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小学数学人教版四年级下册4 小数的意义和性质2. 小数的性质和大小比较小数的大小比较评课ppt课件
展开1.知识目标:使学生掌握比较小数大小的方法,能正确地比较小数的大小。2.能力目标:培养学生的迁移类推能力。3.情感目标:进一步体会数学与生活的密切联系。
教学重点:使学生掌握比较小数大小的方法。
教学难点:两个数位不同的小数大小的比较。
用“>” “<”或“=”填空
2.60 O 2.59 3.62 O 3.620 5.102 O 7.468 O7.4681
2004年8月28日雅典奥运会上刘翔夺冠的成绩是12.91秒
2006年7月16日瑞士洛桑田径大奖赛刘翔打破了世界纪录
你会根据要求写出相应的小数吗?
●写出比2.4大的小数。
●写出比2.5小的小数。
●写出既比2.4大又比2.5小的小数。
●写出既比2.4大又比2.5小的两位小数。
2.41—2.49 9个
●既比2.4大又比2.5小的三位小数能写几个?
用卡片0、4、6和小数点(不重复使用),能组成多少个不同的小数?并按照从大到小将它们排列起来。
老师带了500元去买自行车,一辆自行车的价钱是368元,老师带的钱够吗?
当整数位数不同时,位数多的那个数就大;当位数相同时,从最高位开始比较,按数位顺序一位一位地比。
老师买了一些日用品后,剩下14.8元,还想买一支标价是13.50元的钢笔,老师带的钱够吗?
14.8元>13.5元
试着说一说小数怎样比较大小。
你能给他们排出名次吗?
先比较整数部分,小明的成绩整数部分是3,其他同学的成绩整数部分都是2,小明跳得最远。
谁跳得最远?
小红、小莉和小军,谁跳得最远?
整数部分相同,就比较十分位。小军的成绩十分位上是9,小红和小莉成绩的十分位上都是8,所以他们三人中,小军跳得最远。
小红和小莉,谁跳得更远?
整数部分和十分位都相同,就比较百分位。小红的成绩百分位上是4,小莉的成绩百分位上是8,所以他们两人中,小莉跳得更远。
比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。
6、先在直线上表示下面各数,再比较每组中两个数的大小。
7、在○里添上“>”“<”或“=”。
每种用品到哪个商店买便宜一些?
43.9kg>43.6kg>38.5kg>37.8kg 小强 小芳 小军 小红
按照体重由大到小给他们排排序。
作业:第42页练习十,第6题、第7题。
通过这节课的学习,你学到了什么?
四年级下册5.小数的近似数图文课件ppt: 这是一份四年级下册5.小数的近似数图文课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了≈5万,≈6万,≈3万,≈99万,≈40万,≈1万,今天你收获了什么等内容,欢迎下载使用。
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