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广东省河源市源城区东湖实验学校2016-2017学年八年级（下）期中生物试卷（解析版）
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这是一份广东省河源市源城区东湖实验学校2016-2017学年八年级（下）期中生物试卷（解析版），共47页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
2016-2017学年广东省河源市源城区东湖实验学校八年级（下）期中生物试卷
一、选择题：每小题1分，共50分．
1．如果有一天地球上出现了类似如图所示动物，最可能被运用的生物技术是（ ）
A．克隆技术 B．组织培养技术 C．嫁接技术 D．转基因技术
2．下列实例，属于有性生殖的是（ ）
①“试管婴儿”的诞生
②“克隆羊”的出现
③“脱毒土豆”的组织培育
④生产胰岛素“工程菌”的培育
⑤裸子植物的生殖．
A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤
3．将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（ ）
A．只有红色 B．只有黄色
C．橙色 D．有黄色又有红色
4．紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ）
A．保持品种的优良性状 B．促进发生变异
C．避免病虫害的发生 D．保持高产
5．某果园的苹果品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．幼苗换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
6．“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
7．小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀…”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程．（ ）
A．卵→幼虫→蛹→成虫 B．幼虫→卵→蛹→成虫
C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
8．“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图所示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．蚕丝产生于②时期
C．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D．家蚕的发育为不完全变态
9．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
B．蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
C．蝉蜕去的“皮”是蝉的外骨骼
D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
10．俗话说“蛙满仓，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
11．如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（ ）
A．M可以表示体温恒定 B．M可以表示变态发育
C．M可以表示在陆上产卵 D．M可以表示属于分解者
12．下列各项表述中，属于描述动物变态发育的是（ ）
A．阉过的母鸡被移植公鸡的睾丸后，就变得像公鸡
B．蝗虫的幼虫经过几次蜕皮后就变为成虫
C．生下的小花猫经过生长就变成大花猫
D．鲫鱼的卵在水中发育变成小鲫鱼
13．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别（ ）
A．牛蛙和野鸡都是体内受精
B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精
C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精
D．牛蛙和野鸡都是体外受精
14．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究．其实验记录如表：
项目
组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
10℃
30个
9只
上述实验设计的不妥之处是（ ）
A．不符合单一变量原则 B．水量过多
C．蛙卵数过少 D．水中没有放置水草
15．青蛙必须生活在潮湿的环境中，主要原因是（ ）
A．青蛙必须在水中完成受精作用
B．幼体生活在水中
C．皮肤裸露，无鳞、羽毛、甲等覆盖
D．肺不发达，结构简单，需皮肤辅助呼吸
16．从生殖和发育的方面看，鸟类比两栖动物高等的特征是（ ）
①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精 ⑤体外受精．
A．①②③ B．②③⑤ C．①②③④ D．③④⑤
17．小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗（ ）
A．不能生蛋，当然也不能孵出小鸡
B．能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡
C．能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡
D．能生蛋，该蛋也能孵出小鸡
18．如图所示，下面关于鸟的生殖和发育的解说中，不严密的是（ ）
A．鸟卵外面有⑦卵壳，里面紧贴卵壳的是⑧卵壳膜，它们都起保护作用
B．②为胚盘，受精后色浓而略大，是进行胚胎发育的部位
C．③为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要
D．进行鸟卵的人工孵化时，如果孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风，全部的鸟卵都能孵出雏鸟
19．鸟类的繁殖行为复杂多样．下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
①织布岛筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鸟采食花蜜．
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
20．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（ ）
编号
模型卵的特点
灰雁的反应
1
形状大小与灰雁卵相同
不弄回巢中
2
形状大小、颜色与灰雁卵相同
不弄回巢中
3
形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同
弄回巢中
4
带褐色斑点的方块
弄回巢中
A．形状大小 B．形状大小和颜色
C．形状大小、颜色和褐色斑点 D．褐色斑点
21．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园．”产生万紫千红现象的根本原因是（ ）
A．生物的遗传 B．生物的变异
C．环境温度的不同 D．光照的不同
22．2015年6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没．截至6月8日止，现场己搜寻到
遇难者遗体432具．为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定（ ）
A．遇难者身上的服饰
B．遇难者与家属的DNA比对结果
C．遇难者的体貌特征
D．遇难者随身携带的物品
23．如图表示染色体、基因、DNA、蛋白质的关系图，则图中2为（ ）
A．基因 B．DNA C．蛋白质 D．染色体
24．下列说法中错误的是（ ）
A．染色体由DNA和核酸组成
B．DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因
C．生物的性状是由基因控制的
D．生物体的主要遗传物质是DNA
25．豌豆的白花和紫花是一对相对性状，已知紫花是显性性状（用A表示），白花是隐性性状（用a表示）．下列能确定亲本紫花的基因组成是Aa的是（ ）
A．紫花×紫花→全部为紫花
B．紫花×白花→全部为紫花
C．白花×白花→全部为白花
D．紫花×白花→紫花、白花各一半
26．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（ ）
A．如果A来自父方，则B来自母方
B．该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状
C．基因a和b控制的性状不能再后代中表现
D．B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息
27．2013年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注．以下关于基因的说法，正确的是（ ）
A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的
D．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代
28．小强是一个正常的男孩子，他的体细胞及精子中染色体组成分别是（ ）
A．44条+XX和X B．22条+XY和X
C．44条+XY和22条+Y D．44条+XY和22条+X、22条+Y
29．有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（ ）
A．50% B．30% C．25% D．100%
30．《爸爸去哪儿》中，阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是哪一种性染色体（ ）
A．X B．XX C．Y D．XY
31．在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的．正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是（ ）
A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有
B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有
C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有
D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有
32．一对双跟皮的夫妇，生育了一个单眼皮的孩子，下列叙述错误的是（ ）
A．双眼皮是显性性状 B．单眼皮是隐形性状
C．单、双眼皮是一对相对性状 D．双眼皮性状是不可遗传的
33．据报道，近年中国新生儿的男女性别比例是115：100，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题．出现这种现象最可能的原因是（ ）
A．睾丸中含Y染色体精子远多于含X染色体的精子
B．含Y染色体精子与卵细胞结合概率高于含X染色体精子
C．非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠
D．含XY染色体胚泡植入子宫内内膜概率高于含XX染色体胚泡
34．人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻．下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（ ）
A．人的性别是由性染色体决定的
B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的
C．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等
D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
35．小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
A．同一品种的花生大小有差异，说明变异是普通存在的
B．大花生品种中的小花生只占少数，说明还是遗传物质起决定作用
C．选小花生品种中的大花生种在地里，一定会结出大花生
D．两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
36．小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（ ）
A．后代都会患遗传病 B．违反我国的伦理道德规定
C．后代长相都很难看 D．后代患遗传病的机会增加
37．韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术，使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”．你认为这个“俏姑娘”的变化是（ ）
A．可遗传的变异
B．细胞内基因的结构发生了改变
C．不遗传的变异
D．细胞内染色体的数目发生了变化
38．通常情况下，下列现象不会发生的是（ ）
A．丈夫智力障碍，妻子智力正常，生了个聪明的孩子
B．两株高茎豌豆杂交，子代中表现为高茎，表现为矮茎
C．普通辣椒种子遨游太空后，结出了“特大辣椒”
D．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦
39．原始地球条件下，生命起源于（ ）
A．原始森林 B．原始海洋 C．原始大气 D．原始陆地
40．原始生命诞生的重要标志是（ ）
A．具有原始界膜和物质交换能力
B．具有蛋白质和核酸的相互作用
C．具原始的新陈代谢和自我繁殖能力
D．具真核细胞的细胞结构
41．据科学推测，原始大气中没有下列的哪种气体物质（ ）
A．氢气 B．氨 C．水蒸气 D．氧气
42．关于生物进化研究的叙述，错误的是（ ）
A．可采用模拟实验法
B．最重要的研究方法之一是比较法
C．化石是唯一的研究证据
D．生物进化的研究需要科学的推测
43．某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石．记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）．这些地层按地质年代由远到近排列应是（ ）
A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲
44．“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的重要证据
B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来
45．“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程．从该进化树我们可以推测（ ）
A．a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B．在地层中出现化石最早的生物是c
C．较a和b而言，a和d的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
46．自然界中的生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为（ ）
A．人工选择 B．自然选择 C．遗传变异 D．生存竞争
47．您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧．狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化，根据达尔文的生物进化理论，狼和羊的进化是（ ）的结果．
A．人工选择 B．自然选择 C．生物变异 D．生物遗传
48．在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应是（ ）
A．红色的 B．绿色的 C．蓝色的 D．黄色的
49．对下列观点或现象的解释，正确的是（ ）
A．长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
B．人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
C．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异
D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果
50．2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）
A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体
C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
2016-2017学年广东省河源市源城区东湖实验学校八年级（下）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：每小题1分，共50分．
1．如果有一天地球上出现了类似如图所示动物，最可能被运用的生物技术是（ ）
A．克隆技术 B．组织培养技术 C．嫁接技术 D．转基因技术
【考点】P2：转基因技术的应用．
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．
【解答】解：“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．
