,利用水______(填物态变化的名称)成冰______(选填“吸”、“放”)热量,从来防止地窖中的蔬菜被冻坏。
三、实验题
18.某同学选择海波研究熔化过程中温度变化的规律,设计的实验装置如图所示。
(1)实验采用“水浴加热法”,而不是用酒精灯直接加热,这是为了使海波___________。
(2)该同学绘制的海波的熔化图象,从图中可以看出,海波在熔化过程中,其温度_______(填“保持不变”或“一直上升”或“先上升后不变再上升”)。
19.小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡)等实验器材,要探究蒸发快慢与哪些因素有关。
(1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上并将其中一滴水摊开,把它们放在室内观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与___________的关系。
(2)为了探究蒸发快慢与液体温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热挡)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,另外一位同学觉得这样做是不合适,你觉得原因是___________。
(3)小林同学上公共厕所洗完手后,用烘干机烘手,当他把干燥的左手和沾水的右手同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风而右手感觉吹的却是凉风,右手感觉凉的原因是因为___________。
20.某同学在探究物态变化的实验中。
(1)如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤,此过程固态碘发生的物态变化是______(填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误:______。
(3)小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾。水中气泡的主要成份是由______(选填“二氧化碳”或“水蒸气”),水面上大量的白雾是由______液化形成的。
21.小海在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示;由图像可知:
(1)水的沸点是______℃;
(2)做上述实验时是环境温度(即室温)应在______℃左右;
(3)沸腾前水温随时间变化的特点是______;
(4)沸腾时水温随时间变化的特点是______。
22.小丹小组用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)小组中的小扬为图中温度计整理编写了一份使用说明书,其中有科学性错误的一条是______(填序号)。
(2)如图所示的温度计的分度值是______℃。
(3)实验中每隔1min中记录一次数据,直到沸腾5min后停止加热。记录的数据如表所示,其中有一个数据有误,有误的数据是______。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水温/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 |
(4)根据表中数据,水的沸点为______℃。
(5)根据实验可知:实验当时的大气压______1个标准大气压。
(6)撤去酒精灯,小明观察到水没有立刻停止沸腾,这是因为______。
(7)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取的措施是______。(写出一种)
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.D
5.D
6.A
7.B
8.AD
9.B
10.B
11.提高 增大 加快
12.水蒸气 凝华 放出
13.汽化
14.35℃~42℃ 8.5℃ 9℃
15.液化 放出
16.吸热 低 低
17.凝固 放
18.受热均匀 保持不变
19.液体表面积 没有控制液体表面空气流动快慢相同 水蒸发吸热,有制冷作用
20.升华 水的沸点为100,碘不能达到熔点,不可能熔化(合理即可) 二氧化碳 水蒸气
21.100 20 温度上升 温度不变
22.③ 1 95 98 低于 石棉网的温度还高于水的温度 减少水的质量
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