小学科学教科版 (2017)三年级上册空气综合与测试课后作业题

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册空气综合与测试课后作业题，共5页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，简答题，综合题等内容，欢迎下载使用。


一、填空题
1．木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？______
2．生活中，有许多和空气有关的物品，如我们可以用塑料袋装一袋空气，说明空气具有____的特点，但是我们又无法直接用眼睛观察到它，因为它____、____ 。
3．用来证明空气有质量的物质有____________、____________、____________。
4．空气占据一定的空间，但可以被压缩。空气被压缩后体积会________，但不能压缩到0，被压缩的空气具有________，例如：轮胎、篮球、足球。
5．砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中____________。
6．我们可以借助________和________来验证空气有质量。
7．大自然的风是由于两地的_____不同，导致_____流动，形成了风。
8．做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让__________从这里逃走。
二、选择题
9．如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会向左边翘起来，这种现象说明（ ）。
A．空气是一种气体B．空气是有质量的C．空气能占据空间
10．空气颗粒之间的空隙（ ），所以容易被压缩。
A．比较小B．比较大C．不大不小
11．一袋空气的质量可能相当于（ ）。
A．20粒绿豆B．—本数学书
C．2个鸡蛋D．—瓶矿泉水
12．水槽里装有水，水面上有一个乒乓球，用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压，直到杯子完全浸没在水中这时，乒乓球会停留在（ ）。
A．A位置B．B位置C．C位置
13．一罐液化石油气在不断使用的过程中，瓶子里气体的变化情况是（ ）。
A．质量不变，体积减小B．质量减少，体积不变C．质量和体积都减少
14．在称量空气的质量时，我们选择的是（ ）。
A．量筒B．天平C．尺子
15．如图所示，瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，a、b是两根吸管。如果从b管往瓶中吹气，会有（ ）现象产生。
A．a管里有水流出来B．b管里有水流出来C．水中有气泡产生
16．下列物质不能流动的是（ ）。
A．空气B．醋C．石头
三、判断题
17．水和空气的形状都不固定，也都容易被压缩。 （ ）
18．把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（ ）
19．彩旗飘飘，波浪汹涌……这些都是风的作用。 （ ）
20．有生命的物体都离不开空气。 （ ）
21．自行车的轮胎在夏季容易爆胎，是因胎内空气受热膨胀的原因。（ ）
四、简答题
22．空气能占据空间吗？说说你的看法和理由。
23．举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？
五、综合题
24．请填写下面关于空气的气泡图。
参考答案
1．有
2．占据空间 无色 透明
3．自制小天平 气球两个 铁架台
4．缩小 弹性
5．空气
6．豆子 皮球
7．气温 空气
8．空气
9．B
10．B
11．A
12．A
13．B
14．B
15．A
16．C
17．×
18．√
19．√
20．×
21．√
22．向气球内吹气，气球鼓起来了；杯子里的纸竖直扣入水中纸不湿，都说明空气占有空间。
23．蒸馒头、抽油烟机、热气球。
24．