组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段．
嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．
将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术；
生物的性状是由基因控制的，假设把控制鸟头的性状的基因，利用转基因技术，转入蝗虫体内的DNA上，从而有可能培育出鸟头，昆虫身体的怪物．因此可能被运用的生物技术是转基因技术．
故选：D．
2．下列实例，属于有性生殖的是（ ）
①“试管婴儿”的诞生
②“克隆羊”的出现
③“脱毒土豆”的组织培育
④生产胰岛素“工程菌”的培育
⑤裸子植物的生殖．
A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤
【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【分析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖．
无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生的；
有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式．
【解答】解：①“试管婴儿”的诞生是精卵在体外受精发育成胚胎后移入子宫内发育的生殖方式，属于有性生殖，⑤裸子植物是用种子来繁殖后代，种子中的胚是由受精卵发育来的，属于有性生殖．
②“克隆羊”的出现、③“脱毒土豆”的组织培育、④生产胰岛素“工程菌”的培育都没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．
故选：D．
3．将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（ ）
A．只有红色 B．只有黄色
C．橙色 D．有黄色又有红色
【考点】J8：植物的扦插或嫁接．
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此答题．
【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知黄色玫瑰的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开黄花．可见B符合题意．
故选：B
4．紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ）
A．保持品种的优良性状 B．促进发生变异
C．避免病虫害的发生 D．保持高产
【考点】J8：植物的扦插或嫁接．
【分析】此题是关于扦插知识的选择题，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．
【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖．扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能使后代保持亲本的优良性状．
故选：A
5．某果园的苹果品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．幼苗换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
【考点】J8：植物的扦插或嫁接．
【分析】此题考查的是嫁接的应用，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量．常用于果树、林木、花卉的繁殖上；也用于瓜类蔬菜育苗上．嫁接分枝接和芽接两大类．因此果农想尽快更换苹果树，可采用的繁殖方法是嫁接．可见D正确．
故选：D
6．“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾．
【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾．
故选：C
7．小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀…”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程．（ ）
A．卵→幼虫→蛹→成虫 B．幼虫→卵→蛹→成虫
C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育．发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的，属于完全变态发育．
【解答】解：毛毛虫享有一双翅膀，就要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育．即昆虫的完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等多个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．所以A是正确的．
故选：A．
8．“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图所示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．蚕丝产生于②时期
C．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D．家蚕的发育为不完全变态
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
（3）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（4）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
（5）图中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫．
【解答】解：A、家蚕是由受精卵发育形成的，因此是有性生殖方式，A正确；
B、家蚕由受精卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此蚕丝产生于②幼虫时期，B正确；
C、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期．因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③蛹时期，C正确；
D、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此是完全变态发育，不是不完全变态，D不正确．
故选：D．
9．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
B．蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
C．蝉蜕去的“皮”是蝉的外骨骼
D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态，据此答题．
【解答】解：A、蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精，A错误．
B、不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．蝉属于不完全变态发育，B正确．
C、蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼，C正确．
D、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是为了求偶，属于一种繁殖行为，D正确．
故选：A
10．俗话说“蛙满仓，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】青蛙的幼体生活在水中，主要用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育．
【解答】解：A、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，A正确；
B、在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，B正确；
C、雌蛙产生在水中的卵是卵细胞，C错误；
D、成蛙既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D正确．
故选：C．
11．如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（ ）
A．M可以表示体温恒定 B．M可以表示变态发育
C．M可以表示在陆上产卵 D．M可以表示属于分解者
【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征，它们的个体发育均为变态发育，变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育．
【解答】解：家蚕和蝗虫属于昆虫纲动物，青蛙属于两栖动物；M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征．
A、只有鸟类和哺乳类动物体温恒定，青蛙、家蚕和蝗虫属于两栖类和昆虫类，体温不恒定，故不符合题意．
B、青蛙、家蚕和蝗虫均为变态发育，变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育：经历卵、若虫、成虫三个时期，如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、青蛙、蟋蟀、蝗虫等；完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，故符合题意．
C、青蛙是在水中产卵，故不符合题意．
D、青蛙、家蚕和蝗虫都是动物，是生态系统的消费者．不符合题意．
故选：B
12．下列各项表述中，属于描述动物变态发育的是（ ）
A．阉过的母鸡被移植公鸡的睾丸后，就变得像公鸡
B．蝗虫的幼虫经过几次蜕皮后就变为成虫
C．生下的小花猫经过生长就变成大花猫
D．鲫鱼的卵在水中发育变成小鲫鱼
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是生物的变态发育类型，题中涉及到鸟类、昆虫、哺乳类、鱼类几种生物的发育特点，可以从变态发育的特点及其选项中涉及的生物发育特点分析解答．
【解答】解：变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育．青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中．因此这种发育叫变态发育．变态发育主要指昆虫和两栖类．花猫、鲫鱼、母鸡分别是哺乳动物、鱼类、鸟类，不是变态发育．
故选：B．
13．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别（ ）
A．牛蛙和野鸡都是体内受精
B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精
C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精
D．牛蛙和野鸡都是体外受精
【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程；J5：鸟的生殖和发育过程．
【分析】此题考查两栖动物和鸟类的生殖和发育过程，据此答题．
【解答】解：牛蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖是雌雄蛙经过抱对后，分别将卵细胞于精子排在水中，在水中发育结合形成受精卵，它的幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．因此两栖动物的生殖和发育都离不开水，因此牛蛙是体外受精；鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，野鸡经过公鸡和母鸡交配后，在母鸡的体内结合受精然后产下卵，因此野鸡是体内受精．
故选：C
14．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究．其实验记录如表：
项目
组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
10℃
30个
9只
上述实验设计的不妥之处是（ ）
A．不符合单一变量原则 B．水量过多
C．蛙卵数过少 D．水中没有放置水草
【考点】V1：科学探究的基本环节．
【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了水质的条件不同外，其他条件都应该相同．
【解答】解：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温不同，出现了两个变量，不符合单一变量原则．
故选：A．
15．青蛙必须生活在潮湿的环境中，主要原因是（ ）
A．青蛙必须在水中完成受精作用
B．幼体生活在水中
C．皮肤裸露，无鳞、羽毛、甲等覆盖
D．肺不发达，结构简单，需皮肤辅助呼吸
【考点】MH：两栖动物的主要特征．
【分析】本题考查青蛙的呼吸的特点．
【解答】解：青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺结构简单，不发达，所以靠皮肤辅助呼吸，而冬眠期间的青蛙完全用皮肤呼吸，所以青蛙必须生活在潮湿的环境中．
故选D
16．从生殖和发育的方面看，鸟类比两栖动物高等的特征是（ ）
①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精 ⑤体外受精．
A．①②③ B．②③⑤ C．①②③④ D．③④⑤
【考点】J5：鸟的生殖和发育过程；J3：两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为．但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段．
【解答】解：鸟类的生殖和发育过程包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，鱼类和两栖类的生殖发育是体外受精、卵生；哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，因此，鸟类比两栖类，生殖发育方面表现为①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精等行为．
故选：C
17．小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗（ ）
A．不能生蛋，当然也不能孵出小鸡
B．能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡
C．能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡
D．能生蛋，该蛋也能孵出小鸡
【考点】J5：鸟的生殖和发育过程．
【分析】本题考查的是鸟类的生殖和发育特点，首先明确具备什么特点的鸟卵可以孵化出小鸟．
【解答】解：并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟．要想孵化出小鸟，鸟卵必须具备两个条件：鸟卵是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度．小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡，这两只母鸡能够生蛋，但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋，所以都不能孵化出小鸡．
故选：C
18．如图所示，下面关于鸟的生殖和发育的解说中，不严密的是（ ）
A．鸟卵外面有⑦卵壳，里面紧贴卵壳的是⑧卵壳膜，它们都起保护作用
B．②为胚盘，受精后色浓而略大，是进行胚胎发育的部位
C．③为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要
D．进行鸟卵的人工孵化时，如果孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风，全部的鸟卵都能孵出雏鸟
【考点】J4：鸟卵的结构．
【分析】鸡卵的结构图如下：
卵白﹣﹣含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要．
胚盘﹣﹣里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．
卵壳膜﹣﹣有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用．
气室﹣﹣贮存空气，有利于胚胎进行呼吸．
系带﹣﹣固定卵黄的作用．
卵黄﹣﹣卵细胞的主要营养部分．
卵黄膜﹣﹣保护并维持卵细胞的形状．
卵壳﹣﹣起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换．
【解答】解：A、图中⑦卵壳，⑧卵壳膜，它们都起保护作用，A正确；
B、②为胚盘，受精后色浓而略大，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，B正确；
C、③为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要．C正确；
D、进行鸟卵的人工孵化时，即使有适宜的温度、湿度和通风，也不能使鸟卵全部孵出，还有鸟卵孵化为雏鸟的条件是鸟卵必须是受精的卵，D错误．
