初中化学人教版 (五四制)九年级全册第五单元 化学与生活课题3 有机合成材料授课ppt课件

这是一份初中化学人教版 (五四制)九年级全册第五单元 化学与生活课题3 有机合成材料授课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了合成材料，活动与探究，讨论与交流，白色污染，垃圾袋，垃圾的堆积，课堂练习，自主体验等内容，欢迎下载使用。
自主活动 算一算、填一填（用5分种的时间完成课本表格）
讨论交流1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在组成元素上有什么共同点？
有机化合物（简称有机物）
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同？
注意： 像CO，CO2，CaCO3等，虽然含碳元素，但组成和性质与无机化合物相似，归为无机物。
自学指导1 阅读教材，回答下列问题：
1、有机高分子材料包括 和合成有机高分子材料，简称 。 2、三大合成材料包括: , , .
有机合成材料之一——塑料
塑料碎片加热后变成液态，冷却后变成固体。再加热后又变成液态。
受热时熔化，可反复加工的高分子材料，具有热塑性。
受热时不熔化，不变形的高分子材料，具有热固性
高分子化合物大部分由小分子聚合而成，也被称为聚合物。
装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？ 电木插座破裂后能否热修补？
链状高分子都具有热塑性，加热软化后可以加工成各种形状的塑料制品
网状高分子加热后不会熔化，具有热固性，这种塑料一旦加工成型后，不能通过加热重新回到原来的状态。
1984年,在意大利东侧亚德里亚海打捞上来一头死鲸,解剖后发现,该鲸竟是吞食了50多个塑料袋窒息身亡 .
白色污染：是指由废弃塑料所引起的环境污染。
1、减少使用不必要的塑料制品；如用布袋代替塑料袋，用纸制品代替一次性塑料制品等等；2、重复使用某些塑料制品；3、回收各种废弃塑料;4、使用一些新型的可降解的塑料.
如何解决“白色污染”问题？
合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸水性和透气性较差。如：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、腈纶（人造羊毛）等。合成纤维常与天然纤维混合纺织，做成的衣服穿起来既舒适又挺括。
将您收集的服装标签拿出来，查看服装面料的纤维种类，并说一说这种面料有什么优点、有什么缺点？
有机合成材料之二——合成纤维
现有一件新买的“羊毛衫”，你能鉴别一下真假吗？
找到恰当的位置抽一根线，用火烧 “毛线”，先闻气味，再用手捻灰烬。若有烧焦羽毛气味，且灰烬能捻碎，则是真的羊毛衫。反之，则不是。
现有三种常见的“毛线”，只知道它们分别是羊毛线、人造羊毛（腈纶）线和棉线。你能鉴别出它们分别是哪种“毛线”吗？
用火分别烧三种“毛线”，先闻气味，再用手捻灰烬。
无明显特殊气味，灰烬不能捻碎。
无明显特殊气味，灰烬能捻碎。
有烧焦羽毛的气味，灰烬能捻碎。
有机合成材料之三——合成橡胶
合成橡胶与天然橡胶比，具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。如：丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯丁橡胶等。
【例1】化合物主要有两大类： ___________和___________。 ___________都含有碳元素，比如______、 _____等。
【例2】在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中，不属于有机物的是______。
【例3】链状结构的高分子材料具有________性，而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，而具有________性。
【例4】下列不属于高分子化合物的是（　　）A.　蛋白质　B.　乙醇　C.淀粉　D.　聚乙烯
【例5】下列物质中，不属于合成材料的是（　　）A.　的确良　B.　尼龙　C.　真丝　D.　腈纶
【例6】当前我国亟待解决的“白色污染”通常是指（　　）　A.　冶炼厂的白色烟尘 　B.　石灰窑的白色粉末 　C.　聚乙烯等塑料垃圾 　D.　白色建筑材料
【例7】下列物质所用的高分子材料，你认为具有热固性的是（　　）　A.　塑料凉鞋　B.　自行车内胎　C.　电线外面的塑料护套　D.　电熨斗的塑料部件
有机物有机合成材料 （塑料 合成纤维 合成橡胶）如何解决“白色污染”问题？
1．下列物质中不属于有机化合物的是 （ )A．淀粉 B．甲烷 C．乙醇 D．碳酸钙2．下列物质中属于有机合成材料的是 （ )A．羊毛 B．棉花 C．腈纶 D．天然橡胶3．区分羊毛和涤纶最简单的方法是 （ )A．放入水中看是否溶解 B．用肥皂水加以区分C．通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分 D．分别测定它们的拉力进行比较区分
4．下列表示塑料包装制品回收标志的是（ ）
5．国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜。市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别。（1）DEHA由______种元素组成，分子中C、H原子个数比为________ 。DEHA是一种_________（填“有机物”或“无机物”）。（2）塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中。从微观角度解释其原因是______________________ 。（3）全世界每年生产、使用约上千万吨保鲜膜，使用后成为塑料垃圾，为了保护环境，你提出的一条合理化建议是___________________________ ______ 。
22：42或11：21
温度越高，分子运动越快