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    花城版音乐四下 第9课 感知音乐节拍(三)第2课时 课件+教案
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    小学第9课 感知音乐节拍(三)欣赏 《回乡偶书》优秀ppt课件

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    这是一份小学第9课 感知音乐节拍(三)欣赏 《回乡偶书》优秀ppt课件,文件包含第二节感知音乐节拍三课件pptx、第二节感知音乐节拍三教案doc、蔡琴-可爱的一朵玫瑰花mp3等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    大家认识这是什么花吗?
    请大家来思考:(1) 听听歌曲的情绪,并做出正确的选择:( )A难过的 B激动的 C欢快的
    (2) 听听歌曲的节拍,并做出正确的选择:( )A、 2/4 B 、3/4
    (3)歌曲中唱了什么?你能来讲讲这个小故事吗?
    2 3| 4 - - |4 - -|4 - -|d re mi fa fa fa
    (师)12 3 |45 43|2-|32 34| 5 -|12 3|45 43|2 -|34 32|1 -|
    (生)1 2 3 |4 5 4 3|2- |d re mi fa sl fa mi re.3 2 3 4| 5 - |mi re mi fa sl1 2 3|4 5 4 3|2 - |d re mi fa sl fa mi re.3 4 3 2|1 - ||mi fa mi re d.
    大家最喜欢哪句歌词啊?在歌谱中标记出来吧。
    歌曲背景: 歌曲讲述的是在俄国沙皇统治时期,俄国沙皇侵占了哈萨克草原,俄罗斯姑娘玛利亚遇到了哈萨克青年都达尔便一见钟情,之后他们便相爱。后人为了纪念他们的爱情写下了这首民歌。1939年,有一支新疆的哈萨克族部落迁居到了青海的海西地区,为了能在当地安居乐业,他们派了30多名代表,带着礼物前往西宁,想要与当时的青海省政府商议“归顺”之事。当时,王洛宾正在西宁昆仑回民中学当音乐教师,他听说从新疆过来的哈萨克人要来西宁与政府商议“归顺”之事,并且还带着能弹琴会唱歌的歌手“阿肯”。这个消息让酷爱搜集新疆民歌的王洛宾兴奋不已。他决定要向这些哈萨克族歌手学习民歌,并且记录他们的民歌。经当时青海省主席马步芳的同意,王洛宾约请了一位在西宁经商的维吾尔族朋友当翻译,在西宁的湟中公园请哈萨克歌手演唱了三天时间,歌曲《都达尔和玛利亚》就是在这时记录下来的。
    请大家来思考: (1) 听听歌曲的情绪,并做出正确的选择:( )A难过的 B激动的 C欢快的
    跟着音乐,一起来哼唱吧!
    谈一谈这节课学到了什么吧!
    学唱新歌《可爱的一朵玫瑰花》学唱新歌《郊游》
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