故选：D
19．鸟类的繁殖行为复杂多样．下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
①织布岛筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鸟采食花蜜．
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
【考点】H1：动物行为的类型和特点；J5：鸟的生殖和发育过程．
【分析】本题考查动物行为的类型和特点、鸟的生殖和发育过程．鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，据此答题
【解答】解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等
①织布鸟筑巢（筑巢）、③孔雀开屏（求偶）、⑤燕子孵卵（孵卵）都属于繁殖行为，②小鸡啄食、⑥蜂鸟采食花蜜属于取食行为；④公鸡报晓属于节律行为，因此，①③⑤符合题意．
故选：C
20．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（ ）
编号
模型卵的特点
灰雁的反应
1
形状大小与灰雁卵相同
不弄回巢中
2
形状大小、颜色与灰雁卵相同
不弄回巢中
3
形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同
弄回巢中
4
带褐色斑点的方块
弄回巢中
A．形状大小 B．形状大小和颜色
C．形状大小、颜色和褐色斑点 D．褐色斑点
【考点】V1：科学探究的基本环节．
【分析】此题考查灰雁依据什么识别自己的卵的实验：
1、形状大小与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小；
2、形状大小、颜色与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小和颜色；
3、形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同，弄回巢中，说明有可能依据形状大小和颜色和褐色斑点；
4、带褐色斑点的方块，弄回巢中，进一步说明灰雁只依据褐色斑点识别自己的卵．
据此解答：
【解答】解：A、形状大，错误，A不符合题意；
B、形状大小和颜，错误，B不符合题意；
C、形状大小、颜色、褐色斑点，错误，不符合题意；
D、褐色斑点，正确，符合题意．
故选：D
21．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园．”产生万紫千红现象的根本原因是（ ）
A．生物的遗传 B．生物的变异
C．环境温度的不同 D．光照的不同
【考点】KA：生物的变异．
【分析】此题考查的是变异．解答时可以从变异的概念方面来切入．
【解答】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．基因决定生物的性状．同一种生物的基因并不完全相同，导致同种生物的大小、颜色不完全相同．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园．”体现了同种生物的颜色多种多样的变异，因此产生万紫千红现象的根本原因是生物的变异．
故选B．
22．2015年6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没．截至6月8日止，现场己搜寻到
遇难者遗体432具．为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定（ ）
A．遇难者身上的服饰
B．遇难者与家属的DNA比对结果
C．遇难者的体貌特征
D．遇难者随身携带的物品
【考点】K4：基因控制生物的性状．
【分析】细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系为：细胞核在细胞中，细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体．基因是具有特定遗传信息的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因．
【解答】解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，因此，为确保亲属能准确无误地认领遗体，进行确定遇难者与家属的DNA比对结果即可．
故选：B．
23．如图表示染色体、基因、DNA、蛋白质的关系图，则图中2为（ ）
A．基因 B．DNA C．蛋白质 D．染色体
【考点】K5：染色体、DNA和基因的关系．
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．
【解答】解：基因决定生物的性状．所以1是基因，2是DNA，DNA和蛋白质组成染色体，所以3是蛋白质，4是染色体．B是正确的；
故选：B．
24．下列说法中错误的是（ ）
A．染色体由DNA和核酸组成
B．DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因
C．生物的性状是由基因控制的
D．生物体的主要遗传物质是DNA
【考点】K5：染色体、DNA和基因的关系；K2：细胞核中的遗传信息载体﹣DNA．
【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．
【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上一些具有特定遗传信息的片断，决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．如人类的染色体是23对，水稻的是12对．
A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体不是由DNA和核酸组成．故符合题意；
B、DNA上一些具有特定遗传信息的片断，决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．故不符合题意；
C、基因决定生物的性状．因此生物的性状是由基因控制的．故不符合题意；
D、DNA是遗传信息的载体，是主要遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构．故不符合题意
故选：A．
25．豌豆的白花和紫花是一对相对性状，已知紫花是显性性状（用A表示），白花是隐性性状（用a表示）．下列能确定亲本紫花的基因组成是Aa的是（ ）
A．紫花×紫花→全部为紫花
B．紫花×白花→全部为紫花
C．白花×白花→全部为白花
D．紫花×白花→紫花、白花各一半
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
（3）“已知紫花是显性性状（用A表示），白花是显性性状（用a表示）”，则紫花的基因组成是AA或Aa，白花的基因组成是aa．
【解答】解：A、紫花×紫花→全部为紫花，表明亲本紫花的基因组成一方是AA、另一方是AA或Aa，遗传图解如图1、2：
、；
B、紫花×白花→全部为紫花，表明亲本紫花的基因组成是AA，遗传图解如图3：；
C、白花×白花→全部为白花，亲本中没有紫花，遗传图解如图4；
；
D、紫花×白花→紫花、白花各一半，表明亲本紫花的基因组成是Aa，遗传图解如图5：
．
所以，“能确定亲本紫花的基因组成是Aa”的是“紫花×白花→紫花、白花各一半”．
故选：D．
26．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（ ）
A．如果A来自父方，则B来自母方
B．该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状
C．基因a和b控制的性状不能再后代中表现
D．B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息
【考点】K6：基因在亲子代之间的传递；K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】（1）基因是控制生物性状的基本单位．当成对的基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．
（2）体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半．每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质．
【解答】解：A、亲代的基因通过生殖活动传给子代的．子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，后代就具有了父母双方的遗传物质．A和a是一对染色体，如果如果A来自父方，则a来自母方，A错误；
B、大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，因此该个体Aa只能表现A的性状，不表现a的性状，B错误；
C、当控制某种性状的基因都是隐性时表现隐性性状如aa或bb，因此a和b控制的性状能在后代中表现，C错误；
D、相对性状分为显性性状和隐性性状，控制显性性状的基因叫显性基因（B），控制隐性性状的基因叫隐性基因（b），BB或Bb控制的性状为显性性状，bb控制的性状为隐性性状．当成对的基因一个是显性B，一个是隐性b时，显性基因的性状表现出来，其基因组成为Bb．因此，该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状．所以，A、a、B、b各自贮存着不同的遗传信息，D正确．
故选：D．
27．2013年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注．以下关于基因的说法，正确的是（ ）
A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的
D．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代
【考点】P2：转基因技术的应用．
【分析】用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，每一种生物都是一个基因库，基因位于DNA上，据此解答．
【解答】解：A、基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；
B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，如矮杆水稻，B正确；
C、每一种生物都是一个基因库，它们的基因都不同，C错误；
D、如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因有可能不会遗传给后代，一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代，D错误．
故选：B．
28．小强是一个正常的男孩子，他的体细胞及精子中染色体组成分别是（ ）
A．44条+XX和X B．22条+XY和X
C．44条+XY和22条+Y D．44条+XY和22条+X、22条+Y
【考点】I3：精子和卵细胞．
【分析】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体，22对常染色体和一对性染色体．
【解答】解：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．小强是一个正常的男孩子，体细胞的染色体是22对+XY；精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y．
故选：D．
29．有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（ ）
A．50% B．30% C．25% D．100%
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
．
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此这位妈妈第二胎生男孩的几率是50%．
故选：A
30．《爸爸去哪儿》中，阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是哪一种性染色体（ ）
A．X B．XX C．Y D．XY
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
从图解中看出，男孩的X染色体一定来自母亲，Y染色体一定来自爸爸．因此阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是Y性染色体．
故选：C．
31．在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的．正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是（ ）
A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有
B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有
C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有
D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】相对性状由位于成对染色体上的等位基因控制，成对的基因往往有显性与隐性之分．
【解答】解：本题可用假设法．假设“惯用左手”是显性性状，控制“惯用左手”与“惯用右手”这对相对性状的基因用A、a表示；则，父亲的基因型是AA或Aa，母亲的基因型只能是aa；有的后代基因型可能为Aa，即后代可能出现“惯用左手”的类型，这与事实不符．如果“惯用左手”是隐性性状，“惯用右手”是显性性状；且父亲的基因型是aa，母亲的基因型是AA或Aa；孩子“惯用右手”，基因型只能是Aa．由此可见，“惯用左手”为隐性性状，孩子的体细胞内带有控制“惯用左手”的基因．即A、B、D三项不符合题意，只有C项符合题意．
故选：C．
32．一对双跟皮的夫妇，生育了一个单眼皮的孩子，下列叙述错误的是（ ）
A．双眼皮是显性性状 B．单眼皮是隐形性状
C．单、双眼皮是一对相对性状 D．双眼皮性状是不可遗传的
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
【解答】解：一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，说明这对夫妇除含有一个控制双眼皮的基因外，还都含有一个控制单眼皮的基因，因为这个单眼皮孩子的这对基因来自于夫妇双方，双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状．单、双眼皮是同一个物种的同一性状的不同表现形式因此一对相对性状；假若用B表示控制双眼皮的显性基因，用b表示控制单眼皮的基因，则这对夫妇的控制眼皮的基因的遗传图解如图所示：因此后代出现双眼皮性状的可能性75%，出现单眼皮的可能是25%．
故选D．
33．据报道，近年中国新生儿的男女性别比例是115：100，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题．出现这种现象最可能的原因是（ ）
A．睾丸中含Y染色体精子远多于含X染色体的精子
B．含Y染色体精子与卵细胞结合概率高于含X染色体精子
C．非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠
D．含XY染色体胚泡植入子宫内内膜概率高于含XX染色体胚泡
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别遗传过程如图：
【解答】解：从性别遗传图解看出：自然状况下，生男生女机会均等、胎儿性别在形成受精卵时就已确定、胎儿性别由父亲的精子决定．而非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠，是导致性别比例失调的主要原因，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题．
故选：C．
34．人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻．下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（ ）
A．人的性别是由性染色体决定的
B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的
C．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等
D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
（2）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．
【解答】解：A、性染色体是与决定性别有关的染色体，人类的性染色体是X和Y染色体，X染色体较大，Y染色体较小；人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，A正确．
B、人的性别决定于受精卵形成时，因为：在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩．这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定，B错误．
C、由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以正常情况下生男生女机会均等，C正确．
D、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，D正确．
