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    2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册 6.2 集体生活成就我 课件(17张PPT)

    2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册 6.2 集体生活成就我 课件(17张PPT)第1页
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册集体生活成就我课文内容课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册集体生活成就我课文内容课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了我在集体中,探究与分享P59,走进生活,探究与分享P60,探究与分享P61等内容,欢迎下载使用。
    不同的角色 不同的职责
    1.我是班长,我的职责是……,我的收获……2.我是组长,我的职责是……,我的收获……3.我是英语课代表,我的职责是……,我的收获……4.我是体育委员,我的职责是……,我的收获……5.我是宣传委员,我的职责是……,我的收获……6.我是…… ,我的职责是……,我的收获……
    点拨:①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;②我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
    集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
    人在社会中不是孤立存在的
    尊敬的刘老师:您好! 谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说:“我注意到,你认真地看每期黑板报,我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作,为大家呈现内容更为丰富的黑板报,让我们的班级生活更加精彩。 再次感谢您!学生:元元 XX年XX月XX日
    是。可以从元元信中“担任黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙的不亦乐乎”这句话看出来。
    培养了责任感,锻炼了工作和人际交往能力,生活变得充实精彩。
    人与人之间的文明交往有哪些要求?
    平等待人、尊重他人、宽容他人、理解他人、关心他人、帮助他人……
    点拨:(1)在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点;(2)我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
    集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
    在集体中可以涵养哪些品格?
    ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
    ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
    如何在集体中发展自己的个性?
    1.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
    我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
    有的同学说我小心眼儿踢球不带我,我很伤心,后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
    我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。
    我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。
    分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。
    每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的明镜,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
    队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练,严格遵守训练规则,无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”,在比赛中,我们取得了出人意料的好成绩。老师肯定了我们的努力,给予我们很高的评价:有规则,且所有成员都能遵守规则的团队是强大的。你是如何理解老师的评价的?
    学校要召开秋季校园运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也积极参加了“轮滑接力”项目小组。为了取得好成绩,我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素,共同制定了训练计划:
    实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
    1、集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。2、每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资料。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。3、实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
    集体对于个人成长有什么价值? (怎样理解“集体生活成就我”?)
    A、在集体中有利于涵养品格B、在集体中有利于发展个性

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