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    苏教版(2019)科学三年级下4.13《纸》PPT课件+教案+练习+视频
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    小学苏教版 (2017)13 纸评课ppt课件

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    这是一份小学苏教版 (2017)13 纸评课ppt课件,文件包含413《纸》课件ppt、413《纸》教案doc、413《纸》练习doc、“探究纸的特性”实验记录单docx、人民币是什么材料做的mp4、古代的造纸术mp4、情景剧纸的吸水性mp4、纸的吸水性mp4、胶头滴管的使用_高清mp4、蔡伦改进造纸术mp4等10份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。

    老师准备了一个档案袋,打开看看里边有什么纸?
    纸是最普遍的物质资源之一,它有哪些用途?
    玻璃纸又名透明纸,是像玻璃一样透明的高级包装和装饰用纸。用于包裹粮果、食品、卷烟、化装品等。除透明无色外还有金黄、桃红、翠绿等多种颜色。
    压纹纸是专门生产的一种封面装饰用纸。纸的表面有一种不十分明显的花纹。颜色分灰、绿、米黄和粉红等色,一般用来印刷单色封面。
    凸版印刷纸主要供凸版印刷使用,适于凸版印刷机印刷各种书籍、文体用品和杂志正文。
    铜版纸又名涂料纸,主要用于印刷高级书刊的封面和插图、彩色画片、挂历、各种精美的商品广告、商品包装等。
    新闻纸也叫白报纸,是报刊及书籍的主要用纸;适用于报纸、期刊、课本、连环画等正文用纸。
    纸箱板又名麻纸板,是比较坚固的纸箱使用的纸板,广泛用于装运书籍、百货用品、收音机、电视机、机器零件及食品等。
    纸的作用很大,被广泛应用于生活的各个方面,已经成为生活中必不可少的物质资源了。
    ① 世界上最早发明纸的国家是哪国?
    ②谁发明了新型的造纸术,成为我国古代的四大发明之一?
    造纸术是我国古代的四大发明之一。东汉时期的蔡伦通过总结前人用布、麻造纸的经验,发明了用树皮、麻绳头、破布、旧渔网等作为原料的造纸方法,改进了造纸术,才使纸成为人们普遍使用的书写材料,被称为“蔡侯纸”。
    东汉时期,纸是怎么造出来的?
    蔡伦纸原材料易得、价廉,便于大量生产、携带、保存,促进了人类文明的传播和发展。
    东汉蔡伦,千百年来备受人们的尊崇 ,被纸工奉为造纸鼻祖、 纸神 。麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,蔡伦排在第七位 。美国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜 。2008年北京奥运会开幕式,特别展示了蔡伦发明的造纸术。
    清晨,嘟嘟、琪琪和娇娇出来跑步,嘟嘟出了好多的汗。琪琪拿出湿巾纸给嘟嘟擦汗。嘟嘟问:“湿巾纸能擦汗吗?”琪琪说:“能呀,因为湿巾纸能吸水。”娇娇问道:“其他的纸也能吸水吗?”
    探究活动1:研究不同纸的吸水性
    打开档案袋,猜猜哪种纸的吸水性强,哪种纸吸水性弱。
    猜测不一定正确,需要通过试验证明。
    怎么正确使用胶头滴管 ?
    (1)先将三种纸准备好(2)三位同学练习正确使用滴管,熟练操作用滴管滴一滴水的量(3)另一位同学观察同伴将滴管放置三种纸一样高的位置同时滴一滴红水(4)三秒之后同时观察水渍的大小比较纸的吸水性(5)记录实验结果
    ①滴管高度要一样②纸的大小要一样③纸张的厚度要一样④滴数要一样⑤观察的时间要一样⑥观察的角度要一样
    在纸的中间、滴1滴蓝色墨水,稍等一会,观察结果。
    探究活动2:研究不同纸的结实程度
    ①把档案袋中的纸张按照横向和纵向裁下两条长、宽一样的纸条。②把裁下的纸条对折后相互钩住,往外拉一拉。
    ①纸条的大小相同②两个人用的力气相同③两个人要同时用力拉④每种情况最好做三次
    纸条对折后互相钩住,两人拉一拉,看看哪种纸不易断。
    探究活动3:想办法做一只不渗水的纸船
    老师折过一只纸船。那是夏天的时候,有一次我站在小河上游,想让纸船捎一些东西给不远处下游的小朋友,可是失败了!因为纸船还没到下游就湿透了,你们能帮老师想想办法,折一只不渗水的纸船吗?
    ①选择两张大小相同的白纸叠两只小船②用蜡笔把一只小船正反两面涂满颜色③把两只纸船同时放入水盆中④一段时间,比较船底的干湿程度。
    1.日常生活中能用毛巾尽量不用纸。( )2.用宣纸做不渗水的小船最合适。( )3.牛皮纸比报纸结实,可以用来包装物品。( )4.造纸术是中国的四大发明之一。( )5.湿巾纸吸水性强,常用来擦汗。( )6.自古以来造纸的主要材料是木材。( )
    现在造纸的原料主要是木材,用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。为了保护树木资源,我们要注意节约用纸。
    一张普通的贺卡纸要消耗10克优质纸张,每10万张为1吨,合4.8-5.2立方米木材,相当于5棵20年生的树。如果生产1000万张贺卡,将要砍掉500棵这样的树。 如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费2700吨纸、 27万吨水。 如果全国每人每天节约1张纸,一年就节约4745亿张纸,就可少砍伐158万棵树。
    你能想到哪些节约用纸的办法?
    ①将练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。②把草稿纸写满,不要只写几个字就扔掉。③在废报纸上练习写毛笔字和画国画。④有些包装纸可以做成手工艺品。
    通过这节课的学习,我们能够运用多种感官和工具对纸进行研究;能够运用语言、文字符号等多种方式表达探究结果,并进行交流;知道纸的一般特性和常见用途,并能把纸的性质和用途联系起来,培养节约用纸的好习惯。
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