故选：B
35．小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
A．同一品种的花生大小有差异，说明变异是普通存在的
B．大花生品种中的小花生只占少数，说明还是遗传物质起决定作用
C．选小花生品种中的大花生种在地里，一定会结出大花生
D．两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
【考点】KA：生物的变异；WJ：探究花生果实大小的变异．
【分析】本题考查可遗传变异和不遗传变异，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
【解答】解：变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异；
A、同一品种的花生大小有差异是环境因素引起的，说明变异是普通存在的．故不符合题意；
B、大花生品种中的小花生只占少数，是环境因素形成的变异，说明性状受环境影响较小，主要还是遗传物质起决定作用．故不符合题意；
C、大小两个花生品种的差异是因遗传物质不同而形成的．而小花生品种的大花生的遗传物质并没有改变，种在地里不一定会结出大花生．故符合题意；
D、大小两个花生品种的差异是因遗传物质不同而形成的，基因决定生物的性状，因此花生品种的差异是由不同的基因决定的．故不符合题意．
故选C
36．小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（ ）
A．后代都会患遗传病 B．违反我国的伦理道德规定
C．后代长相都很难看 D．后代患遗传病的机会增加
【考点】KD：优生优育．
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．
【解答】解：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前因此我国婚姻法禁止近亲结婚．
故选：D．
37．韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术，使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”．你认为这个“俏姑娘”的变化是（ ）
A．可遗传的变异
B．细胞内基因的结构发生了改变
C．不遗传的变异
D．细胞内染色体的数目发生了变化
【考点】KA：生物的变异．
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
【解答】解：变异的类型包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质的改变引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质没有发生变化，是不遗传的变异；韩国歌坛新秀河利秀进行的变性手术并没有改变体内的遗传物质，因此是不遗传的变异．
故选：C
38．通常情况下，下列现象不会发生的是（ ）
A．丈夫智力障碍，妻子智力正常，生了个聪明的孩子
B．两株高茎豌豆杂交，子代中表现为高茎，表现为矮茎
C．普通辣椒种子遨游太空后，结出了“特大辣椒”
D．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；K6：基因在亲子代之间的传递；P3：生物技术的发展对人类未来的影响．
【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．
【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．
A、生物体体细胞中的染色体，都是一半来自父方，另一半来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质．因此丈夫智力障碍，妻子智力正常，可能生出个聪明的孩子．故不符合题意；
B、两株高茎豌豆的基因组成若是都是纯合体，后代一定是高茎，若都是杂合体如Dd，把二者相互杂交，其遗传图解如图所示：从遗传图解可知后代的性状表现和比例为表现为矮茎高茎：矮茎=3：1．故符合题意；
C、普通辣椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒．因此普通辣椒种子遨游太空后，可以结出了“特大辣椒”．故不符合题意；
D、让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种．故不符合题意．
故选：B
39．原始地球条件下，生命起源于（ ）
A．原始森林 B．原始海洋 C．原始大气 D．原始陆地
【考点】N1：地球上生命的起源．
【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．
【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．
故选：B
40．原始生命诞生的重要标志是（ ）
A．具有原始界膜和物质交换能力
B．具有蛋白质和核酸的相互作用
C．具原始的新陈代谢和自我繁殖能力
D．具真核细胞的细胞结构
【考点】N1：地球上生命的起源．
【分析】对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．
【解答】解：化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．
在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．
故选：D
41．据科学推测，原始大气中没有下列的哪种气体物质（ ）
A．氢气 B．氨 C．水蒸气 D．氧气
【考点】N2：原始地球条件．
【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气．
【解答】解：ABC、氢气、氨、水蒸汽，都是原始大气的主要成分，ABC正确；
D、原始大气层中没有氧气，D不正确．
故选：D．
42．关于生物进化研究的叙述，错误的是（ ）
A．可采用模拟实验法
B．最重要的研究方法之一是比较法
C．化石是唯一的研究证据
D．生物进化的研究需要科学的推测
【考点】N3：生物进化的证据﹣化石．
【分析】化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等．故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石．
【解答】解：A、模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验．关于生物进化难以再现，可采用模拟实验法，例如米勒实验．
B、比较是生物学研究中最常用、最重要的方法之一．此方法是根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．
C、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是研究生物进化最直接、最主要的证据．
D、生物进化的研究需要科学的推测，凭空想象是站不住脚的．
故选：C
43．某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石．记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）．这些地层按地质年代由远到近排列应是（ ）
A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲
【考点】N3：生物进化的证据﹣化石；N9：生物进化的总体趋势．
【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．
【解答】解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等．甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟），始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类，动物较高等，因此地质年代较近；乙地层（马、象牙、犀牛），马、象、犀牛属于哺乳动物，动物最高等，因此地质年代最近；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚），珊瑚属于腔肠动物，乌贼是软体动物，动物都低等，因此地质年代最远．故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙．
故选A．
44．“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的重要证据
B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来
【考点】N3：生物进化的证据﹣化石．
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．
【解答】解：A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确．
B、脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始鸟类和原始哺乳类），可见在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，B错误．
C、两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，C正确．
D、科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类，D正确．
故选：B．
45．“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程．从该进化树我们可以推测（ ）
A．a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B．在地层中出现化石最早的生物是c
C．较a和b而言，a和d的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
【考点】N4：生物进化的历程．
【分析】生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律．
【解答】解：A、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，但亲缘关系远近不同．故符合题意．
B、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，在地层中出现最早的生物是f．故不符合题意．
C、如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近．故不符合题意．
D、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等．故不符合题意．
故选：A．
46．自然界中的生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为（ ）
A．人工选择 B．自然选择 C．遗传变异 D．生存竞争
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】本题考查的是对达尔文自然选择学说的理解．过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．
【解答】解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代即过度繁殖．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
故选：B．
47．您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧．狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化，根据达尔文的生物进化理论，狼和羊的进化是（ ）的结果．
A．人工选择 B．自然选择 C．生物变异 D．生物遗传
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；狼和羊的进化是自然选择的结果．
【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性． 狼和羊的进化也是如此，是自然选择的结果．
故选：B
48．在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应是（ ）
A．红色的 B．绿色的 C．蓝色的 D．黄色的
【考点】V1：科学探究的基本环节．
【分析】动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色；本题通过模拟实验验证了动物保护色的形成过程．
【解答】解：本实验中，绿色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的红色、蓝色、黄色等纸片首先被取食，而与背景颜色一致的绿色的纸片不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是绿色．该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果．
故选B．
49．对下列观点或现象的解释，正确的是（ ）
A．长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
B．人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
C．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异
D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．
【解答】解：A、按照达尔文的观点，现代长颈鹿长颈的形成是这样的：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿；因此现代长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果．故选项说法正确；
B、滥用抗生素是出现“超级细菌”的原因．在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌，但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”．所以“超级细菌”的形成是滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强的结果，故选项说法错误；
C、遗传变异是生物进化的基础，首先害虫存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．所以害虫产生抗药性的原因是自然选择的结果，故选项说法错误；
D、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象．达尔文认为，这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果；自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰．因此，枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是自然选择的结果．故选项说法错误．
故选：A．
50．2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）
A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体
C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来．这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在一种新的耐药性细菌．
【解答】解：A、细菌繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性（耐药的变异），不能被抗生素杀死而生存下来（适者生存），下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，就形成了抗药性强细菌．因此，超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果，A正确；
B、在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．活下来的抗药性强的细菌，并将这些变异遗传给下一代，也就是细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体，B正确；
C、生物的变异是不定向的，所以抗生素的选择是定向的，细菌的变异是不定向的，C错误；
D、新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化，D正确．
故选：C．
2016-2017学年广东省河源市源城区东湖实验学校八年级（下）期中生物试卷
一、选择题：每小题1分，共50分．
1．如果有一天地球上出现了类似如图所示动物，最可能被运用的生物技术是（ ）
A．克隆技术 B．组织培养技术 C．嫁接技术 D．转基因技术
2．下列实例，属于有性生殖的是（ ）
①“试管婴儿”的诞生
②“克隆羊”的出现
③“脱毒土豆”的组织培育
④生产胰岛素“工程菌”的培育
⑤裸子植物的生殖．
A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤
