中考阅读提分课6（标题作用+段落作用）课件PPT

这是一份中考阅读提分课6（标题作用+段落作用）课件PPT，共22页。PPT课件主要包含了《灯如红豆》，标题作用一个口诀，线人念事情，小结2标题作用，作用类段落的作用，首段中间段尾段，结构上内容上，中间段等内容，欢迎下载使用。

作用类——文章标题的作用
文章以“灯如红豆”为题目，有什么作用？
介绍文章写作对象/主人公
设置悬念，吸引读者的阅读兴趣
名词 线索
反常 悬念
文章以“灯如红豆”为题目，有什么作用？（4分）
要点一：“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”组织材料，叙事集中。（2分）要点二：以“灯如红豆”为题，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。（2分）（答案包括以“灯”作为线索以及“吸引读者的阅读兴趣”即可得满分）
文章以“土地的誓言”为题目，有什么作用？（4分）
要点一：线索，贯穿全文（2分）要点二：设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。（2分）
文章以“你的指尖是我一生的温暖”为题目，有什么作用？（4分）
要点一：线索，贯穿全文（2分）要点二：揭示了文章的主旨情感，体现了奶奶对“我”的陪伴，表达了“我”对奶奶的感恩感谢感激之情。（2分）
“铺事情推气人深”“内+情”
结构上：总领全文 设置悬念 埋伏笔 做铺垫
结构上：承上启下 （过渡） 埋伏笔 做铺垫
结构上：总结全文 照应开头 照应标题
《父亲的车后座》①从有记忆开始，父亲就有一辆破旧的自行车。②……就为了这些别人看不上的瓜果，父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。③父亲的车后座，不只承载他的劳苦，还承载着我们的快乐与幸福。④上小学的时候，每次都是父亲用自行车带上我去考试。
语文课代表文雯对文章进行了删改，将原文第③段删去了，你认为能不能删去，并说明理由。
不能删去。原文第③段是过渡段，结构上起承上启下的作用；内容上交代了描写从劳苦到快乐；（事）删去后文章后前后衔接就不够顺畅了。
《你的指尖是我一生的温暖》 儿时的记忆里，奶奶的手有一种神奇的魔力。…… 我拉过奶奶的手，温暖从她的指尖一点点传过来，我的心也跟着暖和了起来。那种温馨是我一生难忘的。奶奶，你的指尖是我一生的温暖，可不可以，让我握得久一点？
通读全文，分析划线句子在文章中的作用。
结构上：收束全文，首尾呼应，照应开头。（答出“首尾呼应”即可）内容上：点明文章中心，表达我对奶奶的感激之情；也表达了“我”希望奶奶健康长寿的美好愿望。