初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物的特征集体备课ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第一节 生物的特征集体备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，新课讲解，科学方法观察，生物的特征，观察与思考，植物的生活需要营养，动物的生活需要营养，生物能进行呼吸，平静时等内容，欢迎下载使用。

1 学习目标 2 新课导入3 新课讲解 4 课堂小结5 当堂小练 6 布置作业
1.学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。2.通过组织学生参加各种教学活动，逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。
相信你一定认识不少生物。你能说出这些生物共同的特征吗？你又是怎样将这两种不同的生物区分开的？ 这都需要进行观察。
【思考】观察有哪些方法？观察的过程中要注意哪些问题？
观察——科学探究的一种基本方法。
讨科学观察不同于一般的观察。用具: 放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的: 明确要求: 全面、细致、实事求是、及时记录注意: 有计划、有耐心、多问为什么、交流、讨论论
科学观察不同于一般的观察
用具: 放大镜、显微镜、照相机、录音机等目的: 明确要求: 全面、细致、实事求是、及时记录注意: 有计划、有耐心、多问为什么、交流、讨论
阅读教材“想一想，议一议”中的素材，结合机器人的精彩表演，请思考：为什么说机器人不是生物？
小组讨论课本P3三个问题。
1.生物的生活需要营养
生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存。
绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。
动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
3.生物能排出身体内产生的废物
动物和人可以通过出汗、呼出气体和排尿等多种方式将废物排出体外。 注意：大便不是！
植物也能产生废物，落叶能带走一部分废物。
4.生物能对外界的刺激做出反应
有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。
动物对外界刺激做出反应
受刺激后的河豚身体膨胀成多刺的圆球。
植物对外界刺激作出反应
光的刺激——植物的向光性
6.生物都有遗传和变异的特性
亲代与子代之间，在很多方面表现出相同特征——遗传
生物体子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异现象——变异。
7.除病毒外，生物都是由细胞构成的
一、科学方法——观察二、生物的特征 1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出身体内产生的废物 4.生物能对外界的刺激做出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特性 7.除病毒外，生物都是由细胞构成的
1.下列物体中属于生物的是 （B）①蝴蝶　②珊瑚　③蘑菇　④智能机器人　 ⑤卫星　 A.①②③　　 B.①③　　 C. ②④　　 D.④⑤
2.下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体所必需的（　　） A.从外界获得营养　　　　 B.排出体内的各种废物 C.繁殖后代　　　　　　　 D.吸入氧气排出二氧化碳