3．将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（ ）
A．只有红色 B．只有黄色
C．橙色 D．有黄色又有红色
4．紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ）
A．保持品种的优良性状 B．促进发生变异
C．避免病虫害的发生 D．保持高产
5．某果园的苹果品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．幼苗换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
6．“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
7．小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀…”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程．（ ）
A．卵→幼虫→蛹→成虫 B．幼虫→卵→蛹→成虫
C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
8．“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图所示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．蚕丝产生于②时期
C．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D．家蚕的发育为不完全变态
9．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
B．蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
C．蝉蜕去的“皮”是蝉的外骨骼
D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
10．俗话说“蛙满仓，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
11．如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（ ）
A．M可以表示体温恒定 B．M可以表示变态发育
C．M可以表示在陆上产卵 D．M可以表示属于分解者
12．下列各项表述中，属于描述动物变态发育的是（ ）
A．阉过的母鸡被移植公鸡的睾丸后，就变得像公鸡
B．蝗虫的幼虫经过几次蜕皮后就变为成虫
C．生下的小花猫经过生长就变成大花猫
D．鲫鱼的卵在水中发育变成小鲫鱼
13．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别（ ）
A．牛蛙和野鸡都是体内受精
B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精
C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精
D．牛蛙和野鸡都是体外受精
14．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究．其实验记录如表：
项目
组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
10℃
30个
9只
上述实验设计的不妥之处是（ ）
A．不符合单一变量原则 B．水量过多
C．蛙卵数过少 D．水中没有放置水草
15．青蛙必须生活在潮湿的环境中，主要原因是（ ）
A．青蛙必须在水中完成受精作用
B．幼体生活在水中
C．皮肤裸露，无鳞、羽毛、甲等覆盖
D．肺不发达，结构简单，需皮肤辅助呼吸
16．从生殖和发育的方面看，鸟类比两栖动物高等的特征是（ ）
①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精 ⑤体外受精．
A．①②③ B．②③⑤ C．①②③④ D．③④⑤
17．小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗（ ）
A．不能生蛋，当然也不能孵出小鸡
B．能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡
C．能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡
D．能生蛋，该蛋也能孵出小鸡
18．如图所示，下面关于鸟的生殖和发育的解说中，不严密的是（ ）
A．鸟卵外面有⑦卵壳，里面紧贴卵壳的是⑧卵壳膜，它们都起保护作用
B．②为胚盘，受精后色浓而略大，是进行胚胎发育的部位
C．③为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要
D．进行鸟卵的人工孵化时，如果孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风，全部的鸟卵都能孵出雏鸟
19．鸟类的繁殖行为复杂多样．下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
①织布岛筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鸟采食花蜜．
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
20．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（ ）
编号
模型卵的特点
灰雁的反应
1
形状大小与灰雁卵相同
不弄回巢中
2
形状大小、颜色与灰雁卵相同
不弄回巢中
3
形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同
弄回巢中
4
带褐色斑点的方块
弄回巢中
A．形状大小 B．形状大小和颜色
C．形状大小、颜色和褐色斑点 D．褐色斑点
21．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园．”产生万紫千红现象的根本原因是（ ）
A．生物的遗传 B．生物的变异
C．环境温度的不同 D．光照的不同
22．2015年6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没．截至6月8日止，现场己搜寻到
遇难者遗体432具．为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定（ ）
A．遇难者身上的服饰
B．遇难者与家属的DNA比对结果
C．遇难者的体貌特征
D．遇难者随身携带的物品
23．如图表示染色体、基因、DNA、蛋白质的关系图，则图中2为（ ）
A．基因 B．DNA C．蛋白质 D．染色体
24．下列说法中错误的是（ ）
A．染色体由DNA和核酸组成
B．DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因
C．生物的性状是由基因控制的
D．生物体的主要遗传物质是DNA
25．豌豆的白花和紫花是一对相对性状，已知紫花是显性性状（用A表示），白花是隐性性状（用a表示）．下列能确定亲本紫花的基因组成是Aa的是（ ）
A．紫花×紫花→全部为紫花
B．紫花×白花→全部为紫花
C．白花×白花→全部为白花
D．紫花×白花→紫花、白花各一半
26．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（ ）
A．如果A来自父方，则B来自母方
B．该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状
C．基因a和b控制的性状不能再后代中表现
D．B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息
27．2013年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注．以下关于基因的说法，正确的是（ ）
A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的
D．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代
28．小强是一个正常的男孩子，他的体细胞及精子中染色体组成分别是（ ）
A．44条+XX和X B．22条+XY和X
C．44条+XY和22条+Y D．44条+XY和22条+X、22条+Y
29．有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（ ）
A．50% B．30% C．25% D．100%
30．《爸爸去哪儿》中，阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是哪一种性染色体（ ）
A．X B．XX C．Y D．XY
31．在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的．正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是（ ）
A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有
B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有
C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有
D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有
32．一对双跟皮的夫妇，生育了一个单眼皮的孩子，下列叙述错误的是（ ）
A．双眼皮是显性性状 B．单眼皮是隐形性状
C．单、双眼皮是一对相对性状 D．双眼皮性状是不可遗传的
33．据报道，近年中国新生儿的男女性别比例是115：100，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题．出现这种现象最可能的原因是（ ）
A．睾丸中含Y染色体精子远多于含X染色体的精子
B．含Y染色体精子与卵细胞结合概率高于含X染色体精子
C．非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠
D．含XY染色体胚泡植入子宫内内膜概率高于含XX染色体胚泡
34．人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻．下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（ ）
A．人的性别是由性染色体决定的
B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的
C．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等
D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
35．小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
A．同一品种的花生大小有差异，说明变异是普通存在的
B．大花生品种中的小花生只占少数，说明还是遗传物质起决定作用
C．选小花生品种中的大花生种在地里，一定会结出大花生
D．两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
36．小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（ ）
A．后代都会患遗传病 B．违反我国的伦理道德规定
C．后代长相都很难看 D．后代患遗传病的机会增加
37．韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术，使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”．你认为这个“俏姑娘”的变化是（ ）
A．可遗传的变异
B．细胞内基因的结构发生了改变
C．不遗传的变异
D．细胞内染色体的数目发生了变化
38．通常情况下，下列现象不会发生的是（ ）
A．丈夫智力障碍，妻子智力正常，生了个聪明的孩子
B．两株高茎豌豆杂交，子代中表现为高茎，表现为矮茎
C．普通辣椒种子遨游太空后，结出了“特大辣椒”
D．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦
39．原始地球条件下，生命起源于（ ）
A．原始森林 B．原始海洋 C．原始大气 D．原始陆地
40．原始生命诞生的重要标志是（ ）
A．具有原始界膜和物质交换能力
B．具有蛋白质和核酸的相互作用
C．具原始的新陈代谢和自我繁殖能力
D．具真核细胞的细胞结构
41．据科学推测，原始大气中没有下列的哪种气体物质（ ）
A．氢气 B．氨 C．水蒸气 D．氧气
42．关于生物进化研究的叙述，错误的是（ ）
A．可采用模拟实验法
B．最重要的研究方法之一是比较法
C．化石是唯一的研究证据
D．生物进化的研究需要科学的推测
43．某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石．记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）．这些地层按地质年代由远到近排列应是（ ）
A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲
44．“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的重要证据
B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来
45．“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程．从该进化树我们可以推测（ ）
A．a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B．在地层中出现化石最早的生物是c
C．较a和b而言，a和d的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
46．自然界中的生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为（ ）
A．人工选择 B．自然选择 C．遗传变异 D．生存竞争
47．您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧．狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化，根据达尔文的生物进化理论，狼和羊的进化是（ ）的结果．
A．人工选择 B．自然选择 C．生物变异 D．生物遗传
48．在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应是（ ）
A．红色的 B．绿色的 C．蓝色的 D．黄色的
49．对下列观点或现象的解释，正确的是（ ）
A．长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
B．人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
C．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异
D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果
50．2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）
A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体
C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
2016-2017学年广东省河源市源城区东湖实验学校八年级（下）期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：每小题1分，共50分．
1．如果有一天地球上出现了类似如图所示动物，最可能被运用的生物技术是（ ）
A．克隆技术 B．组织培养技术 C．嫁接技术 D．转基因技术
【考点】P2：转基因技术的应用．
【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物．
【解答】解：“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．
组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段．
嫁接，植物的人工营养繁殖方法之一．即把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活．
将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术；
生物的性状是由基因控制的，假设把控制鸟头的性状的基因，利用转基因技术，转入蝗虫体内的DNA上，从而有可能培育出鸟头，昆虫身体的怪物．因此可能被运用的生物技术是转基因技术．
故选：D．
2．下列实例，属于有性生殖的是（ ）
①“试管婴儿”的诞生
②“克隆羊”的出现
③“脱毒土豆”的组织培育
④生产胰岛素“工程菌”的培育
⑤裸子植物的生殖．
A．①③ B．②④ C．③④ D．①⑤
【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用．
【分析】生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖．
