小学音乐苏少版五年级上册第八单元 欢聚与期盼东方之珠 春节序曲说课ppt课件

这是一份小学音乐苏少版五年级上册第八单元 欢聚与期盼东方之珠 春节序曲说课ppt课件，共51页。PPT课件主要包含了东方之珠，春节序曲，七子之歌澳门，爱的人间，竖笛练习八，作品介绍，《东方之珠》，《春节序曲》，《爱在人间》，《七子之歌澳门》等内容，欢迎下载使用。

返回 主页 关闭
罗大佑 词曲陈国权 编合唱
小河弯弯向南流 流到香江去看一看 东方之珠我的爱人 你的风采是否浪漫依然 月儿弯弯的海港 夜色深深灯火闪亮 东方之珠整夜未眠 守着沧海桑田变幻的诺言 让海风吹拂了五千年 每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 让海潮伴我来保佑你 请别忘记我 永远不变黄色的脸 船儿弯弯入海港 回头望望沧海茫茫 东方之珠拥抱着我 让我温暖你那苍凉的胸膛 让海风吹拂了五千年 每一滴泪珠 仿佛都说出你的尊严 让海潮伴我来保佑你 请别忘记我 永远不变黄色的脸
仔细聆听，说一说歌曲带给你的感受。
看一看老师是怎样庆祝春节的？
敲击我们的小凳子，你也来试试吧！
哼唱第二部分主题，听一听它重复了几次？
每次主奏的乐器分别是什么？
瑞雪…… ，鞭炮…… ，欢呼…… ，新春……
想一想，如果用三种演唱形式去表现这三段，你会怎么选择呢？试着唱一唱吧！
女生齐唱 独 唱 男生齐唱
这首乐曲可分为三部分，聆听音乐后在下面答案中选择。
引子 稍快 热烈地
第一部分主题 明快地
第二部分主题 抒情 优美地
瑞雪……鞭炮……欢呼……新春……
听到第一、三部分，试着跳一跳秧歌。
你能感受到歌曲情绪的变化吗？
组合不同的方式进行表演。
《东方之珠》（领唱合唱）歌曲含蓄而富有诗意的歌词描绘了香港的地理位置、历史沧桑和迷人夜色，并拟人化地表现了人们对香港的无限眷恋之情。旋律优美、歌词含蓄而深情，围绕两个主题多次反复，是一首优秀的通俗歌曲。
《春节序曲》（管弦乐）是我国著名音乐家李焕之先生所作管弦乐《春节组曲》的序曲部分，旋律明快，节奏鲜明热烈，优美富有民族风格，生动表现了我国人民在节日里敲锣打鼓、载歌载舞、热闹欢腾的场面。
歌曲《爱的人间》是作曲家谷建芬专门为盲童所作。结构为ABA'复三部曲式。多处运用休止符，仿佛从心底里抒发“爱”的甜蜜。第一乐段四个乐句旋律比较平稳，情绪温馨而甜蜜，其中一、二乐句旋律较平稳，三、四乐句弱起节奏的运用，则表现了盲童内心的活泼与美好。第二乐段一、二乐句在高音区回旋，情绪激动，充满感激之情。第三乐段是第一乐段的重复，结束句中三拍的休止，仿佛盲童、聋哑儿童在深情回味拥有的美好生活。
歌曲《七子之歌——澳门》以孩子希望回到母亲温暖的怀抱作比喻，深情讴歌了澳门人民期盼回归祖国的赤子之心。歌曲为单二部曲式。第一乐段（第1-9小节）四个乐句的旋律比较平稳，仿佛一个失去母亲的孩子对母亲的真诚倾诉。第二乐段（第10小节起）的一、二乐句，弱起节奏、六度大跳音程、高音区的回旋旋律、二声部合唱的运用，把内心压抑已久的急切期盼之情用音乐的形式“呐喊”出来，让声音、情绪更加丰富、饱满。第三乐句中两次旋律下行的运用，则再次表现了期盼回归的急切心情，四分休止符的运用，更是在酝酿感情，对母亲发出深情的呼唤。