无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生的；
有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式．
【解答】解：①“试管婴儿”的诞生是精卵在体外受精发育成胚胎后移入子宫内发育的生殖方式，属于有性生殖，⑤裸子植物是用种子来繁殖后代，种子中的胚是由受精卵发育来的，属于有性生殖．
②“克隆羊”的出现、③“脱毒土豆”的组织培育、④生产胰岛素“工程菌”的培育都没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．
故选：D．
3．将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（ ）
A．只有红色 B．只有黄色
C．橙色 D．有黄色又有红色
【考点】J8：植物的扦插或嫁接．
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此答题．
【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知黄色玫瑰的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开黄花．可见B符合题意．
故选：B
4．紫薯淀粉含量高，味香面沙口感好，比普通红薯（地瓜）更受人们喜爱，采用扦插的方式既能加快繁殖，又能（ ）
A．保持品种的优良性状 B．促进发生变异
C．避免病虫害的发生 D．保持高产
【考点】J8：植物的扦插或嫁接．
【分析】此题是关于扦插知识的选择题，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．
【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖．扦插过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能使后代保持亲本的优良性状．
故选：A
5．某果园的苹果品质差、产量低，果农想尽快更换为优质高产苹果树，你的合理化建议是（ ）
A．种子繁殖 B．幼苗换栽 C．果枝扦插 D．果枝嫁接
【考点】J8：植物的扦插或嫁接．
【分析】此题考查的是嫁接的应用，嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．
【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量．常用于果树、林木、花卉的繁殖上；也用于瓜类蔬菜育苗上．嫁接分枝接和芽接两大类．因此果农想尽快更换苹果树，可采用的繁殖方法是嫁接．可见D正确．
故选：D
6．“春蚕到死丝方尽”是古人的误解．其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间，蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹，蛹在茧内羽化成蛾．
【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾．
故选：C
7．小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀…”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程．（ ）
A．卵→幼虫→蛹→成虫 B．幼虫→卵→蛹→成虫
C．卵→若虫→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育．发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的，属于完全变态发育．
【解答】解：毛毛虫享有一双翅膀，就要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的发育．即昆虫的完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等多个时期的叫完全变态发育，完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．所以A是正确的．
故选：A．
8．“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展．我国是最早养蚕缫丝的国家，如图所示家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．家蚕是有性生殖方式
B．蚕丝产生于②时期
C．家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
D．家蚕的发育为不完全变态
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．
（3）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（4）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．
（5）图中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫．
【解答】解：A、家蚕是由受精卵发育形成的，因此是有性生殖方式，A正确；
B、家蚕由受精卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间就能羽化为蚕蛾（成虫）．因此蚕丝产生于②幼虫时期，B正确；
C、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期．因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③蛹时期，C正确；
D、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此是完全变态发育，不是不完全变态，D不正确．
故选：D．
9．“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”．下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A．蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
B．蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
C．蝉蜕去的“皮”是蝉的外骨骼
D．盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是一种繁殖行为
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态，据此答题．
【解答】解：A、蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精，A错误．
B、不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．蝉属于不完全变态发育，B正确．
C、蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼，C正确．
D、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是为了求偶，属于一种繁殖行为，D正确．
故选：A
10．俗话说“蛙满仓，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友．一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害虫．下列有关青蛙生殖和发育过程的描述，错误的是（ ）
A．小蝌蚪用鳃呼吸
B．雄蛙鸣叫是为了求偶抱对
C．雌蛙产生在水中的卵是受精卵
D．成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】青蛙的幼体生活在水中，主要用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，青蛙的幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育．
【解答】解：A、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，A正确；
B、在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，B正确；
C、雌蛙产生在水中的卵是卵细胞，C错误；
D、成蛙既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，D正确．
故选：C．
11．如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（ ）
A．M可以表示体温恒定 B．M可以表示变态发育
C．M可以表示在陆上产卵 D．M可以表示属于分解者
【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征，它们的个体发育均为变态发育，变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育．
【解答】解：家蚕和蝗虫属于昆虫纲动物，青蛙属于两栖动物；M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征．
A、只有鸟类和哺乳类动物体温恒定，青蛙、家蚕和蝗虫属于两栖类和昆虫类，体温不恒定，故不符合题意．
B、青蛙、家蚕和蝗虫均为变态发育，变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育：经历卵、若虫、成虫三个时期，如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、青蛙、蟋蟀、蝗虫等；完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，故符合题意．
C、青蛙是在水中产卵，故不符合题意．
D、青蛙、家蚕和蝗虫都是动物，是生态系统的消费者．不符合题意．
故选：B
12．下列各项表述中，属于描述动物变态发育的是（ ）
A．阉过的母鸡被移植公鸡的睾丸后，就变得像公鸡
B．蝗虫的幼虫经过几次蜕皮后就变为成虫
C．生下的小花猫经过生长就变成大花猫
D．鲫鱼的卵在水中发育变成小鲫鱼
【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程．
【分析】此题考查的知识点是生物的变态发育类型，题中涉及到鸟类、昆虫、哺乳类、鱼类几种生物的发育特点，可以从变态发育的特点及其选项中涉及的生物发育特点分析解答．
【解答】解：变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育．青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中．因此这种发育叫变态发育．变态发育主要指昆虫和两栖类．花猫、鲫鱼、母鸡分别是哺乳动物、鱼类、鸟类，不是变态发育．
故选：B．
13．农民王小二在政府的帮助下，走上了饲养牛蛙和野鸡的致富之路．他观察到雌雄牛蛙以“抱对”形式进行繁殖、野鸡是以“交配”形式进行繁殖，你认为这两种动物的受精方式分别（ ）
A．牛蛙和野鸡都是体内受精
B．牛蛙是体内受精，野鸡是体外受精
C．牛蛙是体外受精，野鸡是体内受精
D．牛蛙和野鸡都是体外受精
【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程；J5：鸟的生殖和发育过程．
【分析】此题考查两栖动物和鸟类的生殖和发育过程，据此答题．
【解答】解：牛蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖是雌雄蛙经过抱对后，分别将卵细胞于精子排在水中，在水中发育结合形成受精卵，它的幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活．因此两栖动物的生殖和发育都离不开水，因此牛蛙是体外受精；鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，野鸡经过公鸡和母鸡交配后，在母鸡的体内结合受精然后产下卵，因此野鸡是体内受精．
故选：C
14．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究．其实验记录如表：
项目
组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
10℃
30个
9只
上述实验设计的不妥之处是（ ）
A．不符合单一变量原则 B．水量过多
C．蛙卵数过少 D．水中没有放置水草
【考点】V1：科学探究的基本环节．
【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件．即除了水质的条件不同外，其他条件都应该相同．
【解答】解：为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同；该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究，就应该以水质为变量设置对照实验，从表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温不同，出现了两个变量，不符合单一变量原则．
故选：A．
15．青蛙必须生活在潮湿的环境中，主要原因是（ ）
A．青蛙必须在水中完成受精作用
B．幼体生活在水中
C．皮肤裸露，无鳞、羽毛、甲等覆盖
D．肺不发达，结构简单，需皮肤辅助呼吸
【考点】MH：两栖动物的主要特征．
【分析】本题考查青蛙的呼吸的特点．
【解答】解：青蛙主要用肺呼吸，由于青蛙的肺结构简单，不发达，所以靠皮肤辅助呼吸，而冬眠期间的青蛙完全用皮肤呼吸，所以青蛙必须生活在潮湿的环境中．
故选D
16．从生殖和发育的方面看，鸟类比两栖动物高等的特征是（ ）
①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精 ⑤体外受精．
A．①②③ B．②③⑤ C．①②③④ D．③④⑤
【考点】J5：鸟的生殖和发育过程；J3：两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，每个阶段都伴随者复杂的繁殖行为．但并不是所有的鸟的生殖和发育过程都包括这6个阶段．
【解答】解：鸟类的生殖和发育过程包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏这几个阶段，鱼类和两栖类的生殖发育是体外受精、卵生；哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，因此，鸟类比两栖类，生殖发育方面表现为①摆脱了水的限制 ②有孵卵和育雏的行为 ③产有卵壳的卵 ④体内受精等行为．
故选：C
17．小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗（ ）
A．不能生蛋，当然也不能孵出小鸡
B．能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡
C．能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡
D．能生蛋，该蛋也能孵出小鸡
【考点】J5：鸟的生殖和发育过程．
【分析】本题考查的是鸟类的生殖和发育特点，首先明确具备什么特点的鸟卵可以孵化出小鸟．
【解答】解：并不是每个鸟卵都能孵化出小鸟．要想孵化出小鸟，鸟卵必须具备两个条件：鸟卵是受精的卵；具备鸟卵孵化所需要的适宜的温度．小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡，这两只母鸡能够生蛋，但由于鸡蛋都不是受精的鸡蛋，所以都不能孵化出小鸡．
故选：C
18．如图所示，下面关于鸟的生殖和发育的解说中，不严密的是（ ）
A．鸟卵外面有⑦卵壳，里面紧贴卵壳的是⑧卵壳膜，它们都起保护作用
B．②为胚盘，受精后色浓而略大，是进行胚胎发育的部位
C．③为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育需要
D．进行鸟卵的人工孵化时，如果孵化箱保证适宜的温度、湿度和通风，全部的鸟卵都能孵出雏鸟
【考点】J4：鸟卵的结构．
【分析】鸡卵的结构图如下：
卵白﹣﹣含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要．
胚盘﹣﹣里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．
卵壳膜﹣﹣有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用．
气室﹣﹣贮存空气，有利于胚胎进行呼吸．
系带﹣﹣固定卵黄的作用．
卵黄﹣﹣卵细胞的主要营养部分．
卵黄膜﹣﹣保护并维持卵细胞的形状．
卵壳﹣﹣起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换．
【解答】解：A、图中⑦卵壳，⑧卵壳膜，它们都起保护作用，A正确；
B、②为胚盘，受精后色浓而略大，里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，B正确；
C、③为卵白，含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要．C正确；
D、进行鸟卵的人工孵化时，即使有适宜的温度、湿度和通风，也不能使鸟卵全部孵出，还有鸟卵孵化为雏鸟的条件是鸟卵必须是受精的卵，D错误．
故选：D
19．鸟类的繁殖行为复杂多样．下列属于鸟类繁殖行为的是（ ）
①织布岛筑巢 ②小鸡啄米 ③孔雀开屏 ④公鸡报晓 ⑤燕子孵卵 ⑥蜂鸟采食花蜜．
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
【考点】H1：动物行为的类型和特点；J5：鸟的生殖和发育过程．
【分析】本题考查动物行为的类型和特点、鸟的生殖和发育过程．鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，据此答题
【解答】解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等
①织布鸟筑巢（筑巢）、③孔雀开屏（求偶）、⑤燕子孵卵（孵卵）都属于繁殖行为，②小鸡啄食、⑥蜂鸟采食花蜜属于取食行为；④公鸡报晓属于节律行为，因此，①③⑤符合题意．
故选：C
20．灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去．请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（ ）
编号
模型卵的特点
灰雁的反应
1
形状大小与灰雁卵相同
不弄回巢中
2
形状大小、颜色与灰雁卵相同
不弄回巢中
3
形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同
弄回巢中
4
带褐色斑点的方块
弄回巢中
A．形状大小 B．形状大小和颜色
C．形状大小、颜色和褐色斑点 D．褐色斑点
【考点】V1：科学探究的基本环节．
【分析】此题考查灰雁依据什么识别自己的卵的实验：
1、形状大小与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小；
2、形状大小、颜色与灰雁卵相同，不弄回巢中，说明不是依据形状大小和颜色；
3、形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同，弄回巢中，说明有可能依据形状大小和颜色和褐色斑点；
4、带褐色斑点的方块，弄回巢中，进一步说明灰雁只依据褐色斑点识别自己的卵．
据此解答：
【解答】解：A、形状大，错误，A不符合题意；
B、形状大小和颜，错误，B不符合题意；
C、形状大小、颜色、褐色斑点，错误，不符合题意；
D、褐色斑点，正确，符合题意．
故选：D
21．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园．”产生万紫千红现象的根本原因是（ ）
A．生物的遗传 B．生物的变异
C．环境温度的不同 D．光照的不同
【考点】KA：生物的变异．
【分析】此题考查的是变异．解答时可以从变异的概念方面来切入．
【解答】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．基因决定生物的性状．同一种生物的基因并不完全相同，导致同种生物的大小、颜色不完全相同．“一枝独秀不是春，万紫千红春满园．”体现了同种生物的颜色多种多样的变异，因此产生万紫千红现象的根本原因是生物的变异．
故选B．
22．2015年6月1日，“东方之星”号游轮因突遇龙卷风，在湖北监利水域沉没．截至6月8日止，现场己搜寻到
遇难者遗体432具．为确保亲属能准确无误地认领遗体，需根据以下哪项进行确定（ ）
A．遇难者身上的服饰
B．遇难者与家属的DNA比对结果
C．遇难者的体貌特征
D．遇难者随身携带的物品
【考点】K4：基因控制生物的性状．
【分析】细胞、细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系为：细胞核在细胞中，细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体，DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体．基因是具有特定遗传信息的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因．
【解答】解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，因此，为确保亲属能准确无误地认领遗体，进行确定遇难者与家属的DNA比对结果即可．
故选：B．
23．如图表示染色体、基因、DNA、蛋白质的关系图，则图中2为（ ）
A．基因 B．DNA C．蛋白质 D．染色体
【考点】K5：染色体、DNA和基因的关系．
【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．
【解答】解：基因决定生物的性状．所以1是基因，2是DNA，DNA和蛋白质组成染色体，所以3是蛋白质，4是染色体．B是正确的；
故选：B．
24．下列说法中错误的是（ ）
A．染色体由DNA和核酸组成
B．DNA上一些具有特定遗传信息的片断叫基因
C．生物的性状是由基因控制的
D．生物体的主要遗传物质是DNA
【考点】K5：染色体、DNA和基因的关系；K2：细胞核中的遗传信息载体﹣DNA．
【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．
【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上一些具有特定遗传信息的片断，决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．如人类的染色体是23对，水稻的是12对．
A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；染色体不是由DNA和核酸组成．故符合题意；
B、DNA上一些具有特定遗传信息的片断，决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．故不符合题意；
C、基因决定生物的性状．因此生物的性状是由基因控制的．故不符合题意；
D、DNA是遗传信息的载体，是主要遗传物质，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构．故不符合题意
故选：A．
25．豌豆的白花和紫花是一对相对性状，已知紫花是显性性状（用A表示），白花是隐性性状（用a表示）．下列能确定亲本紫花的基因组成是Aa的是（ ）
A．紫花×紫花→全部为紫花
B．紫花×白花→全部为紫花
C．白花×白花→全部为白花
D．紫花×白花→紫花、白花各一半
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．
（3）“已知紫花是显性性状（用A表示），白花是显性性状（用a表示）”，则紫花的基因组成是AA或Aa，白花的基因组成是aa．
【解答】解：A、紫花×紫花→全部为紫花，表明亲本紫花的基因组成一方是AA、另一方是AA或Aa，遗传图解如图1、2：
、；
B、紫花×白花→全部为紫花，表明亲本紫花的基因组成是AA，遗传图解如图3：；
C、白花×白花→全部为白花，亲本中没有紫花，遗传图解如图4；
；
D、紫花×白花→紫花、白花各一半，表明亲本紫花的基因组成是Aa，遗传图解如图5：
．
所以，“能确定亲本紫花的基因组成是Aa”的是“紫花×白花→紫花、白花各一半”．
故选：D．
26．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（ ）
A．如果A来自父方，则B来自母方
B．该个体既可表现A的性状，也可表现a的性状
C．基因a和b控制的性状不能再后代中表现
D．B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息
【考点】K6：基因在亲子代之间的传递；K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】（1）基因是控制生物性状的基本单位．当成对的基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．
（2）体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半．每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质．
【解答】解：A、亲代的基因通过生殖活动传给子代的．子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，后代就具有了父母双方的遗传物质．A和a是一对染色体，如果如果A来自父方，则a来自母方，A错误；
B、大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，因此该个体Aa只能表现A的性状，不表现a的性状，B错误；
C、当控制某种性状的基因都是隐性时表现隐性性状如aa或bb，因此a和b控制的性状能在后代中表现，C错误；
D、相对性状分为显性性状和隐性性状，控制显性性状的基因叫显性基因（B），控制隐性性状的基因叫隐性基因（b），BB或Bb控制的性状为显性性状，bb控制的性状为隐性性状．当成对的基因一个是显性B，一个是隐性b时，显性基因的性状表现出来，其基因组成为Bb．因此，该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状．所以，A、a、B、b各自贮存着不同的遗传信息，D正确．
故选：D．
27．2013年以来，原央视著名主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战，引起了很多人对转基因食品的关注．以下关于基因的说法，正确的是（ ）
A．基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因
B．利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C．每一种生物都是一个基因库，它们的基因都是相同的
D．如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因就会遗传给后代
【考点】P2：转基因技术的应用．
【分析】用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，每一种生物都是一个基因库，基因位于DNA上，据此解答．
【解答】解：A、基因位于DNA上，一个DNA分子上有许多个基因，A错误；
B、利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种，如矮杆水稻，B正确；
C、每一种生物都是一个基因库，它们的基因都不同，C错误；
D、如果由于外部因素导致基因改变，这一改变的基因有可能不会遗传给后代，一般生殖细胞中的基因才能遗传给后代，D错误．
故选：B．
28．小强是一个正常的男孩子，他的体细胞及精子中染色体组成分别是（ ）
A．44条+XX和X B．22条+XY和X
C．44条+XY和22条+Y D．44条+XY和22条+X、22条+Y
【考点】I3：精子和卵细胞．
【分析】每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体，22对常染色体和一对性染色体．
【解答】解：男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．小强是一个正常的男孩子，体细胞的染色体是22对+XY；精子中的染色体组成的是22条+X或22条+Y．
故选：D．
29．有一位妈妈第一胎生了一个女孩，请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是（ ）
A．50% B．30% C．25% D．100%
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
．
从性别遗传图解看出，人类生男生女的机会均等各是50%，因此这位妈妈第二胎生男孩的几率是50%．
故选：A
30．《爸爸去哪儿》中，阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是哪一种性染色体（ ）
A．X B．XX C．Y D．XY
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：人的性别遗传过程如图：
从图解中看出，男孩的X染色体一定来自母亲，Y染色体一定来自爸爸．因此阳光大男孩“石头“从爸爸郭涛那里获得的是Y性染色体．
故选：C．
31．在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不包括后天的矫正和练习）是一对相对性状．父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子也是惯用右手的．正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？以下推理正确的是（ ）
A．若“惯用左手”为显性性状，则可能有
B．若“惯用左手”为显性性状，则一定有
C．若“惯用左手”为隐性性状，则一定有
D．若“惯用左手”为隐性性状，则可能有
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】相对性状由位于成对染色体上的等位基因控制，成对的基因往往有显性与隐性之分．
【解答】解：本题可用假设法．假设“惯用左手”是显性性状，控制“惯用左手”与“惯用右手”这对相对性状的基因用A、a表示；则，父亲的基因型是AA或Aa，母亲的基因型只能是aa；有的后代基因型可能为Aa，即后代可能出现“惯用左手”的类型，这与事实不符．如果“惯用左手”是隐性性状，“惯用右手”是显性性状；且父亲的基因型是aa，母亲的基因型是AA或Aa；孩子“惯用右手”，基因型只能是Aa．由此可见，“惯用左手”为隐性性状，孩子的体细胞内带有控制“惯用左手”的基因．即A、B、D三项不符合题意，只有C项符合题意．
故选：C．
32．一对双跟皮的夫妇，生育了一个单眼皮的孩子，下列叙述错误的是（ ）
A．双眼皮是显性性状 B．单眼皮是隐形性状
C．单、双眼皮是一对相对性状 D．双眼皮性状是不可遗传的
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
【解答】解：一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，说明这对夫妇除含有一个控制双眼皮的基因外，还都含有一个控制单眼皮的基因，因为这个单眼皮孩子的这对基因来自于夫妇双方，双眼皮是显性性状，单眼皮是隐性性状．单、双眼皮是同一个物种的同一性状的不同表现形式因此一对相对性状；假若用B表示控制双眼皮的显性基因，用b表示控制单眼皮的基因，则这对夫妇的控制眼皮的基因的遗传图解如图所示：因此后代出现双眼皮性状的可能性75%，出现单眼皮的可能是25%．
故选D．
33．据报道，近年中国新生儿的男女性别比例是115：100，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题．出现这种现象最可能的原因是（ ）
A．睾丸中含Y染色体精子远多于含X染色体的精子
B．含Y染色体精子与卵细胞结合概率高于含X染色体精子
C．非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠
D．含XY染色体胚泡植入子宫内内膜概率高于含XX染色体胚泡
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．人的性别遗传过程如图：
【解答】解：从性别遗传图解看出：自然状况下，生男生女机会均等、胎儿性别在形成受精卵时就已确定、胎儿性别由父亲的精子决定．而非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠，是导致性别比例失调的主要原因，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题．
故选：C．
34．人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻．下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（ ）
A．人的性别是由性染色体决定的
B．人的性别是在胎儿发育后期才决定的
C．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等
D．人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
【考点】K7：人的染色体组成和性别遗传．
【分析】（1）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
（2）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．
【解答】解：A、性染色体是与决定性别有关的染色体，人类的性染色体是X和Y染色体，X染色体较大，Y染色体较小；人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，A正确．
B、人的性别决定于受精卵形成时，因为：在形成生殖细胞时，男性产生的精子有两种：含有X染色体的和含有Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；在形成受精卵时，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩．这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定，B错误．
C、由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以正常情况下生男生女机会均等，C正确．
D、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，D正确．
故选：B
35．小刚和几位同学在探究两个品种花生果实大小变异的时候，得出如下结论，你认为不正确的是（ ）
A．同一品种的花生大小有差异，说明变异是普通存在的
B．大花生品种中的小花生只占少数，说明还是遗传物质起决定作用
C．选小花生品种中的大花生种在地里，一定会结出大花生
D．两个花生品种的差异是由不同的基因决定的