本单元以“期盼、欢聚”为主题，以“爱”为主线。歌曲《七子之歌——澳门》和歌曲欣赏《东方之珠》，可从力度、节奏、音程、休止、旋律、情绪、合唱等入手，体验音乐要素巧妙促进“倾诉、期盼”的情感生成。歌曲《爱的人间》可通过诵读、唱、奏、手语表演等多种形式综合性运用，感悟“爱”的深情。在欣赏《春节序曲》时可采用听、唱、奏、动等多种形式，感受乐曲复三部曲式（引子+A+B+A'）结构，和节日欢聚时人们敲锣打鼓、载歌载舞、热闹欢腾的情绪，体现“欢聚”的主题。
《东方之珠》（领唱与合唱）初听歌曲，听辨有几个乐段在不断重复，随乐哼唱，可从演唱形式、力度、旋律的起伏、情绪的不同点和弱起节奏的相同点进行交流，体会歌曲优美含蓄、无限眷恋的情感。 《春节序曲》（管弦乐）主题一采用教材中敲鼓、鼓槌的方式熟悉旋律。主题二可直接从速度、力度、情绪等要素与A部分做对比，形成鲜明的情绪对比，在此基础上听辨B部分中主题旋律共出现几次，分别用什么乐器主奏的，试着模仿演奏姿势再次巩固B部分旋律。主题三则可将甩绸带、秧歌步的律动和敲凳子“鼓”的声势融合在一起，感受乐曲热闹欢腾的气氛。
《七子之歌——澳门》分为两个部分，第一部分中第二乐句八分休止符做“声断气连”处理，第二部分学唱中可借助声势律动感受弱起节奏的推动作用、六度大跳音程的爆发力，有感而发为两部分歌曲进行不同力度的处理等，结束句可通过深情吟诵，体会对母亲的深情呼唤。 《爱的人间》要注意演唱时休止符前的音要自然收掉，避免机械地强调休止，破坏歌曲意境。歌曲分为两个部分，第一部分第四个乐句中四分休止符通过情境感悟和模仿老师范唱等方式用“声断气连”的歌唱方法。第二部分的结束句中连续3个四分休止符可在1、2拍休止处做“声断气连”，情感连续，第三拍做自然换气，酝酿情感抒发“爱”的甜蜜。
综合表演：爱的人间 在熟练演唱歌曲的基础上分组合作进行表演。可以将朗诵置于演唱之前，也可处理成第一部分朗诵，第二部分演唱；或者第一遍朗诵，第二遍演唱。同学们可以大胆交流自己的方案，并选择几种进行表现。在合作中更深入地感受歌曲的情感。
竖笛练习（八）海顿《和声》这条练习三个声部的节奏完全相同，声部结合紧密，浑然一体，纵向构成不同的和声效果。吹奏时要注意三个声部间的均衡、和谐，不可过分强调某一声部。要注意运舌的力度和速度，使吐音的效果与音乐的要求相吻合，吹出圆润、动听的声音来。对于每个声部，同学们都要学会演奏。合奏时要注意互相倾听，及时调整音准，以求得声音的和谐统一。
你学会了吗？让我们做一做小小指挥家吧！
《七子之歌——澳门》是闻一多1925年3月在美国留学期间创作的一部组诗中的第一章。组诗共分七章。在诗中，闻一多以拟人的手法，将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。它们分别是：澳门、香港、台湾、威海、广州湾、九龙、大连。
澳门以前是个小渔村，名字源于渔民非常敬仰的一位中国女神——天后，又名妈祖，人们建了一座庙宇供奉她。十六世纪中叶，第一批葡萄牙人抵澳时，询问居民当地的名称，居民误以为指庙宇，答称“妈阁”。葡萄牙人以其音而译成“MACAU”，成为澳门葡文名称的由来。 1887年，中葡签署《友好通商条约》，葡萄牙人从此强据了“莲花宝地”澳门。 澳门已于1999年回归，成为中华人民共和国的一个特别行政区，依据澳门基本法实行高度自治。
作曲家、指挥家、音乐理论家。《春节序曲》是其代表作，已成为我国喜庆节日的常演曲目。