【考点】KA：生物的变异；WJ：探究花生果实大小的变异．
【分析】本题考查可遗传变异和不遗传变异，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
【解答】解：变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生改变，这种变异不能传给下一代，是不可遗传的变异；
A、同一品种的花生大小有差异是环境因素引起的，说明变异是普通存在的．故不符合题意；
B、大花生品种中的小花生只占少数，是环境因素形成的变异，说明性状受环境影响较小，主要还是遗传物质起决定作用．故不符合题意；
C、大小两个花生品种的差异是因遗传物质不同而形成的．而小花生品种的大花生的遗传物质并没有改变，种在地里不一定会结出大花生．故符合题意；
D、大小两个花生品种的差异是因遗传物质不同而形成的，基因决定生物的性状，因此花生品种的差异是由不同的基因决定的．故不符合题意．
故选C
36．小皓和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（ ）
A．后代都会患遗传病 B．违反我国的伦理道德规定
C．后代长相都很难看 D．后代患遗传病的机会增加
【考点】KD：优生优育．
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．
【解答】解：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前因此我国婚姻法禁止近亲结婚．
故选：D．
37．韩国歌坛新秀河利秀成功地进行了变性手术，使他从一个男子汉变成了一个“俏姑娘”．你认为这个“俏姑娘”的变化是（ ）
A．可遗传的变异
B．细胞内基因的结构发生了改变
C．不遗传的变异
D．细胞内染色体的数目发生了变化
【考点】KA：生物的变异．
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
【解答】解：变异的类型包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质的改变引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，遗传物质没有发生变化，是不遗传的变异；韩国歌坛新秀河利秀进行的变性手术并没有改变体内的遗传物质，因此是不遗传的变异．
故选：C
38．通常情况下，下列现象不会发生的是（ ）
A．丈夫智力障碍，妻子智力正常，生了个聪明的孩子
B．两株高茎豌豆杂交，子代中表现为高茎，表现为矮茎
C．普通辣椒种子遨游太空后，结出了“特大辣椒”
D．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦
【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；K6：基因在亲子代之间的传递；P3：生物技术的发展对人类未来的影响．
【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．
【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．
A、生物体体细胞中的染色体，都是一半来自父方，另一半来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质．因此丈夫智力障碍，妻子智力正常，可能生出个聪明的孩子．故不符合题意；
B、两株高茎豌豆的基因组成若是都是纯合体，后代一定是高茎，若都是杂合体如Dd，把二者相互杂交，其遗传图解如图所示：从遗传图解可知后代的性状表现和比例为表现为矮茎高茎：矮茎=3：1．故符合题意；
C、普通辣椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒．因此普通辣椒种子遨游太空后，可以结出了“特大辣椒”．故不符合题意；
D、让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种．故不符合题意．
故选：B
39．原始地球条件下，生命起源于（ ）
A．原始森林 B．原始海洋 C．原始大气 D．原始陆地
【考点】N1：地球上生命的起源．
【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．
【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．
故选：B
40．原始生命诞生的重要标志是（ ）
A．具有原始界膜和物质交换能力
B．具有蛋白质和核酸的相互作用
C．具原始的新陈代谢和自我繁殖能力
D．具真核细胞的细胞结构
【考点】N1：地球上生命的起源．
【分析】对于生命的起源有很多假说，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．
【解答】解：化学起源学说认为：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．
在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．
故选：D
41．据科学推测，原始大气中没有下列的哪种气体物质（ ）
A．氢气 B．氨 C．水蒸气 D．氧气
【考点】N2：原始地球条件．
【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧气．
【解答】解：ABC、氢气、氨、水蒸汽，都是原始大气的主要成分，ABC正确；
D、原始大气层中没有氧气，D不正确．
故选：D．
42．关于生物进化研究的叙述，错误的是（ ）
A．可采用模拟实验法
B．最重要的研究方法之一是比较法
C．化石是唯一的研究证据
D．生物进化的研究需要科学的推测
【考点】N3：生物进化的证据﹣化石．
【分析】化石是保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．直接说明了古生物的结构或生活习性．因此化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等．故研究生物进化最直接、最主要的证据是化石．
【解答】解：A、模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验．关于生物进化难以再现，可采用模拟实验法，例如米勒实验．
B、比较是生物学研究中最常用、最重要的方法之一．此方法是根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．
C、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是研究生物进化最直接、最主要的证据．
D、生物进化的研究需要科学的推测，凭空想象是站不住脚的．
故选：C
43．某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石．记录清单如下：甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟）；乙地层（马、象牙、犀牛）；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚）．这些地层按地质年代由远到近排列应是（ ）
A．丙、甲、乙 B．乙、甲、丙 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、甲
【考点】N3：生物进化的证据﹣化石；N9：生物进化的总体趋势．
【分析】化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的．
【解答】解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等；在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等．甲地层（恐龙蛋、始祖鸟、龟），始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类，动物较高等，因此地质年代较近；乙地层（马、象牙、犀牛），马、象、犀牛属于哺乳动物，动物最高等，因此地质年代最近；丙地层（三叶虫、乌贼、珊瑚），珊瑚属于腔肠动物，乌贼是软体动物，动物都低等，因此地质年代最远．故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙．
故选A．
44．“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（ ）
A．化石是研究生物进化的重要证据
B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来
【考点】N3：生物进化的证据﹣化石．
【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．
【解答】解：A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确．
B、脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始鸟类和原始哺乳类），可见在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，B错误．
C、两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，C正确．
D、科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类，D正确．
故选：B．
45．“进化树”可以直观的表示生物之间的亲缘关系和进化历程．从该进化树我们可以推测（ ）
A．a、b、c、d、e五种生物的共同祖先是f
B．在地层中出现化石最早的生物是c
C．较a和b而言，a和d的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
【考点】N4：生物进化的历程．
【分析】生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律．
【解答】解：A、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，但亲缘关系远近不同．故符合题意．
B、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，在地层中出现最早的生物是f．故不符合题意．
C、如图所示的进化树可以发现a、b及c、d间的亲缘关系更近．故不符合题意．
D、如图所示的进化树可知a、b、c、d、e五种生物都是由共同祖先f进化而来，也就意味着a、b、c、d、e都比f更复杂、更高等、陆生的可能更大，但我们却不能确定a、b、c、d、e之间谁高级谁低等．故不符合题意．
故选：A．
46．自然界中的生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为（ ）
A．人工选择 B．自然选择 C．遗传变异 D．生存竞争
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】本题考查的是对达尔文自然选择学说的理解．过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．
【解答】解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代即过度繁殖．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化．
故选：B．
47．您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧．狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化，根据达尔文的生物进化理论，狼和羊的进化是（ ）的结果．
A．人工选择 B．自然选择 C．生物变异 D．生物遗传
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；狼和羊的进化是自然选择的结果．
【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性． 狼和羊的进化也是如此，是自然选择的结果．
故选：B
48．在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块绿布上，实验者先背对绿布，然后转身快速拿取．经过若干次后，最后剩下的小纸片数量最多的应是（ ）
A．红色的 B．绿色的 C．蓝色的 D．黄色的
【考点】V1：科学探究的基本环节．
【分析】动物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色；本题通过模拟实验验证了动物保护色的形成过程．
【解答】解：本实验中，绿色的纸片与背景颜色蓝布一致，在模拟的取食过程中，与背景颜色不一致的红色、蓝色、黄色等纸片首先被取食，而与背景颜色一致的绿色的纸片不易被“捕食者”发现，这样，经过几代选择后，剩余个体的体色就与环境颜色一致了，即剩下的小纸片的颜色绝大部分是绿色．该实验说明，动物保护色的形成是环境对生物进行的长期自然选择的结果．
故选B．
49．对下列观点或现象的解释，正确的是（ ）
A．长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果
B．人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
C．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性变异
D．枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．
【解答】解：A、按照达尔文的观点，现代长颈鹿长颈的形成是这样的：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿；因此现代长颈鹿长颈的形成是自然选择的结果．故选项说法正确；
B、滥用抗生素是出现“超级细菌”的原因．在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌，但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代，因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响了，就出现了现在所谓的“超级细菌”．所以“超级细菌”的形成是滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强的结果，故选项说法错误；
C、遗传变异是生物进化的基础，首先害虫存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．在使用同等剂量的农药时，就不能起到很好的杀虫作用，导致农药的灭虫的效果越来越差．所以害虫产生抗药性的原因是自然选择的结果，故选项说法错误；
D、枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象．达尔文认为，这是枯叶蝶在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果；自然选择是自然界对生物的选择作用，使适者生存，不适者被淘汰．因此，枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶，是自然选择的结果．故选项说法错误．
故选：A．
50．2015年4月14日《楚天都市报》报道：湖北爆发致命超级细菌，导致一名3岁男童死亡．超级细菌是指多数抗生素耐药的细菌，能让抗生素失效造成人体严重感染．下列关于超级细菌的叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）
A．超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果
B．细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体
C．抗生素的选择和细菌的变异都是定向的
D．新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化
【考点】N7：达尔文和自然选择学说．
【分析】达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．遗传变异是生物进化的基础，首先细菌的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用抗生素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下来．这样经过抗生素的长期选择，使得有的细菌已不再受抗生素的影响了，就出现了现在一种新的耐药性细菌．
【解答】解：A、细菌繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性（耐药的变异），不能被抗生素杀死而生存下来（适者生存），下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过抗生素的长期选择，就形成了抗药性强细菌．因此，超级细菌对多数抗生素具有耐药性是抗生素不断选择的结果，A正确；
B、在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．活下来的抗药性强的细菌，并将这些变异遗传给下一代，也就是细菌中原来就存在对抗生素具有耐药性的个体，B正确；
C、生物的变异是不定向的，所以抗生素的选择是定向的，细菌的变异是不定向的，C错误；
D、新品种抗生素的使用会影响超级细菌的进化，D正确．
故选：C．
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